《当代小学生》伴我成长
泗水县龙城小学六年级1班 刘雨彤
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”通过阅读《当代小学生》，我深刻地体会到了这句名言所包含的道理。《当代小学生》伴我成长，让我受益匪浅。
书中“小伙伴的作品”等栏目，让我学到了不少写作的方法和技巧。有一次，徐老师让我们写一篇感恩父母的作文。一回到家，我就翻开《当代小学生》，看一看有没有这种类型的作文。我看到了一篇《妈妈，我想对您说》的范文，在文章中，小作者许多好词佳句的广泛运用，修辞手法的合理使用，使文章看起来更加具体、形象、生动，自己的真情实感也体现的淋漓尽致，这不正是我要学习的吗？在第二天的作文讲评课上，我的作文被徐老师当做范文读给大家听，我在心里默默地感谢《当代小学生》。
《当代小学生》不仅拓宽了我的视野，提高了我的写作水平，还增强了我学习数学、英语、微机等功课的兴趣。在“故事里的数学”栏目中，我学会了解决生活中的数学的技巧和方法，让我的数学成绩不断提高。在《英语夏令营》栏目中，我知道了外国人的生活常识、风俗习惯，以及学习英语的技巧，大大提高了我学习英语的兴趣。《电脑天地》栏目，把我解决了生活中的难题。记得有一次，我家电脑任务栏上的时间突然“丢”了，爸爸操作了好长时间也没有解决。我刚在新一期的《当代小学生》上读过类似文章，根据书中的提示，我点了几下鼠标便把隐藏的鼠标给找到了。
《当代小学生》伴我度过了五个春夏秋冬，它如一缕灿烂的阳光，让我茁壮成长；它如一阵春雨，滋润了我的心田；它如一艘飞船，带我遨游太空，探索宇宙„„以好书为友，以好书为鉴。在今后的学习生活中，我会在《当代小学生》的陪伴下，继续阔步前行！
《当代小学生》伴我成长
泗水县龙城小学六年级1班 刘雨彤
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”通过阅读《当代小学生》，我深刻地体会到了这句名言所包含的道理。《当代小学生》伴我成长，让我受益匪浅。
书中“小伙伴的作品”等栏目，让我学到了不少写作的方法和技巧。有一次，徐老师让我们写一篇感恩父母的作文。一回到家，我就翻开《当代小学生》，看一看有没有这种类型的作文。我看到了一篇《妈妈，我想对您说》的范文，在文章中，小作者许多好词佳句的广泛运用，修辞手法的合理使用，使文章看起来更加具体、形象、生动，自己的真情实感也体现的淋漓尽致，这不正是我要学习的吗？在第二天的作文讲评课上，我的作文被徐老师当做范文读给大家听，我在心里默默地感谢《当代小学生》。
《当代小学生》不仅拓宽了我的视野，提高了我的写作水平，还增强了我学习数学、英语、微机等功课的兴趣。在“故事里的数学”栏目中，我学会了解决生活中的数学的技巧和方法，让我的数学成绩不断提高。在《英语夏令营》栏目中，我知道了外国人的生活常识、风俗习惯，以及学习英语的技巧，大大提高了我学习英语的兴趣。《电脑天地》栏目，把我解决了生活中的难题。记得有一次，我家电脑任务栏上的时间突然“丢”了，爸爸操作了好长时间也没有解决。我刚在新一期的《当代小学生》上读过类似文章，根据书中的提示，我点了几下鼠标便把隐藏的鼠标给找到了。
《当代小学生》伴我度过了五个春夏秋冬，它如一缕灿烂的阳光，让我茁壮成长；它如一阵春雨，滋润了我的心田；它如一艘飞船，带我遨游太空，探索宇宙„„以好书为友，以好书为鉴。在今后的学习生活中，我会在《当代小学生》的陪伴下，继续阔步前行！