[正义的胜利]教学反思

《正义的胜利》教学反思

本课涉及到二战的所有内容,这就对学生的能力要求较高,但学生基础知识相对薄弱。因而,在教学设计中,以新课程理念为指导,立足学生的实际,将前后知识有机结合起来,达到良好的教学效果。

本节课按时完成了所有教学任务,总体而言是比较成功的。

在教学中,利用现代科技手段,资料丰富,视听演示,动态结合,学生兴趣高,参与性强。用深入浅出的方式让学生认识到正义终将胜利。

课堂中充分体现了学生的主体作用,通过启发引导的方式,使学生积极参与到课堂中来,关注到每一个层次的学生,使他们有认同感。

但,本节课中依然存在一些不足。在教学中,由于经验不足,采用小组讨论“第二次世界大战给人类社会带来什么影响?”时,有点急于求成,没有给学生充分的时间,影响了合作讨论的效果,没有达到预设效果。同时,没有把情感教育有效渗透到教学中。

以上就是我对本节课的一点感触,在以后的教学中,吸取本节课的教学,发扬本节课的优点,做一名有特色的历史教师。

《正义的胜利》教学反思

本课涉及到二战的所有内容,这就对学生的能力要求较高,但学生基础知识相对薄弱。因而,在教学设计中,以新课程理念为指导,立足学生的实际,将前后知识有机结合起来,达到良好的教学效果。

本节课按时完成了所有教学任务,总体而言是比较成功的。

在教学中,利用现代科技手段,资料丰富,视听演示,动态结合,学生兴趣高,参与性强。用深入浅出的方式让学生认识到正义终将胜利。

课堂中充分体现了学生的主体作用,通过启发引导的方式,使学生积极参与到课堂中来,关注到每一个层次的学生,使他们有认同感。

但,本节课中依然存在一些不足。在教学中,由于经验不足,采用小组讨论“第二次世界大战给人类社会带来什么影响?”时,有点急于求成,没有给学生充分的时间,影响了合作讨论的效果,没有达到预设效果。同时,没有把情感教育有效渗透到教学中。

以上就是我对本节课的一点感触,在以后的教学中,吸取本节课的教学,发扬本节课的优点,做一名有特色的历史教师。


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