高考历史主观题答题技巧五步走

第一步：把握试题主旨——总揽全局

1.重要性：紧紧围绕主题，有层次、有梯度地分析和解决相关问题。

2.重要史观：文明史观（高度）、全球史观（广度）、现代化史观（梯度）

3.有试题引言时：细读引言→关键词（时、空、事）→概括主题

无试题引言时：通读材料或细读设问→串联关键信息→概括主题

第二步：明确试题要求——审准设问

1.精读设问：设问表述→关键词→明确设问要求→清楚设问的主题层次

2.常用句式：“根据材料……”、“依据材料并结合所学知识……”

第三步：细读试题材料——提炼信息

1.材料结构：通常包括“正文”和“出处”两部分。

2.重要提示：

◆关注每一则材料的出处（可帮助提示和确定答题方向）

◆重视材料中的省略号（往往隐去答题所需的关键信息）

3.提取信息：

按照设问要求→细读材料→关键句（词）→体会理解→简要整理以备答

第四步：重组考点知识——调用所学

1.对应历史阶段：根据材料信息和设问要求，对应同一历史时期，回忆形成历史概貌和阶段特征（答题的知识依托）。

2.调用考点知识：按照设问要求，结合材料信息，重组考点知识以备答。

第五步：规范文字表述——整洁条理

1.规范化：

◆合理安排答题卷面空间

◆卷面清洁，字体工整，尽量不涂改

◆段落化、序号化、要点化

◆框内答题，不留空白

2.科学化：

◆运用历史概念，论从史出，有理有据

◆广度第一，深度第二

◆多角度，短句式，关键词

◆先概括，后说明

◆1～2分一句话，争取句句能得分