明日教师风采大赛活动策划书
一．活动名称：金秋九月赞师恩，讲台三尺秀芬芳——2010年9月数信学院
明日教师风采大赛。
二．活动目的：加强我院系学生对教学技能的更好掌握，使日后从事教育事
业的同学们积累教学经验，在毕业后的教学工作中有突出的表现，拥有好的就业形势。同时也可使不从事教育事业的同学们体验一下教育事业。增强同学们对老师工作辛苦之了解。
三．举办单位; 数信学院学生委员会学科部
四、活动简要：比赛面向数信学院大一至大三三个年级，共分初赛、决赛两个
阶段。其中初赛有两轮，第一轮比赛形式是不限主题的演讲5分钟，第二轮为书法比赛（包括毛笔和硬笔）。两个阶段综合评分的前十名可进入决赛阶段。决赛形式为不限主题的现场模拟授课25分钟。最后根据决赛得分授予相应奖项。
五．活动前期准备：
1.报名工作：各班学习委员将下发的报名表于规定截止日期时间上交至学科部，同时将报名同学的演讲稿电子版发至学科部邮箱，填写了报名表但是没上交演讲材料的同学将视为自动弃权。 2.申请场地： （1）：第一轮演讲比赛：学院报告厅 （2）：第二轮书法比赛：
（3）决赛校园模拟授课：学院报告厅 3.嘉宾邀请： （1）：第一轮演讲比赛： 老师代表： 学生代表： （2）：第二轮书法比赛： 老师代表： 学生代表：
（3）决赛校园模拟大课堂： 老师代表： 学生代表： 3.宣传工作：
（1）：每班发放一份活动策划书。
（2）：制作喷绘海报张贴海报在展板上，将展板放在6B展示。 （3）：
4.材料准备：
（1）宣传用品：报名表，评分表，宣传单，喷绘海报，展板，嘉宾请柬
（2）布置会场用品：气球，彩带，透明胶， （3）嘉宾用品：矿泉水，
（4）选手用品：奖状，小礼品、 （5）：比赛用品：宣纸，
六、活动中期：
1.入场后要求：
（1）参赛选手必须在赛前5分钟入场，找相关人员签到。 （2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（3）各参赛选手必须从始至终参加观看其他选手的比赛；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2.比赛要求：
Ⅰ、初赛第一轮比赛演讲:
(1) 演讲内容要与最初所交演讲稿内容大致相符。 (2) 比赛顺序由在比赛前两天抽签决定。 (3) 选手上场迟到5分钟视为弃权。
(4) 每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
(5) 选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。
(6) 选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。
Ⅱ、初赛第二轮比赛书法：
（1） 参赛选手总共要书写硬笔书法和毛笔书法两幅参赛作品，最后得分是两幅
作品得分之和。
（2） 每位选手现场书写作品，每幅作品的书写时间限定在10分钟内。 （3） 第一幅硬笔书法的作品内容为诗歌，具体内容由比赛前两天抽签决定；第
二幅毛笔书法作品内容可由选手自行决定。
（4） 参赛选手钢笔和毛笔自备，其余材料（如宣纸等）由主办单位提供。 Ⅲ、决赛校园模拟大课堂：
（1）：教案必须是原创，如发现抄袭将取消该选手的参赛资格。
（2）：所准备的教案的授课时间为15到20分钟。超时将会适当扣分，超过比赛时间两分钟（即第十二分钟），参赛选手总体分数扣3分；逾三分三十秒强制结束比赛，参赛选手总体分数扣5分。
（3）：所讲课题与数学相关即可，内容不限，比赛当晚需带上所讲课题的完整教案与PPT。
（4）：选手上场迟到5分钟视为弃权。 （5）：比赛顺序由在比赛前两天抽签决定。
3.比赛流程
Ⅰ、初赛第一轮比赛演讲:
（1）主持人说适当的开场白并宣布比赛开始 （2）主持人介绍嘉宾
（3）主持人介绍比赛的规则
（4）参赛选手按照抽签的顺序上场； （5）选手进行5分钟演讲
（6）演讲完毕接受评委的提问和点评
（7）选手演讲完后评委进行打分，每10位选手公布一次得分情况。 （8）主持人公布比赛最后名次。 （9）评委对选手进行点评。 （10）主持人宣布比赛结束 Ⅱ、初赛第二轮比赛书法：
（1）主持人说适当的开场白并宣布比赛开始 （2）主持人介绍嘉宾
（3）主持人介绍比赛的规则 （4） （5）
（6）主持人公布比赛最后名次。 （7）评委对选手进行点评。 （8）主持人宣布比赛结束
Ⅲ、决赛现场授课：
（1）：主持人说适当的开场白并宣布比赛开始 （2）：主持人介绍嘉宾
（3）：主持人介绍比赛的规则
（4）：参赛选手按照抽签顺序上场
（5）：选手进行20分钟的现场模拟授课
（6）：选手演讲完后评委进行打分，每3位选手主持人公布一次得分情况，评委进行点评。
（7）：主持人公布比赛最后名次。 （8）：评委致闭幕词。 （9）：主持人宣布比赛结束
4.评分标准
（2）书法比赛评分表
参赛选手编号： 项目 评分标准
1.教学目标明确，重点难点突出，
教学内容基本完整 2.书写规范、清洁
课堂教学演3.普通话标准，声音洪亮 示 4.
分值 10分 10分
10分
5.讲解思路清晰，能将内容讲解清楚
6.灵活运用肢体语言辅助讲解，调动课堂气氛
7.教学风格独特，有较强的吸引力
8.形象气质符合教师形象
9.时间安排合理，熟练顺畅地讲解过程
10.与学生能够互动强
得分：
10分 10分 10分 10分 10分
七、活动后期：
1. 新闻撰写 2. 总结会议 具体安排如下：
明日教师风采大赛活动策划书
一．活动名称：金秋九月赞师恩，讲台三尺秀芬芳——2010年9月数信学院
明日教师风采大赛。
二．活动目的：加强我院系学生对教学技能的更好掌握，使日后从事教育事
业的同学们积累教学经验，在毕业后的教学工作中有突出的表现，拥有好的就业形势。同时也可使不从事教育事业的同学们体验一下教育事业。增强同学们对老师工作辛苦之了解。
三．举办单位; 数信学院学生委员会学科部
四、活动简要：比赛面向数信学院大一至大三三个年级，共分初赛、决赛两个
阶段。其中初赛有两轮，第一轮比赛形式是不限主题的演讲5分钟，第二轮为书法比赛（包括毛笔和硬笔）。两个阶段综合评分的前十名可进入决赛阶段。决赛形式为不限主题的现场模拟授课25分钟。最后根据决赛得分授予相应奖项。
五．活动前期准备：
1.报名工作：各班学习委员将下发的报名表于规定截止日期时间上交至学科部，同时将报名同学的演讲稿电子版发至学科部邮箱，填写了报名表但是没上交演讲材料的同学将视为自动弃权。 2.申请场地： （1）：第一轮演讲比赛：学院报告厅 （2）：第二轮书法比赛：
（3）决赛校园模拟授课：学院报告厅 3.嘉宾邀请： （1）：第一轮演讲比赛： 老师代表： 学生代表： （2）：第二轮书法比赛： 老师代表： 学生代表：
（3）决赛校园模拟大课堂： 老师代表： 学生代表： 3.宣传工作：
（1）：每班发放一份活动策划书。
（2）：制作喷绘海报张贴海报在展板上，将展板放在6B展示。 （3）：
4.材料准备：
（1）宣传用品：报名表，评分表，宣传单，喷绘海报，展板，嘉宾请柬
（2）布置会场用品：气球，彩带，透明胶， （3）嘉宾用品：矿泉水，
（4）选手用品：奖状，小礼品、 （5）：比赛用品：宣纸，
六、活动中期：
1.入场后要求：
（1）参赛选手必须在赛前5分钟入场，找相关人员签到。 （2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（3）各参赛选手必须从始至终参加观看其他选手的比赛；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2.比赛要求：
Ⅰ、初赛第一轮比赛演讲:
(1) 演讲内容要与最初所交演讲稿内容大致相符。 (2) 比赛顺序由在比赛前两天抽签决定。 (3) 选手上场迟到5分钟视为弃权。
(4) 每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
(5) 选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。
(6) 选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。
Ⅱ、初赛第二轮比赛书法：
（1） 参赛选手总共要书写硬笔书法和毛笔书法两幅参赛作品，最后得分是两幅
作品得分之和。
（2） 每位选手现场书写作品，每幅作品的书写时间限定在10分钟内。 （3） 第一幅硬笔书法的作品内容为诗歌，具体内容由比赛前两天抽签决定；第
二幅毛笔书法作品内容可由选手自行决定。
（4） 参赛选手钢笔和毛笔自备，其余材料（如宣纸等）由主办单位提供。 Ⅲ、决赛校园模拟大课堂：
（1）：教案必须是原创，如发现抄袭将取消该选手的参赛资格。
（2）：所准备的教案的授课时间为15到20分钟。超时将会适当扣分，超过比赛时间两分钟（即第十二分钟），参赛选手总体分数扣3分；逾三分三十秒强制结束比赛，参赛选手总体分数扣5分。
（3）：所讲课题与数学相关即可，内容不限，比赛当晚需带上所讲课题的完整教案与PPT。
（4）：选手上场迟到5分钟视为弃权。 （5）：比赛顺序由在比赛前两天抽签决定。
3.比赛流程
Ⅰ、初赛第一轮比赛演讲:
（1）主持人说适当的开场白并宣布比赛开始 （2）主持人介绍嘉宾
（3）主持人介绍比赛的规则
（4）参赛选手按照抽签的顺序上场； （5）选手进行5分钟演讲
（6）演讲完毕接受评委的提问和点评
（7）选手演讲完后评委进行打分，每10位选手公布一次得分情况。 （8）主持人公布比赛最后名次。 （9）评委对选手进行点评。 （10）主持人宣布比赛结束 Ⅱ、初赛第二轮比赛书法：
（1）主持人说适当的开场白并宣布比赛开始 （2）主持人介绍嘉宾
（3）主持人介绍比赛的规则 （4） （5）
（6）主持人公布比赛最后名次。 （7）评委对选手进行点评。 （8）主持人宣布比赛结束
Ⅲ、决赛现场授课：
（1）：主持人说适当的开场白并宣布比赛开始 （2）：主持人介绍嘉宾
（3）：主持人介绍比赛的规则
（4）：参赛选手按照抽签顺序上场
（5）：选手进行20分钟的现场模拟授课
（6）：选手演讲完后评委进行打分，每3位选手主持人公布一次得分情况，评委进行点评。
（7）：主持人公布比赛最后名次。 （8）：评委致闭幕词。 （9）：主持人宣布比赛结束
4.评分标准
（2）书法比赛评分表
参赛选手编号： 项目 评分标准
1.教学目标明确，重点难点突出，
教学内容基本完整 2.书写规范、清洁
课堂教学演3.普通话标准，声音洪亮 示 4.
分值 10分 10分
10分
5.讲解思路清晰，能将内容讲解清楚
6.灵活运用肢体语言辅助讲解，调动课堂气氛
7.教学风格独特，有较强的吸引力
8.形象气质符合教师形象
9.时间安排合理，熟练顺畅地讲解过程
10.与学生能够互动强
得分：
10分 10分 10分 10分 10分
七、活动后期：
1. 新闻撰写 2. 总结会议 具体安排如下：