巧记不规则动词Irregular verbs
NO.1元音字母变为a(10)
swim –swam run —ran sit---sat come--came give--gave
eat--ate drink--drank become-became begin--began sing --sang
• 米奇游泳( ) 之前先跑( )了几圈,跑完后感觉很累,
就坐( )在沙滩上休息一下,这时候米妮过来( )了,
递给( )他一些吃的( )和喝的( ),之后两个
人就变的( )很开心,开始( ) 唱起歌来了
( )。
NO.2元音字母变为e(7)
blow –blew raw –drew fall —fell grow--grew know —knew
throw —threw fly –flew
我生日的那天,吹( )完蜡烛,朋友送给了我一幅他自己画
( )的画, 那幅画特别漂亮,有一天,那幅画突然自己掉
( )了下来, 摔坏了……..
慢慢地,我长大( )了, 知道( )妈妈把我当年的
那幅画扔( )了, 扔的时候, 还看到那幅画在天上飞
( )………
NO.3元音字母变为o(12)
wake —woke get —got wear-wore ride —rode forget —forgot
take —took write —wrote speak —spoke drive —drove win —won
tell —told understand —understood
早上我醒来( )后,妈妈喊我起床( ),穿上( )衣服, 就
骑车( ) 去学校了,到了学校才发现,我忘记( )带( )昨
天写( )的作业了,老师说( )让我开( ) 她的车回家拿,
老师还说如果我在10分钟之内能赶回来,就算我赢( ),回家后,
我把这件事情告诉 ( )我妈妈,可是妈妈不明白( )老师
为什么让我开她的车………….
NO.4以ought/aught结尾(4)
buy —bought think —thought
• 我想买衣服……..
teach —taught catch —caught
• 老师抓我来上课
NO.5以pt(“拍他”)结尾的动词(3)
• keep —kept sleep —slept sweep —swept
• 如果他一直保持( ) 睡觉( ) 的状态的话,我就把他
拍醒,罚他扫地( )
NO.6动词过去时不发生变化的动词(4)“4 t 1 d”
• cost –cost put —put let —let Cut-cut
read/ri:d/—read(读音发生变化/red/)
我花了( ) 很多时间去读书( ), 读完后,妈妈问我读了这本
书有没有什么变化,我说没有,妈妈一气之下,就让我( ) 把书
放在( ) 我的床头,让我每天读……..
• 然后我就把那本书切( ) 碎了……..
NO.7不规则的变化(14)
am/is---was are--were do/does—did feed —fed make —made meet-met dig —dug say-said Bite-bit see-sawhave —had feel-feltGo-went leave —left
有一天,Be 动词( )和助动词( ) ,见面了( ), 它们看到( )
什么话都不说( ), 就开始打起来了…….
助动词被咬( )的全身是伤,感觉( )很痛苦。突然它发
现,它有( )带手机,就拨打了120,救护车过来了,把它送到
( )医院,医生检查后,喂了( )它很多的药,可是都没有什
么作用……. 医生也没有办法了,就为它制作( )了一个小土坑,
挖( )了很长时间,把助动词埋进去了……….
医生很难过的离开( ) 了………
巧记不规则动词Irregular verbs
NO.1元音字母变为a(10)
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• 米奇游泳( ) 之前先跑( )了几圈,跑完后感觉很累,
就坐( )在沙滩上休息一下,这时候米妮过来( )了,
递给( )他一些吃的( )和喝的( ),之后两个
人就变的( )很开心,开始( ) 唱起歌来了
( )。
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throw —threw fly –flew
我生日的那天,吹( )完蜡烛,朋友送给了我一幅他自己画
( )的画, 那幅画特别漂亮,有一天,那幅画突然自己掉
( )了下来, 摔坏了……..
慢慢地,我长大( )了, 知道( )妈妈把我当年的
那幅画扔( )了, 扔的时候, 还看到那幅画在天上飞
( )………
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take —took write —wrote speak —spoke drive —drove win —won
tell —told understand —understood
早上我醒来( )后,妈妈喊我起床( ),穿上( )衣服, 就
骑车( ) 去学校了,到了学校才发现,我忘记( )带( )昨
天写( )的作业了,老师说( )让我开( ) 她的车回家拿,
老师还说如果我在10分钟之内能赶回来,就算我赢( ),回家后,
我把这件事情告诉 ( )我妈妈,可是妈妈不明白( )老师
为什么让我开她的车………….
NO.4以ought/aught结尾(4)
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• 我想买衣服……..
teach —taught catch —caught
• 老师抓我来上课
NO.5以pt(“拍他”)结尾的动词(3)
• keep —kept sleep —slept sweep —swept
• 如果他一直保持( ) 睡觉( ) 的状态的话,我就把他
拍醒,罚他扫地( )
NO.6动词过去时不发生变化的动词(4)“4 t 1 d”
• cost –cost put —put let —let Cut-cut
read/ri:d/—read(读音发生变化/red/)
我花了( ) 很多时间去读书( ), 读完后,妈妈问我读了这本
书有没有什么变化,我说没有,妈妈一气之下,就让我( ) 把书
放在( ) 我的床头,让我每天读……..
• 然后我就把那本书切( ) 碎了……..
NO.7不规则的变化(14)
am/is---was are--were do/does—did feed —fed make —made meet-met dig —dug say-said Bite-bit see-sawhave —had feel-feltGo-went leave —left
有一天,Be 动词( )和助动词( ) ,见面了( ), 它们看到( )
什么话都不说( ), 就开始打起来了…….
助动词被咬( )的全身是伤,感觉( )很痛苦。突然它发
现,它有( )带手机,就拨打了120,救护车过来了,把它送到
( )医院,医生检查后,喂了( )它很多的药,可是都没有什
么作用……. 医生也没有办法了,就为它制作( )了一个小土坑,
挖( )了很长时间,把助动词埋进去了……….
医生很难过的离开( ) 了………