与老师相处的日子
作者：周俊根
来源：《文理导航·阅读与作文》2012年第10期
对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。他们不仅给我们许多的文化知识，也使我们学会许多做人的道理。在与老师相处的日子里，许多事儿都会给我们留下深刻的印象，这些事儿虽是极平凡的，但有时甚至会影响我们的一生……
最后一课
李星涛
这是发生在我中学时代的一件事，现在依然刻在我的记忆里。我觉得柴老师不光是一位优秀的数学老师，更是一位心理老师。
七月初，刚落过一场透雨，学校周围沟里蓄满了水，几乎漫过了那块竖放在沟上的尺宽的跳板。我们七个获得省数学竞赛资格的毛头小子，蹲在跳板上，一边玩着水，一边猜想着这下午最后一节课的内容。
上午讲完最后一张数学模拟试卷，柴良老师笑眯眯地对我们说：“明天放假，留三天自由复习一下，下午上最后一节数学课。不过，不必带课本和试卷了，只要骑自行车来就行了。”快考试了，柴老师一不猜猜难题，二不传授考试秘诀，却特意强调让我们骑自行车来，他葫芦里到底卖的是什么药？
一直到太阳变柔了，柴老师才从我们目光铺成的路上踱了过来。他手里摇着芭蕉扇，悠哉悠哉的，一点大考之前的紧张感都没有。他招呼我们来到教室门前的空地上，拿出两支粉笔，弯下腰画出两条直线，然后指着那条一尺来宽十来米长的小路说：“你们轮流骑着自行车从这条路上过去，不许压着边线，下道就算输！”
我们一头雾水，但好胜心又驱使着我们一个个跨上了车子。柴老师弯着腰站在小路的尽头，看着我们一个个摇摇摆摆地骑车过来。一边看着，一边手拍着扇子，喊：“好！好！全部合格！”
还未等我们喘口气，柴老师又用扇子指着沟上的那块八九米长的跳板说：“你们再试试从这跳板上骑过去！”“啊？！”我们几乎同时张大了嘴巴。那一次，我们七人中有五个变成了落汤鸡，我又是其中最湿的一个。
柴老师笑得用扇子直拍自己的头，赶快让我们拧干衣服。
“同样宽的路，为什么在陆地上能轻松地过去，而在水上就不行了呢？这就是心理上的胆怯！”柴良老师说：“考场和赛场一样，不能未入考场就背上了包袱，不然只能落水了！”说完，柴老师用扇子拍了拍我们几个落汤鸡的头。而我们心里却像是卸了货的船一样，轻轻地飘了起来。
那一年的竞赛，我们三人获得了三块金牌。
阅读感悟
这是一篇回忆性散文，文章回忆的是中学时代的一节课，这是参加省数学竞赛前老师给我们上的最后一课。通过文章的阅读，我们可以感受到一位优秀的数学老师的形象，这位老师的优秀不仅表现在他的学科教学上，还表现在他对学生的心理疏导上。文中的故事，对成长中的我们也应会有所启示，面对今后的各种“考场”，我们要放下包袱坦然面对。
天上有云姓白
丁立梅
他不是我们的正式老师，不过是个高中毕业生，还跛着一条腿。
那时我们读初二，教我们的英语老师突然生了一场大病，需卧床两个月。没有老师能顶上这个缺，于是他来了。
据说他是校长的亲戚。不然凭他一个高中毕业生，怎么能来代我们的课？而他来代课总有好处的，有不菲的代课费。这是消息灵通的同学说的。
他第一天来给我们上课，在我们的灼灼眼光中，跛着一条腿，很费劲地迈上讲台，羞赧地看着我们，愣是半天没说一句话。有学生在底下憋不住，“扑”一声笑出来。这一笑，让他“腾”地红了脸，终于开口说了话。他说，天上有云姓白，我叫白云。
自此后，有学生远远看见他，就“白云白云”地叫。等他答应一声，一跛一跛地回转过来，殷殷地问：“什么事啊？”那叫着的学生会“啊”一声，抬头对着天说：“我看天上的白云呢。”他并不恼，呵呵笑一声，也陪着仰头看天。
他的课备得极认真，书上密密麻麻全是红笔注的补充。只是那时我们不懂事，并不知他的艰辛，私下里竟有些瞧不起他，认为他不过是个代课的。所以上课总不好好上，不时打岔，跟他耍贫嘴，甚至有同学高兴了还吹口哨。每每这时，他都涨红着脸，站在前面看着我们，等我们闹够了，他可怜巴巴地问，听讲好吗？然后弯腰跟我们道歉：“对不起，对不起，都怪我课讲得不好，让你们没兴趣听。”教室里突然安静下来，只听见空气流动的声音，那一瞬，我们有些无地自容。再上课，都听话起来，乖巧起来。他很高兴。课上完了，他说：“我要奖励你们。”大伙以为他是说着玩的，再来上课，他却提一袋子糖，一人发两块。
与老师相处的日子
作者：周俊根
来源：《文理导航·阅读与作文》2012年第10期
对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。他们不仅给我们许多的文化知识，也使我们学会许多做人的道理。在与老师相处的日子里，许多事儿都会给我们留下深刻的印象，这些事儿虽是极平凡的，但有时甚至会影响我们的一生……
最后一课
李星涛
这是发生在我中学时代的一件事，现在依然刻在我的记忆里。我觉得柴老师不光是一位优秀的数学老师，更是一位心理老师。
七月初，刚落过一场透雨，学校周围沟里蓄满了水，几乎漫过了那块竖放在沟上的尺宽的跳板。我们七个获得省数学竞赛资格的毛头小子，蹲在跳板上，一边玩着水，一边猜想着这下午最后一节课的内容。
上午讲完最后一张数学模拟试卷，柴良老师笑眯眯地对我们说：“明天放假，留三天自由复习一下，下午上最后一节数学课。不过，不必带课本和试卷了，只要骑自行车来就行了。”快考试了，柴老师一不猜猜难题，二不传授考试秘诀，却特意强调让我们骑自行车来，他葫芦里到底卖的是什么药？
一直到太阳变柔了，柴老师才从我们目光铺成的路上踱了过来。他手里摇着芭蕉扇，悠哉悠哉的，一点大考之前的紧张感都没有。他招呼我们来到教室门前的空地上，拿出两支粉笔，弯下腰画出两条直线，然后指着那条一尺来宽十来米长的小路说：“你们轮流骑着自行车从这条路上过去，不许压着边线，下道就算输！”
我们一头雾水，但好胜心又驱使着我们一个个跨上了车子。柴老师弯着腰站在小路的尽头，看着我们一个个摇摇摆摆地骑车过来。一边看着，一边手拍着扇子，喊：“好！好！全部合格！”
还未等我们喘口气，柴老师又用扇子指着沟上的那块八九米长的跳板说：“你们再试试从这跳板上骑过去！”“啊？！”我们几乎同时张大了嘴巴。那一次，我们七人中有五个变成了落汤鸡，我又是其中最湿的一个。
柴老师笑得用扇子直拍自己的头，赶快让我们拧干衣服。
“同样宽的路，为什么在陆地上能轻松地过去，而在水上就不行了呢？这就是心理上的胆怯！”柴良老师说：“考场和赛场一样，不能未入考场就背上了包袱，不然只能落水了！”说完，柴老师用扇子拍了拍我们几个落汤鸡的头。而我们心里却像是卸了货的船一样，轻轻地飘了起来。
那一年的竞赛，我们三人获得了三块金牌。
阅读感悟
这是一篇回忆性散文，文章回忆的是中学时代的一节课，这是参加省数学竞赛前老师给我们上的最后一课。通过文章的阅读，我们可以感受到一位优秀的数学老师的形象，这位老师的优秀不仅表现在他的学科教学上，还表现在他对学生的心理疏导上。文中的故事，对成长中的我们也应会有所启示，面对今后的各种“考场”，我们要放下包袱坦然面对。
天上有云姓白
丁立梅
他不是我们的正式老师，不过是个高中毕业生，还跛着一条腿。
那时我们读初二，教我们的英语老师突然生了一场大病，需卧床两个月。没有老师能顶上这个缺，于是他来了。
据说他是校长的亲戚。不然凭他一个高中毕业生，怎么能来代我们的课？而他来代课总有好处的，有不菲的代课费。这是消息灵通的同学说的。
他第一天来给我们上课，在我们的灼灼眼光中，跛着一条腿，很费劲地迈上讲台，羞赧地看着我们，愣是半天没说一句话。有学生在底下憋不住，“扑”一声笑出来。这一笑，让他“腾”地红了脸，终于开口说了话。他说，天上有云姓白，我叫白云。
自此后，有学生远远看见他，就“白云白云”地叫。等他答应一声，一跛一跛地回转过来，殷殷地问：“什么事啊？”那叫着的学生会“啊”一声，抬头对着天说：“我看天上的白云呢。”他并不恼，呵呵笑一声，也陪着仰头看天。
他的课备得极认真，书上密密麻麻全是红笔注的补充。只是那时我们不懂事，并不知他的艰辛，私下里竟有些瞧不起他，认为他不过是个代课的。所以上课总不好好上，不时打岔，跟他耍贫嘴，甚至有同学高兴了还吹口哨。每每这时，他都涨红着脸，站在前面看着我们，等我们闹够了，他可怜巴巴地问，听讲好吗？然后弯腰跟我们道歉：“对不起，对不起，都怪我课讲得不好，让你们没兴趣听。”教室里突然安静下来，只听见空气流动的声音，那一瞬，我们有些无地自容。再上课，都听话起来，乖巧起来。他很高兴。课上完了，他说：“我要奖励你们。”大伙以为他是说着玩的，再来上课，他却提一袋子糖，一人发两块。