关爱小队活动方案——关爱别人就是关爱自己
主题确立：
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。 关爱不是怜悯，更不是同情，而是快乐地以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。引导和培养队员逐步树立正确的人生观、价值观，学会用爱心去帮助身边的人和事，懂得感恩、学会关爱他人，构建和谐社会，创建美好生活，需要全社会的共同努力。而我们身边有一大群关爱的同学，他们却经常容易被人们忽略。是我们教育工作者应尽的职责，同时也是十分有意义的工作。
活动时间：
2009年11月17日
活动地点：
教室
活动准备：
小队成员准备队会讨论的内容：我们身边有哪些同学值得我们去关爱的，如何用你的行动去关爱他人。 活动过程：
2009年11月17日下午，在教室里，关爱小组活动。小队的成员开展了一次讨论交流会，讨论的主题为“我们身边需要我们关心的人”。参加人员有韦俊辉，郭长江，莫锐思等队员，活动由小队队长肖娈主持。
小队成员经过商议决定，将这次活动的发现向所有队员宣传，并提出：“从点滴做起，关爱身边的人。”的倡议。小队长肖娈慎重地将队员写的倡议书交给大队辅导员，发出倡议。用自己的实际行动来向身边的同学表示关爱。
活动效果后续：
这是一次成功的小队活动，不仅让全体队员感到很有意思，更重要的是让大家明白许多道理，受益非浅。通过活动，使队员们能够在生活中逐渐学会发现身边那些关爱那需要关爱的人；懂得美好的生活来之不易，需要全社会各界的共同努力；学会主动去帮助别人，关心别人，做一些力所能及的事。
关爱小队活动方案——关爱别人就是关爱自己
主题确立：
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。 关爱不是怜悯，更不是同情，而是快乐地以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。引导和培养队员逐步树立正确的人生观、价值观，学会用爱心去帮助身边的人和事，懂得感恩、学会关爱他人，构建和谐社会，创建美好生活，需要全社会的共同努力。而我们身边有一大群关爱的同学，他们却经常容易被人们忽略。是我们教育工作者应尽的职责，同时也是十分有意义的工作。
活动时间：
2009年11月17日
活动地点：
教室
活动准备：
小队成员准备队会讨论的内容：我们身边有哪些同学值得我们去关爱的，如何用你的行动去关爱他人。 活动过程：
2009年11月17日下午，在教室里，关爱小组活动。小队的成员开展了一次讨论交流会，讨论的主题为“我们身边需要我们关心的人”。参加人员有韦俊辉，郭长江，莫锐思等队员，活动由小队队长肖娈主持。
小队成员经过商议决定，将这次活动的发现向所有队员宣传，并提出：“从点滴做起，关爱身边的人。”的倡议。小队长肖娈慎重地将队员写的倡议书交给大队辅导员，发出倡议。用自己的实际行动来向身边的同学表示关爱。
活动效果后续：
这是一次成功的小队活动，不仅让全体队员感到很有意思，更重要的是让大家明白许多道理，受益非浅。通过活动，使队员们能够在生活中逐渐学会发现身边那些关爱那需要关爱的人；懂得美好的生活来之不易，需要全社会各界的共同努力；学会主动去帮助别人，关心别人，做一些力所能及的事。