做有效的管理者
管理，对于不同的人，有不同的理解和不同的定义，对同一个人，在不同的阶段，他也会有不同的看法。
什么是管理？有人说是“计划、组织、领到、控制”；有人说是“用有限的资源做出最大的效益”；还有人说是“用最小的投入来获得最大的回报”；等等，不一一说明。但我认为管理是“提升自己，帮助别人”。
我们要想做到“提升自己，帮助别人”，就要学会做有效的管理者。如何做呢？
我们先来看看无效管理者的做法吧！
无效的管理者常见以下四个特点：
一、用自己的时间来做别人的事。例如，一个部门，班长干员工的事，主管
干班长的事，经理干主管的事，这些都是不正常的。你说，这样的工厂
怎么会没有问题呢！
二、以自己为中心，不顾客户感受。我们习惯本位思考，缺乏换位思考；习
惯本位主义，缺乏系统思维。
三、只做事务层面，不培养人。很多管理者只是习惯做事，不懂得或不习惯
培养人。一个下属跟着你，既没有成长（能力和心态没有进步），也没有开心（如给他适当的收入或福利和关心他的家人等），那么，你就是没有良心的人！
四、对什么人都用同一种沟通方式和做事方式。
而有效的管理者，刚好和无效的管理者相反。
一、我们每个人要干每个人的事，各把各的干好，就叫和谐。在干自己的事
时，要永远先做重要而不紧急的事情。除非出现了紧急而重要的事情。只有我们做好了重要而不紧急的事情，才可避免出现紧急而又重要的事
情。
二、我们的工作做得好不好，不是你说了算，而应是接受者或客户说了算。
因为只有客户才有权觉得值不值。
三、要知道，管理者的价值就在于把下属变为有管理思维的人或管理者。只
有培养人，才会有人感恩你；只有培养人，才会有接班人；只有人人有
发展，工厂才能生生不息啊！
四、我们的员工有四种类型：有心有力、有心无力、无心有力、无心无力。
对于心态好、能力好的员工，我们应该授权给他，使他做好事情；
对于心态好、能力差的员工，我们应该培养他，使他做好事情；
对于心态差，能力好的员工，我们做好企业价值观的推销，使他做好事情； 对于心态差，能力也差的员工，我们要像家长一样耐心辅导他，让他成长。
如果经过我们努力，他还做不好，我们就应该考虑把他放在合适的岗位
或作其它合适的对待了。
周柏平/2012、11、3-20:13
做有效的管理者
管理，对于不同的人，有不同的理解和不同的定义，对同一个人，在不同的阶段，他也会有不同的看法。
什么是管理？有人说是“计划、组织、领到、控制”；有人说是“用有限的资源做出最大的效益”；还有人说是“用最小的投入来获得最大的回报”；等等，不一一说明。但我认为管理是“提升自己，帮助别人”。
我们要想做到“提升自己，帮助别人”，就要学会做有效的管理者。如何做呢？
我们先来看看无效管理者的做法吧！
无效的管理者常见以下四个特点：
一、用自己的时间来做别人的事。例如，一个部门，班长干员工的事，主管
干班长的事，经理干主管的事，这些都是不正常的。你说，这样的工厂
怎么会没有问题呢！
二、以自己为中心，不顾客户感受。我们习惯本位思考，缺乏换位思考；习
惯本位主义，缺乏系统思维。
三、只做事务层面，不培养人。很多管理者只是习惯做事，不懂得或不习惯
培养人。一个下属跟着你，既没有成长（能力和心态没有进步），也没有开心（如给他适当的收入或福利和关心他的家人等），那么，你就是没有良心的人！
四、对什么人都用同一种沟通方式和做事方式。
而有效的管理者，刚好和无效的管理者相反。
一、我们每个人要干每个人的事，各把各的干好，就叫和谐。在干自己的事
时，要永远先做重要而不紧急的事情。除非出现了紧急而重要的事情。只有我们做好了重要而不紧急的事情，才可避免出现紧急而又重要的事
情。
二、我们的工作做得好不好，不是你说了算，而应是接受者或客户说了算。
因为只有客户才有权觉得值不值。
三、要知道，管理者的价值就在于把下属变为有管理思维的人或管理者。只
有培养人，才会有人感恩你；只有培养人，才会有接班人；只有人人有
发展，工厂才能生生不息啊！
四、我们的员工有四种类型：有心有力、有心无力、无心有力、无心无力。
对于心态好、能力好的员工，我们应该授权给他，使他做好事情；
对于心态好、能力差的员工，我们应该培养他，使他做好事情；
对于心态差，能力好的员工，我们做好企业价值观的推销，使他做好事情； 对于心态差，能力也差的员工，我们要像家长一样耐心辅导他，让他成长。
如果经过我们努力，他还做不好，我们就应该考虑把他放在合适的岗位
或作其它合适的对待了。
周柏平/2012、11、3-20:13