三年级下学期家长座谈会记录
活动时间：星期二 活动地点： 教室 主持人： 班主任 活动过程：
1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的，互相了解学生在校在家的情况，共同努力把学生培养成全面发展的学生。
2、班主任向家长介绍学生的在校情况。
3、家长向班主任介绍学生在家情况（以突出优缺点为主） 如：牛俊辉
在校情况： 能积极主动地学习，课堂上勤于动脑，积极主动回答问题，但自我控制力较差，情性心理强。
在家情况： 听家长的话，心理压力比较重。 4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。 5、班主任向家长强调：
对自己的孩子不能进行打骂教育，要给他们讲道理，让他们分辨是非，认识到自己的错误，这样自然而然地会把错误改正，打骂只能让孩子一时改正，不能让学生做到心服口服。
6、班主任进行总结：
我们针对孩子各自的特点，对他们动之以情，晓之以理，相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。
四年级上学期家长座谈会记录
活动时间：星期二 活动地点： 教室 主持人： 班主任 活动过程：
1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的，互相了解学生在校在家的情况，共同努力把学生培养成全面发展的学生。
2、班主任向家长介绍学生的在校情况。
3、家长向班主任介绍学生在家情况（以突出优缺点为主） 如：郜杰
在校情况： 能积极主动地学习，课堂上勤于动脑，积极主动回答问题，但自我控制力较差，情性心理强。
在家情况： 听家长的话，心理压力比较重。 4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。 5、班主任向家长强调：
对自己的孩子不能进行打骂教育，要给他们讲道理，让他们分辨是非，认识到自己的错误，这样自然而然地会把错误改正，打骂只能让孩子一时改正，不能让学生做到心服口服。
6、班主任进行总结：
我们针对孩子各自的特点，对他们动之以情，晓之以理，相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。
四年级上学期中队活动记录
活动时间：星期五 活动地点：教室
活动主题：人人都要爱护公物 主持人：班主任 活动过程：
1、让学生齐背中小学生守则，其中里面有一条是爱护公物，你是怎么理解“ 公物”的呢？
2、让学生进行交流，把你平时看到的爱护公物和破坏公物的现象，讲给别人听。
3、找代表发言。
4、对于桌椅更新工程发放给我们的新桌椅，你觉得你该怎样做，找几个学生发言。
同学们都一致认为新桌椅来之不易，这是国家对我们学生的关爱，我们每个学生应加倍爱护公物。
5、教师进行总结：
学校是我家，爱护公物靠大家，我们要从我做起，从现在做起，爱护我们学校的公共财物，敢于揭发破坏公共财物的学生，老师相信，在我们的共同努力下，我们的学校将变得更加美好。
四年级下学期孝亲敬老活动记录
活动时间：星期一 活动地点： 敬老院
参加人员： 四年级全体学生及班主任 主持人： 班主任
活动主题： 慰问敬老院的老人，送去关爱 活动过程： 一、导语
慰问敬老院是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“敬老爱老”活动倡议书。
全体少先队员：“敬老爱老”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。 三 、节目表演
李淑华同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组，
负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。 四、师小结：
同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。
三年级中队活动记录
张希红
活动时间：星期三 活动地点：刘大妈家家 主持人：中队长
活动主题：帮刘大妈打扫卫生 活动过程：
1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人刘大妈家。 2、来到刘大妈家，向刘大妈问好敬礼。 3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。 4、说出自己的感受：
李淑华说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。 5、少先队员们为王大爷表演节目。 节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。 6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落， 7、师小结：
同学们，通过刘大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。 8、站队回校。
四年级上学期孝亲敬老活动记录
张希红
活动时间：星期一 活动地点： 敬老院
参加人员： 全体学生及班主任 主持人： 班主任
活动主题： 慰问敬老院的老人，送去关爱 活动过程： 一、导语
慰问敬老院是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“敬老爱老”活动倡议书。
全体少先队员：“敬老爱老”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。 三 、节目表演
李淑华同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组，
负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。 四、师小结：
同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。
三年级下学期家长座谈会记录
活动时间：星期二 活动地点： 教室 主持人： 班主任 活动过程：
1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的，互相了解学生在校在家的情况，共同努力把学生培养成全面发展的学生。
2、班主任向家长介绍学生的在校情况。
3、家长向班主任介绍学生在家情况（以突出优缺点为主） 如：牛俊辉
在校情况： 能积极主动地学习，课堂上勤于动脑，积极主动回答问题，但自我控制力较差，情性心理强。
在家情况： 听家长的话，心理压力比较重。 4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。 5、班主任向家长强调：
对自己的孩子不能进行打骂教育，要给他们讲道理，让他们分辨是非，认识到自己的错误，这样自然而然地会把错误改正，打骂只能让孩子一时改正，不能让学生做到心服口服。
6、班主任进行总结：
我们针对孩子各自的特点，对他们动之以情，晓之以理，相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。
四年级上学期家长座谈会记录
活动时间：星期二 活动地点： 教室 主持人： 班主任 活动过程：
1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的，互相了解学生在校在家的情况，共同努力把学生培养成全面发展的学生。
2、班主任向家长介绍学生的在校情况。
3、家长向班主任介绍学生在家情况（以突出优缺点为主） 如：郜杰
在校情况： 能积极主动地学习，课堂上勤于动脑，积极主动回答问题，但自我控制力较差，情性心理强。
在家情况： 听家长的话，心理压力比较重。 4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。 5、班主任向家长强调：
对自己的孩子不能进行打骂教育，要给他们讲道理，让他们分辨是非，认识到自己的错误，这样自然而然地会把错误改正，打骂只能让孩子一时改正，不能让学生做到心服口服。
6、班主任进行总结：
我们针对孩子各自的特点，对他们动之以情，晓之以理，相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。
四年级上学期中队活动记录
活动时间：星期五 活动地点：教室
活动主题：人人都要爱护公物 主持人：班主任 活动过程：
1、让学生齐背中小学生守则，其中里面有一条是爱护公物，你是怎么理解“ 公物”的呢？
2、让学生进行交流，把你平时看到的爱护公物和破坏公物的现象，讲给别人听。
3、找代表发言。
4、对于桌椅更新工程发放给我们的新桌椅，你觉得你该怎样做，找几个学生发言。
同学们都一致认为新桌椅来之不易，这是国家对我们学生的关爱，我们每个学生应加倍爱护公物。
5、教师进行总结：
学校是我家，爱护公物靠大家，我们要从我做起，从现在做起，爱护我们学校的公共财物，敢于揭发破坏公共财物的学生，老师相信，在我们的共同努力下，我们的学校将变得更加美好。
四年级下学期孝亲敬老活动记录
活动时间：星期一 活动地点： 敬老院
参加人员： 四年级全体学生及班主任 主持人： 班主任
活动主题： 慰问敬老院的老人，送去关爱 活动过程： 一、导语
慰问敬老院是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“敬老爱老”活动倡议书。
全体少先队员：“敬老爱老”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。 三 、节目表演
李淑华同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组，
负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。 四、师小结：
同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。
三年级中队活动记录
张希红
活动时间：星期三 活动地点：刘大妈家家 主持人：中队长
活动主题：帮刘大妈打扫卫生 活动过程：
1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人刘大妈家。 2、来到刘大妈家，向刘大妈问好敬礼。 3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。 4、说出自己的感受：
李淑华说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。 5、少先队员们为王大爷表演节目。 节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。 6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落， 7、师小结：
同学们，通过刘大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。 8、站队回校。
四年级上学期孝亲敬老活动记录
张希红
活动时间：星期一 活动地点： 敬老院
参加人员： 全体学生及班主任 主持人： 班主任
活动主题： 慰问敬老院的老人，送去关爱 活动过程： 一、导语
慰问敬老院是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“敬老爱老”活动倡议书。
全体少先队员：“敬老爱老”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。 三 、节目表演
李淑华同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组，
负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。 四、师小结：
同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。