大学语文第1阶段测试题

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《大学语文》 第一章至第三章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分:

一、填空题(每空1分。占5﹪)

1、《诗经》的传注很多,除了齐、鲁、韩“三家”外,还有毛亨、毛苌所传的《 毛诗 》,为属“古文诗”,东汉时立于学官。

2、屈原的浪漫主义思想、表现手法,及其 香草美人 的比喻,都为后世诗人所效法。

3、《 史记 》不但是一部伟大的史书,而且是中国史传文学的高峰,在史学和文学两方面都给后世以无可估量的影响。

4、中唐诗坛最负盛名两大诗派是 新乐府诗派 和“韩孟”诗派。

5、苏轼的诗融合各家,独标一格。其最突出的特色就是“ 以文为诗 ”,充分显示了宋诗成熟期的总体风貌。

二、选择题(每题1分。占6﹪)

1、《诗经》的篇章总数为( B )

A. 300 B. 305 C. 311 D. 306

2、我国第一部编年体史书是( B )

A. 《尚书》 B. 《春秋》 C. 《左传》 D. 《史记》

3、先秦诸子中提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养的思想家是( A )。

A. 孟子 B. 孔子 C. 韩非子 D. 荀子

4、《诗经》中的“颂”包括( A )

A. 《周颂》、《商颂》、《鲁颂》 B.《卫颂》、《周颂》、《商颂》

C. 《周颂》、《鲁颂》、《陈颂》 D. 《商颂》、《鲁颂》、《秦颂》

5、( B )是中国第一部纪传体断代史。

A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《后汉书》 D. 《吴越春秋》

6、晚唐诗坛善于表达一种扑朔迷离而又精致婉转的感情,被称为“寄托深而措辞婉”的诗人是( B )

A. 贾岛 B. 李商隐 C. 温庭筠 D. 姚合

三、名词解释(每题3分。占9﹪)

1、国风

《诗经》根据地域和乐调的不同,全书分风、雅、颂三大类。风,即土风俗曲,也叫

国风,是带有诸侯各国地方特色的乐歌,包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳十五国风,共160篇。风诗多是民歌,多描写底层人民的生活和情感,内容丰富。

2、《左传》

《左传》原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》。约成书于战国初年,司马迁认为系左丘明所著,实非出于一人

之手,应是儒家学者们杂采各国史料及传闻编纂而成。其记事年代与《春秋》大体相同。其基本思想倾向是儒家,集中反映了春秋时期新旧势力的斗争和演变,体现了日益兴起的民本思想和重霸业而轻王道的思想。此书在艺术上也特色独具,它不愧是先秦历史散文中艺术性最高的著作,对后世史传文学影响深远。

3、边塞诗派

盛唐国势强盛,但又边事不断。投笔从戎,到边塞建功立业是当时文人的普遍追求,故有众多作家从事边塞写作,促成了边塞诗的空前繁荣。边塞诗派以高适和岑参为代表。高适的边塞诗思想深刻,风骨遒劲,更富现实主义精神。岑参的边塞诗多写西北军旅生活、边塞风光及边地风情,风格壮丽恣肆,极具浪漫主义色彩。这一派的重要诗人还有王焕之、王昌龄、李颀、王翰等

四、简答题(每题5分。占20﹪)

1、《诗经·蒹葭》的“伊人”形象。

盛唐国势强盛,但又边事不断。投笔从戎,到边塞建功立业是当时文人的普遍追求,故有众多作家从事边塞写作,促成了边塞诗的空前繁荣。边塞诗派以高适和岑参为代表。高适的边塞诗思想深刻,风骨遒劲,更富现实主义精神。岑参的边塞诗多写西北军旅生活、边塞风光及边地风情,风格壮丽恣肆,极具浪漫主义色彩。这一派的重要诗人还有王焕之、王昌龄、李颀、王翰等

2、写出出自《项羽本纪》的成语及其释义。

《项羽本纪》是《史记》中最精彩的一篇人物传记。除成功刻画项羽的悲剧英雄形象外,还有不少故事成为后世经常引用的典故,如:

破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底,即最后一搏之意。其出处是本文中的巨鹿之战:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

项庄舞剑:比喻说话和行动的真实意图别有所指。后世也多以“项庄舞剑,意在沛公”连用,其出处是本文中的鸿门宴:“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”

四面楚歌:比喻陷入四面受敌,到达孤立无援的窘迫境地其出处是本文中的垓下之围:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。”

3、孟浩然在山水田园诗派中的地位。

孟浩然是盛唐山水诗的重要代表,和王维并称,虽远不如王诗境界广阔,但在艺术上有独特的造诣。他能首先抛开初唐应制和咏物诗歌创作的局限,开风气之先,对当时和后世都有很大的影响。他不仅在内容上将山水、田园与行旅等相结合,而且在艺术手法上开拓创新。他不是将模山范水为尚,而是将自己的审美情趣和感情色彩融会于景物之中,情景交融、浑然一体。形成冲淡自然而又不乏壮逸之气的艺术风格。

4、背诵杜甫的《登高》。

风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。

五、论述题(每题10分。占20﹪)

1、分析杜甫《登高》一诗的艺术特点。

此诗最大的特点是通体对仗。

首联中“风急天高”和“渚清沙白”、“猿啸哀”和“鸟飞回”,自然成对,十分工整,而且出句中的“风急”和“天高“、对句中的“渚清”和“沙白”又是句中自对,读来极富节奏感;加之首句入韵,又给人韵律悠长之感。其他如颔、颈、尾各联,也无不联联对仗,句句、字字合律。

律诗对仗较难,做到通体对仗更难。杜甫不但做到了通体对仗,句句精工整饬,而且如行云流水,毫无斧凿之痕,首尾好像“未尝有对”,胸腹好像“无意于对”,细细体味,“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”。而且八句皆对,一气贯注,纵横恣肆,极尽变化之能事,深厚的感情和精严的诗律相融和。无怪乎胡应麟盛誉其为“旷世之作”

2、分析刻画项羽形象的方法。

项羽的形象凛凛如生。这位狂飙突起式的英雄,天性贲张,无拘无束,一任性情,爱如春风,恨如烈火,具有强烈的艺术感染力。作者描写人物的主要手法有:

(1)是以事件写人物。司马迁选择了矩鹿之战、鸿门宴、垓下之围三件历史重大事件,再现项羽一生中的三次成败关键时刻的言行,突出了他既鲜明又丰富的个性特征。 (2)是细节描写。即常滋补品一些细微情态表现人物的精神个性。鸿门宴上,范增三次举抉示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,而项羽囿于“妇人之仁”而犹豫不决。

(3)是场面描写。精彩的场面描写往往能创造人物的活动舞台,使读者有身临其境之感。钜鹿之战的场面,有声有色,惊心动魄。鸿门宴的场面,刀光剑影,明争暗斗。 (4)是运用对比的手法。对比手法的妙用使人物的性格特点更鲜明、突出。在表现项羽的性格上,太史公更是喜欢用对比手法表现,如巨鹿之战前,项羽的勇者无惧,宋义的胆小慎微;巨鹿之战后,项羽与刘邦对比,更是不断并反复出现。

六、作文(40﹪)

以《路就在脚下》为题,写一篇不少于700字的文章。

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷

考试科目:《大学语文》 第一章至第三章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分:

一、填空题(每空1分。占5﹪)

1、《诗经》的传注很多,除了齐、鲁、韩“三家”外,还有毛亨、毛苌所传的《 毛诗 》,为属“古文诗”,东汉时立于学官。

2、屈原的浪漫主义思想、表现手法,及其 香草美人 的比喻,都为后世诗人所效法。

3、《 史记 》不但是一部伟大的史书,而且是中国史传文学的高峰,在史学和文学两方面都给后世以无可估量的影响。

4、中唐诗坛最负盛名两大诗派是 新乐府诗派 和“韩孟”诗派。

5、苏轼的诗融合各家,独标一格。其最突出的特色就是“ 以文为诗 ”,充分显示了宋诗成熟期的总体风貌。

二、选择题(每题1分。占6﹪)

1、《诗经》的篇章总数为( B )

A. 300 B. 305 C. 311 D. 306

2、我国第一部编年体史书是( B )

A. 《尚书》 B. 《春秋》 C. 《左传》 D. 《史记》

3、先秦诸子中提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养的思想家是( A )。

A. 孟子 B. 孔子 C. 韩非子 D. 荀子

4、《诗经》中的“颂”包括( A )

A. 《周颂》、《商颂》、《鲁颂》 B.《卫颂》、《周颂》、《商颂》

C. 《周颂》、《鲁颂》、《陈颂》 D. 《商颂》、《鲁颂》、《秦颂》

5、( B )是中国第一部纪传体断代史。

A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《后汉书》 D. 《吴越春秋》

6、晚唐诗坛善于表达一种扑朔迷离而又精致婉转的感情,被称为“寄托深而措辞婉”的诗人是( B )

A. 贾岛 B. 李商隐 C. 温庭筠 D. 姚合

三、名词解释(每题3分。占9﹪)

1、国风

《诗经》根据地域和乐调的不同,全书分风、雅、颂三大类。风,即土风俗曲,也叫

国风,是带有诸侯各国地方特色的乐歌,包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳十五国风,共160篇。风诗多是民歌,多描写底层人民的生活和情感,内容丰富。

2、《左传》

《左传》原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》。约成书于战国初年,司马迁认为系左丘明所著,实非出于一人

之手,应是儒家学者们杂采各国史料及传闻编纂而成。其记事年代与《春秋》大体相同。其基本思想倾向是儒家,集中反映了春秋时期新旧势力的斗争和演变,体现了日益兴起的民本思想和重霸业而轻王道的思想。此书在艺术上也特色独具,它不愧是先秦历史散文中艺术性最高的著作,对后世史传文学影响深远。

3、边塞诗派

盛唐国势强盛,但又边事不断。投笔从戎,到边塞建功立业是当时文人的普遍追求,故有众多作家从事边塞写作,促成了边塞诗的空前繁荣。边塞诗派以高适和岑参为代表。高适的边塞诗思想深刻,风骨遒劲,更富现实主义精神。岑参的边塞诗多写西北军旅生活、边塞风光及边地风情,风格壮丽恣肆,极具浪漫主义色彩。这一派的重要诗人还有王焕之、王昌龄、李颀、王翰等

四、简答题(每题5分。占20﹪)

1、《诗经·蒹葭》的“伊人”形象。

盛唐国势强盛,但又边事不断。投笔从戎,到边塞建功立业是当时文人的普遍追求,故有众多作家从事边塞写作,促成了边塞诗的空前繁荣。边塞诗派以高适和岑参为代表。高适的边塞诗思想深刻,风骨遒劲,更富现实主义精神。岑参的边塞诗多写西北军旅生活、边塞风光及边地风情,风格壮丽恣肆,极具浪漫主义色彩。这一派的重要诗人还有王焕之、王昌龄、李颀、王翰等

2、写出出自《项羽本纪》的成语及其释义。

《项羽本纪》是《史记》中最精彩的一篇人物传记。除成功刻画项羽的悲剧英雄形象外,还有不少故事成为后世经常引用的典故,如:

破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底,即最后一搏之意。其出处是本文中的巨鹿之战:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

项庄舞剑:比喻说话和行动的真实意图别有所指。后世也多以“项庄舞剑,意在沛公”连用,其出处是本文中的鸿门宴:“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”

四面楚歌:比喻陷入四面受敌,到达孤立无援的窘迫境地其出处是本文中的垓下之围:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。”

3、孟浩然在山水田园诗派中的地位。

孟浩然是盛唐山水诗的重要代表,和王维并称,虽远不如王诗境界广阔,但在艺术上有独特的造诣。他能首先抛开初唐应制和咏物诗歌创作的局限,开风气之先,对当时和后世都有很大的影响。他不仅在内容上将山水、田园与行旅等相结合,而且在艺术手法上开拓创新。他不是将模山范水为尚,而是将自己的审美情趣和感情色彩融会于景物之中,情景交融、浑然一体。形成冲淡自然而又不乏壮逸之气的艺术风格。

4、背诵杜甫的《登高》。

风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。

五、论述题(每题10分。占20﹪)

1、分析杜甫《登高》一诗的艺术特点。

此诗最大的特点是通体对仗。

首联中“风急天高”和“渚清沙白”、“猿啸哀”和“鸟飞回”,自然成对,十分工整,而且出句中的“风急”和“天高“、对句中的“渚清”和“沙白”又是句中自对,读来极富节奏感;加之首句入韵,又给人韵律悠长之感。其他如颔、颈、尾各联,也无不联联对仗,句句、字字合律。

律诗对仗较难,做到通体对仗更难。杜甫不但做到了通体对仗,句句精工整饬,而且如行云流水,毫无斧凿之痕,首尾好像“未尝有对”,胸腹好像“无意于对”,细细体味,“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”。而且八句皆对,一气贯注,纵横恣肆,极尽变化之能事,深厚的感情和精严的诗律相融和。无怪乎胡应麟盛誉其为“旷世之作”

2、分析刻画项羽形象的方法。

项羽的形象凛凛如生。这位狂飙突起式的英雄,天性贲张,无拘无束,一任性情,爱如春风,恨如烈火,具有强烈的艺术感染力。作者描写人物的主要手法有:

(1)是以事件写人物。司马迁选择了矩鹿之战、鸿门宴、垓下之围三件历史重大事件,再现项羽一生中的三次成败关键时刻的言行,突出了他既鲜明又丰富的个性特征。 (2)是细节描写。即常滋补品一些细微情态表现人物的精神个性。鸿门宴上,范增三次举抉示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,而项羽囿于“妇人之仁”而犹豫不决。

(3)是场面描写。精彩的场面描写往往能创造人物的活动舞台,使读者有身临其境之感。钜鹿之战的场面,有声有色,惊心动魄。鸿门宴的场面,刀光剑影,明争暗斗。 (4)是运用对比的手法。对比手法的妙用使人物的性格特点更鲜明、突出。在表现项羽的性格上,太史公更是喜欢用对比手法表现,如巨鹿之战前,项羽的勇者无惧,宋义的胆小慎微;巨鹿之战后,项羽与刘邦对比,更是不断并反复出现。

六、作文(40﹪)

以《路就在脚下》为题,写一篇不少于700字的文章。


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