●民商法学必修课
法理、宪法、法制史、民法学总论、物权法论、债权法论、刑法总论、犯罪法（刑法分则）
公司法论、证券法论、知识产权法、婚姻法、侵权行为法论、民事诉讼法； ●经济法学必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、
犯罪论（刑法分则）、合同法论、公司法论、企业法、证券法论、知识产权法、金融法；
●国际法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论
国际法、国际经济法、国际私法、国际法经典著作与案例、民事诉讼法学、 刑事诉讼法；
●刑法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论、合同法论、
公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；
●宪法与行政法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、
行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；
●诉讼法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论合同法论、
公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；
●民商法学必修课
法理、宪法、法制史、民法学总论、物权法论、债权法论、刑法总论、犯罪法（刑法分则）
公司法论、证券法论、知识产权法、婚姻法、侵权行为法论、民事诉讼法； ●经济法学必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、
犯罪论（刑法分则）、合同法论、公司法论、企业法、证券法论、知识产权法、金融法；
●国际法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论
国际法、国际经济法、国际私法、国际法经典著作与案例、民事诉讼法学、 刑事诉讼法；
●刑法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论、合同法论、
公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；
●宪法与行政法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、
行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；
●诉讼法学专业必修课
法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论合同法论、
公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；
相关文章
-
南京师范大学在职研究生上海班招生简章 心理健康教育硕士
南京师范大学2016年心理健康教育硕士简章 方向: 团队心理辅导 儿童心理咨询与治疗 游戏心理学 心理督导 教学方法与技术 心理健康教育 南京师范大学是国家"211工程"重点建设的重点大学,目前拥有国家重点学科6个.国家 ...查看
-
教师教育课程标准(试行)
为落实教育规划纲要,深化教师教育改革,规范和引导教师教育课程与教学,培养造就高素质专业化教师队伍,特制定<教师教育课程标准(试行)>. 教师教育课程广义上包括教师教育机构为培养和培训幼儿园.小学和中学教师所开设的公共基础课程.学 ...查看
-
[教师教育课程标准(试行)] 1
教师教育课程标准(试行) 为落实教育规划纲要,深化教师教育改革,规范和引导教师教育课程与 教学,培养造就高素质专业化教师队伍,特制定<教师教育课程标准(试 行)>. 教师教育课程广义上包括教师教育机构为培养和培训幼儿园.小学 和 ...查看
-
中国法律硕士教育之我见
为适应我国社会主义市场经济和依法治国对高层次应用型和复合型法律人才的需求,经国务院学位委员会第土3次会议批准,在我国设置并试办法律专业硕士学位教育.国家教委与司法部决定自1996年起招收法律专业硕士研究生,确定的首批试点招生单位有8所高等院 ...查看
-
[教师教育课程标准]
<教师教育课程标准>(试行) 2011-10-28 为落实教育规划纲要,深化教师教育改革,规范和引导教师教育课程与教学,培 养造就高素质专业化教师队伍,特制定<教师教育课程标准(试行)>. 教师教育课程广义上包括教师 ...查看
-
工商管理硕士(MBA
工商管理硕士(MBA 4601)专业学位研究生培养方案 一. 培养目标 工商管理硕士(MBA)专业学位致力于培养德.智.体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型.高层次综合管理人才.其具体目标是: 1．掌握马克思主义.毛泽东思 ...查看
-
化学教育内容
化学教学目的是体现教学方向和评价标准的基准性的规定.它通过化学教学内容.教学活动和教学评价来制约教与学的方向及水平:而化学教学内容则是化学教学化学教学目的是体现教学方向和评价标准的基准性的规定.它通过化学教学内容.教学活动和教学评价来制约教 ...查看
-
中北大学_20875
中北大学 硕士专业学位研究生培养方案修订意见 第一部分:全日制工程硕士专业学位 为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,积极发展具有特色的专业学位教育,推进我校全日制工程硕士研究生培养模式改革,保证工程硕士研究生培养 ...查看
-
医学硕士专业学位研究生培养方案
医学硕士专业学位研究生培养方案总则 一.培养目标 1. 拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,品行 端正,具有良好的医德医风,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身. 2. 具有较强的临床分析和思维能力,能够 ...查看