初中化学教师个人发展规划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，丰富专业知识、提高教学水平为重点，努力提高自身素质，结合个人专业实践水平，现制定我个人的发展规划。
二、发展总体目标
1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案。
2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高教学水平。
3、善反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长。
4、初步形成自己的教学特色。
三、 具体目标
1、自我加压，坚持学习，丰富自己的教学功底；
继续探究新课程新理念；回顾专业知识，把初中化学的知识加以整理，并在此基础上再认知； 利用课余时间自学与化学有关的书籍，力争改变以往学生对化学的厌学态度。力求有扎实的知识功底，不断学习新知识、追求教学上的创新，投入到课程改革中去，把理论变成实践
2、 学习信息技术，熟练运用多媒体教学方法；
化学这门课程向来会让学生感觉到枯燥无味，要课堂活 跃起来，我觉得可以多采取课件教学，这不仅让学生有新鲜感， 讲起课来也会生动的多，可以让学生看更多的化学图片或是 观看化学题材的电影，这能让学习对化学增加兴趣。因而能够制作一些分散教材难点、突 出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因此本 人计划继续深入学习信息技术，掌握多媒体教学方法。还要自己尝试制作微课，可以方便有条件的学生课后学习。
3、 积极关注教育教学网站，汲取各家之所长来提高自己的教学水平；
教育职业不同于其他职业，教育职业的特点要求教师终身学习，不断更新自己的知识库。随着互联网技术与教育的结合，这点显得更加重要了。所以，要利用一切网络资源，来不断获取新知识，学习新方法，不断提高自己的业务水平。
4、 不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力。
在这些目标中，重心应该放在扎实自己的教学功底，提高教学水平上。因为教师的本质工作就是要教好学生，让学生的综合能力不断提高。
初中化学教师个人发展规划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，丰富专业知识、提高教学水平为重点，努力提高自身素质，结合个人专业实践水平，现制定我个人的发展规划。
二、发展总体目标
1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案。
2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高教学水平。
3、善反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长。
4、初步形成自己的教学特色。
三、 具体目标
1、自我加压，坚持学习，丰富自己的教学功底；
继续探究新课程新理念；回顾专业知识，把初中化学的知识加以整理，并在此基础上再认知； 利用课余时间自学与化学有关的书籍，力争改变以往学生对化学的厌学态度。力求有扎实的知识功底，不断学习新知识、追求教学上的创新，投入到课程改革中去，把理论变成实践
2、 学习信息技术，熟练运用多媒体教学方法；
化学这门课程向来会让学生感觉到枯燥无味，要课堂活 跃起来，我觉得可以多采取课件教学，这不仅让学生有新鲜感， 讲起课来也会生动的多，可以让学生看更多的化学图片或是 观看化学题材的电影，这能让学习对化学增加兴趣。因而能够制作一些分散教材难点、突 出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因此本 人计划继续深入学习信息技术，掌握多媒体教学方法。还要自己尝试制作微课，可以方便有条件的学生课后学习。
3、 积极关注教育教学网站，汲取各家之所长来提高自己的教学水平；
教育职业不同于其他职业，教育职业的特点要求教师终身学习，不断更新自己的知识库。随着互联网技术与教育的结合，这点显得更加重要了。所以，要利用一切网络资源，来不断获取新知识，学习新方法，不断提高自己的业务水平。
4、 不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力。
在这些目标中，重心应该放在扎实自己的教学功底，提高教学水平上。因为教师的本质工作就是要教好学生，让学生的综合能力不断提高。