大学生第一期团校学生干部培训班
调研报告
选题： 高职院校社团建设规范及建议 — —以广东农工商职业技术学院社团建设为例
参与人：（姓名、年级、系别、职务）
XXX 09电脑艺术设计 计算机科学系 社团联合会宣传部部长
XXX 10通信技术 电子与信息工程系 社团联合会宣传部副部长
XXX 10环境艺术 人文艺术系 社团联合会宣传部副部长
字数统计： 2770 字
时间： 2011 年 6 月 16 日
共青团广东农工商职业技术学院委员会
论文摘要：本文作者XXX 、XXX 、XXX 分别是腾云协会会长、启航文学社成员、舞协成员，对广东农工商学院学生社团组织都有一定的了解，通过认真细微的观察，结合自身实际及社团组织内部运作，对学生社团的作用、存在的问题以及合理化建设提出了独特的建议，希望对以后的学生管理和社团建设有指导意义，并且能为促进和谐校园建设提供借鉴。
广东农工商学院有48个，学生社团组织是我院活跃分子的另一种载体，是锻炼学生各种能力的一种有效手段。为繁荣校园文化和提高学生综合素质，团委老师自始至终关注着学生社团组织的成长与进步。2011年5月16日晚一场视觉盛宴在微雨中拉开了帷幕。由广东农工商职业技术学院团委主办，学院社团联合会承办，学院各大社团协办的“缤纷社团，让梦想飞”——学院第三届社团文化节闭幕汇演暨十佳社团颁奖典礼，精彩纷程。下面就从学生社团的作用、当前我系学生社团存在的问题以及如何改进方面作一简略论述。
一、学生社团的作用
广东农工商学院学生社团组织总体可分为：体育类、学术类、艺术类。 曾有人把学生社团比喻成“桥梁”，是一座沟通的桥梁：一头连接的是学生，一头连接的是教师。不仅如此，随着社会的发展，学生社团已经成为高校学生思想政治教育和校园文化建设的主力军，它的存在为大学生适应陌生、新鲜的校园生活提供了多层次、多方面的手段和方式。
学生社团在目前大学生的成长、成才的过程中具有不可忽视的作用。越来越多的学生喜欢参与到学生活动中去，希望我们能够举办越来越多的活动，满足不同层次学生的需求。在实施素质教育的今天，如何在高职高专院校进一步发挥学生社团作用、提高高职高专院校学生的职业能力，已经成为我们不能忽视的课题。
因为学生社团组织，我们不再是对方的路人甲，不再是校道上匆匆而过的身影。
因为学生社团组织，我们相聚在一起，可以嬉笑怒骂。在一起便要好好珍惜。
二、存在的问题及解决的设想
1、学校的社团管理体制不完善。
学生社团联合会刚成立，社团管理体制还不够完善，例如：海报张贴、例会制度、奖惩制度、活动制度，这些虽然有规则，但是检测力度、执行力度还是不够。很多协会都没有按照规章制度去举办活动，导致许多本来可以避免的问题又出现。
因此社联作为一个管理社团的组织，是有责任完善管理社团的体制, 让每个社团有序发展。以人为本。
2、指导教师配备力量不足
据悉，每一个协会虽然都有至少有一个指导老师，但是从许多协会成员一年都难以见到一次老师，那何来的指导？由于高校学生社团的指导教师主要来自院系团委或者挂靠团委，从整体来看，其指导力量和指导意识都显得很薄弱。形成这样原因是多方面的，因为农工商学院分了三个校区，本身就存在人员配备不足的实际情况，指导老师常常要来回于北区和本部，这样导致指导教师分身乏术，缺乏有效的、有针对性的对社团的指导。协会即使邀请了校内专业教师或校外有关专家担任指导教师或者顾问，但是这些老师往往自己的学术工作也十分繁忙，即使介入也不能长期有效地指导学生社团开展工作。另外，指导教师从事大量的学生社团管理工作一般是义务的，一般只有实际授课时才有劳动报酬，这也是导致指导教师配备力量不强的原因之一。因此，每一个协会有必要配备足够的师资力量，以指导协会向积极健康地发展，激发学生的潜力，增强竞争能力。
3、社团建设经费、场地、设备不足。
学校缺少资金去帮助社团开张活动，社团开展的活动大多都靠会员交的会费来支撑，但是对于一些协会来说，举办一场大型的活动，需要的活动经费很多，但因为缺少会费，就导致社团活动简单化。另外一个很严峻的问题就是学校的学生社团建设经费、场地、设备投入不足，前期基础工作做得不到位，导致社团无法有针对性地开展活动，没有能够展现自己的特色。虽然农工商学院有学生活动场地，但专门用于社团活动使用的场地非常有限，而且没有固定的办公场所，更
谈不上办公设施，使得活动难以有序开展。 例如腾云电脑设计社需要机房给会员上课，这样可以提高会员上课的质量和他们学习的效率，但是学校规定学生不能申请机房，这就让社团的活动难以更好地开展。又如音乐社需要一个课室来排练和摆放乐器，但是学校却不肯提供一个可以长期使用的课室供音乐社所用。
4、缺乏创新意识。
学校具有影响力的社团，大多是文娱类的。搞的活动基本上和学生会没有什么区别，甚至有些社团干部就是学生会干部，社团组织和学生会组织不分家。这就难以吸引大多数学生的目光，甚至有些学生对学生会还有些反感，并错误地认为，学生会就是社团，社团就是学生会。再加上学生社团活动的老套，缺乏创新意识，使社团的开展举步维艰。
因此，我们要不断地学习，加强自己的学习能力，把指导老师、协会成员的Idea 的收集起来，不断地总结经验。
5. 同类型社团太多
农工商学院有50多个社团，百家争鸣，百花齐放，可是同类型的社团实在太多了，文学社就有6个（天频、启航、启明星、绿潮、火鸟和秀语），既然社团是院系的，为什么每个系都自己搞一个文学社？ 只是为了出一本杂志？加入文学社的会员都是同一个爱好，为什么要让他们分帮派，把有同一个爱好的人组织未一个大家庭不是更好吗？
三、如何把学生社团建设好，利用好，成为学校的中流砥柱？
1、完善管理制度，提供政策保障。
团委等相关学生管理部门要遵循学习研究社团发展的科学规律，为学生社团提供一个良好的生存和发展空间，充分调动每个社团主题的主观能动性，发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用。既不能把社团管得过紧，也不能撒手不管、听之任之。要通过规范社团的审批制度帮助学生干部明确社团的定位、方向，增强学生干部的工作责任感和使命感。要从制度上保障学生社团的存在，从经费上
给予必要的支持，从政策上加以充分引导，加大对社团干部的培养与考核，使学生社团发挥多个方面的积极作用，丰富校园文化，真正发挥它的组织和管理功能。
2、建立指导教师队伍，加强领导决策能力。
一支强有力的教师管理队伍只有规范了社团建设，增强了领导决策力，社团中学生干部的思想进步、立场坚定，才能做到指导力度、步调一致、调度有方，才能保证学生社团的良好发展。
3、组建形式多种的学生社团，鼓励更多学生的参与。
学生社团种类比较单一，多是体育和文艺方面的社团，学生活动主要是篮球、足球比赛和相声、小品、歌舞类文艺汇演。因此创新能力犹为重要。
4、如何增加学生社团组织的归属感。
A 、精神寄托；加入学生社团组织，不仅是一个学习和锻炼的场所，在某些方面来说，更是有一种精神的寄托，将社团文化进行到底。）
B 、相互帮助，给人予家的感觉。（记下每个人的生日，大家一起庆祝）
5、如何走出校园，打造社团品牌。
A 、与各高校学生社团组织联谊，宣传农工商学院的学生社团组织并找到更多志同道合的朋友，培养外交能力。
B 、创办农工商学生社团组织网站、电子杂志积极向外扩大影响力，让更多的社团组织爱知道我们，加入我们。
C 、走出校园，少不了我们每个人的努力。
参考文献：
［1］李凤兰. 高校学生社团对大学生社会化影响的实证研究——对武汉地区四所部属高校的调查［J ］. 华中农业大学学报(社会科学版) ，2008，（4）：87-91. ［2］秦培林. 试论高职学生社团建设中存在的问题及对策［J ］. 教育与职业，2008，（24）：162.
［3］赵孟懿. 高职院校学生社团存在的问题与对策——以宁波教育学院学生社团为例［J ］. 宁波教育学院学报，2008，（4）：22-24.
大学生第一期团校学生干部培训班
调研报告
选题： 高职院校社团建设规范及建议 — —以广东农工商职业技术学院社团建设为例
参与人：（姓名、年级、系别、职务）
XXX 09电脑艺术设计 计算机科学系 社团联合会宣传部部长
XXX 10通信技术 电子与信息工程系 社团联合会宣传部副部长
XXX 10环境艺术 人文艺术系 社团联合会宣传部副部长
字数统计： 2770 字
时间： 2011 年 6 月 16 日
共青团广东农工商职业技术学院委员会
论文摘要：本文作者XXX 、XXX 、XXX 分别是腾云协会会长、启航文学社成员、舞协成员，对广东农工商学院学生社团组织都有一定的了解，通过认真细微的观察，结合自身实际及社团组织内部运作，对学生社团的作用、存在的问题以及合理化建设提出了独特的建议，希望对以后的学生管理和社团建设有指导意义，并且能为促进和谐校园建设提供借鉴。
广东农工商学院有48个，学生社团组织是我院活跃分子的另一种载体，是锻炼学生各种能力的一种有效手段。为繁荣校园文化和提高学生综合素质，团委老师自始至终关注着学生社团组织的成长与进步。2011年5月16日晚一场视觉盛宴在微雨中拉开了帷幕。由广东农工商职业技术学院团委主办，学院社团联合会承办，学院各大社团协办的“缤纷社团，让梦想飞”——学院第三届社团文化节闭幕汇演暨十佳社团颁奖典礼，精彩纷程。下面就从学生社团的作用、当前我系学生社团存在的问题以及如何改进方面作一简略论述。
一、学生社团的作用
广东农工商学院学生社团组织总体可分为：体育类、学术类、艺术类。 曾有人把学生社团比喻成“桥梁”，是一座沟通的桥梁：一头连接的是学生，一头连接的是教师。不仅如此，随着社会的发展，学生社团已经成为高校学生思想政治教育和校园文化建设的主力军，它的存在为大学生适应陌生、新鲜的校园生活提供了多层次、多方面的手段和方式。
学生社团在目前大学生的成长、成才的过程中具有不可忽视的作用。越来越多的学生喜欢参与到学生活动中去，希望我们能够举办越来越多的活动，满足不同层次学生的需求。在实施素质教育的今天，如何在高职高专院校进一步发挥学生社团作用、提高高职高专院校学生的职业能力，已经成为我们不能忽视的课题。
因为学生社团组织，我们不再是对方的路人甲，不再是校道上匆匆而过的身影。
因为学生社团组织，我们相聚在一起，可以嬉笑怒骂。在一起便要好好珍惜。
二、存在的问题及解决的设想
1、学校的社团管理体制不完善。
学生社团联合会刚成立，社团管理体制还不够完善，例如：海报张贴、例会制度、奖惩制度、活动制度，这些虽然有规则，但是检测力度、执行力度还是不够。很多协会都没有按照规章制度去举办活动，导致许多本来可以避免的问题又出现。
因此社联作为一个管理社团的组织，是有责任完善管理社团的体制, 让每个社团有序发展。以人为本。
2、指导教师配备力量不足
据悉，每一个协会虽然都有至少有一个指导老师，但是从许多协会成员一年都难以见到一次老师，那何来的指导？由于高校学生社团的指导教师主要来自院系团委或者挂靠团委，从整体来看，其指导力量和指导意识都显得很薄弱。形成这样原因是多方面的，因为农工商学院分了三个校区，本身就存在人员配备不足的实际情况，指导老师常常要来回于北区和本部，这样导致指导教师分身乏术，缺乏有效的、有针对性的对社团的指导。协会即使邀请了校内专业教师或校外有关专家担任指导教师或者顾问，但是这些老师往往自己的学术工作也十分繁忙，即使介入也不能长期有效地指导学生社团开展工作。另外，指导教师从事大量的学生社团管理工作一般是义务的，一般只有实际授课时才有劳动报酬，这也是导致指导教师配备力量不强的原因之一。因此，每一个协会有必要配备足够的师资力量，以指导协会向积极健康地发展，激发学生的潜力，增强竞争能力。
3、社团建设经费、场地、设备不足。
学校缺少资金去帮助社团开张活动，社团开展的活动大多都靠会员交的会费来支撑，但是对于一些协会来说，举办一场大型的活动，需要的活动经费很多，但因为缺少会费，就导致社团活动简单化。另外一个很严峻的问题就是学校的学生社团建设经费、场地、设备投入不足，前期基础工作做得不到位，导致社团无法有针对性地开展活动，没有能够展现自己的特色。虽然农工商学院有学生活动场地，但专门用于社团活动使用的场地非常有限，而且没有固定的办公场所，更
谈不上办公设施，使得活动难以有序开展。 例如腾云电脑设计社需要机房给会员上课，这样可以提高会员上课的质量和他们学习的效率，但是学校规定学生不能申请机房，这就让社团的活动难以更好地开展。又如音乐社需要一个课室来排练和摆放乐器，但是学校却不肯提供一个可以长期使用的课室供音乐社所用。
4、缺乏创新意识。
学校具有影响力的社团，大多是文娱类的。搞的活动基本上和学生会没有什么区别，甚至有些社团干部就是学生会干部，社团组织和学生会组织不分家。这就难以吸引大多数学生的目光，甚至有些学生对学生会还有些反感，并错误地认为，学生会就是社团，社团就是学生会。再加上学生社团活动的老套，缺乏创新意识，使社团的开展举步维艰。
因此，我们要不断地学习，加强自己的学习能力，把指导老师、协会成员的Idea 的收集起来，不断地总结经验。
5. 同类型社团太多
农工商学院有50多个社团，百家争鸣，百花齐放，可是同类型的社团实在太多了，文学社就有6个（天频、启航、启明星、绿潮、火鸟和秀语），既然社团是院系的，为什么每个系都自己搞一个文学社？ 只是为了出一本杂志？加入文学社的会员都是同一个爱好，为什么要让他们分帮派，把有同一个爱好的人组织未一个大家庭不是更好吗？
三、如何把学生社团建设好，利用好，成为学校的中流砥柱？
1、完善管理制度，提供政策保障。
团委等相关学生管理部门要遵循学习研究社团发展的科学规律，为学生社团提供一个良好的生存和发展空间，充分调动每个社团主题的主观能动性，发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用。既不能把社团管得过紧，也不能撒手不管、听之任之。要通过规范社团的审批制度帮助学生干部明确社团的定位、方向，增强学生干部的工作责任感和使命感。要从制度上保障学生社团的存在，从经费上
给予必要的支持，从政策上加以充分引导，加大对社团干部的培养与考核，使学生社团发挥多个方面的积极作用，丰富校园文化，真正发挥它的组织和管理功能。
2、建立指导教师队伍，加强领导决策能力。
一支强有力的教师管理队伍只有规范了社团建设，增强了领导决策力，社团中学生干部的思想进步、立场坚定，才能做到指导力度、步调一致、调度有方，才能保证学生社团的良好发展。
3、组建形式多种的学生社团，鼓励更多学生的参与。
学生社团种类比较单一，多是体育和文艺方面的社团，学生活动主要是篮球、足球比赛和相声、小品、歌舞类文艺汇演。因此创新能力犹为重要。
4、如何增加学生社团组织的归属感。
A 、精神寄托；加入学生社团组织，不仅是一个学习和锻炼的场所，在某些方面来说，更是有一种精神的寄托，将社团文化进行到底。）
B 、相互帮助，给人予家的感觉。（记下每个人的生日，大家一起庆祝）
5、如何走出校园，打造社团品牌。
A 、与各高校学生社团组织联谊，宣传农工商学院的学生社团组织并找到更多志同道合的朋友，培养外交能力。
B 、创办农工商学生社团组织网站、电子杂志积极向外扩大影响力，让更多的社团组织爱知道我们，加入我们。
C 、走出校园，少不了我们每个人的努力。
参考文献：
［1］李凤兰. 高校学生社团对大学生社会化影响的实证研究——对武汉地区四所部属高校的调查［J ］. 华中农业大学学报(社会科学版) ，2008，（4）：87-91. ［2］秦培林. 试论高职学生社团建设中存在的问题及对策［J ］. 教育与职业，2008，（24）：162.
［3］赵孟懿. 高职院校学生社团存在的问题与对策——以宁波教育学院学生社团为例［J ］. 宁波教育学院学报，2008，（4）：22-24.