农业推广硕士专业学位申报材料(公示)

附件2:

新增硕士专业学位授权点申请表

主管部门: 河南省教育厅 申请单位代码: 10484 申请单位名称: 河南财经政法大学 申请硕士专业学位类别: 农业推广硕士 邮政编码: 450002 通讯地址: 郑州市文化路80号 联系电话: 0371—63519135 传 真: 0371—63519136

国务院学位委员会办公室制表

2010 年5月20日填

填 表 说 明

1. 本申请表由申请单位组织填写,经主管部门审核同意后上报。

2. 确保填报内容真实可靠,有据可查。表格内容填写不下时,可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密并可公开。无相关信息时,请在表格中填写“无”。所填报各项与时间相关的内容均截止2009年12月31日。

3. 申请表请用A4纸双面打印,页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。

4. 申请表请左侧装订,封面之上不再另加其他封面。

一、申请本硕士专业学位类别的学科条件

注:授权类别分为“博士一级”、“博士二级”、“硕士一级”、“硕士二级”。

二、申请本硕士专业学位类别的师资条件

1、本单位专职教师

2、兼职教师

3、师资队伍结构

- 4 -

三、课程设置

1、本硕士专业学位拟开设的主干课程

- 5 -

2、本硕士专业学位拟开设的其他课程

- 6 -

- 7 -

3、拟授课教师基本情况

- 8 -

- 9 -

- 10 -

- 11 -

- 12 -

- 13 -

- 14 -

注:每门主干课程至少填写一名教师。

- 15 -

四、拟指导本硕士专业学位研究生导师情况

1、本单位拟指导本硕士专业学位研究生导师

- 16 -

- 17 -

- 18 -

- 19 -

- 20 -

- 21 -

五、本硕士专业学位支撑学科人才培养情况

- 22 -

六、申请本硕士专业学位类别的教学条件

- 23 -

七、与本硕士专业学位相关的实习实践条件

- 24 -

注:1. 可接收学生量以每人·月计算,如可接收1人实习1月,即为1人·月;可接收1人实习半月,即为0.5人·月。

2. 申请临床医学、口腔医学硕士专业学位类别,须注明实践基地的级别、病床数/口腔综合治疗台数,并说明是否住院医师规范

化培训基地。

3. 本表须后附各实习基地单位出具的合作证明,注明合作关系建立时间、合作期限、合作内容等。

- 25 -

八、申请单位及主管部门审核意见

26

附件2:

新增硕士专业学位授权点申请表

主管部门: 河南省教育厅 申请单位代码: 10484 申请单位名称: 河南财经政法大学 申请硕士专业学位类别: 农业推广硕士 邮政编码: 450002 通讯地址: 郑州市文化路80号 联系电话: 0371—63519135 传 真: 0371—63519136

国务院学位委员会办公室制表

2010 年5月20日填

填 表 说 明

1. 本申请表由申请单位组织填写,经主管部门审核同意后上报。

2. 确保填报内容真实可靠,有据可查。表格内容填写不下时,可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密并可公开。无相关信息时,请在表格中填写“无”。所填报各项与时间相关的内容均截止2009年12月31日。

3. 申请表请用A4纸双面打印,页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。

4. 申请表请左侧装订,封面之上不再另加其他封面。

一、申请本硕士专业学位类别的学科条件

注:授权类别分为“博士一级”、“博士二级”、“硕士一级”、“硕士二级”。

二、申请本硕士专业学位类别的师资条件

1、本单位专职教师

2、兼职教师

3、师资队伍结构

- 4 -

三、课程设置

1、本硕士专业学位拟开设的主干课程

- 5 -

2、本硕士专业学位拟开设的其他课程

- 6 -

- 7 -

3、拟授课教师基本情况

- 8 -

- 9 -

- 10 -

- 11 -

- 12 -

- 13 -

- 14 -

注:每门主干课程至少填写一名教师。

- 15 -

四、拟指导本硕士专业学位研究生导师情况

1、本单位拟指导本硕士专业学位研究生导师

- 16 -

- 17 -

- 18 -

- 19 -

- 20 -

- 21 -

五、本硕士专业学位支撑学科人才培养情况

- 22 -

六、申请本硕士专业学位类别的教学条件

- 23 -

七、与本硕士专业学位相关的实习实践条件

- 24 -

注:1. 可接收学生量以每人·月计算,如可接收1人实习1月,即为1人·月;可接收1人实习半月,即为0.5人·月。

2. 申请临床医学、口腔医学硕士专业学位类别,须注明实践基地的级别、病床数/口腔综合治疗台数,并说明是否住院医师规范

化培训基地。

3. 本表须后附各实习基地单位出具的合作证明,注明合作关系建立时间、合作期限、合作内容等。

- 25 -

八、申请单位及主管部门审核意见

26


相关文章

  • 专业技术职务评聘制度
  • XXXX 集团有限公司 专业技术职务评聘制度 1 总则 1.1 为健全和完善集团公司专业技术职务评聘制度,根据国家有关规定,结合集团公司实际,制定本制度. 1.2 集团公司本着"按需设岗.公开平等.竞争择优.合理管理"的 ...查看


  • 关于广东省评职称文件
  • 法如下: 一.评定对象: 在所属人才服务中心委托人事代理,必须在岗在职从事本专业工作的技术人员. 二.认定对象.条件: 1. 国家统招大中专毕业生可直接认定职称. 2.初.中级专业技术职务可以认定条件 中专学历:见习一年期满,可以认定&qu ...查看


  • 评审高级工程师
  • 关于开展二○一○年度推荐评审高级工程师 和非公有制单位工程师专业技术资格的通知 南职办[2010]32号 各县.区.管委会人力资源和社会保障局.职改办,市各有关单位职改(人力资源)部门: 根据自治区职称改革工作领导小组办公室<关于二○ ...查看


  • 山西省人力资源和社会保障厅山西省教育厅
  • 山西省人力资源和社会保障厅山西省教育厅 关于2011年度全省高等学校专业技术职务 任职资格评审工作安排意见的通知 晋人社职字[2011]42号 各市人力资源和社会保障(人事)局,省直各有关部门人事(干部)处,各高等学校: 2011年全省高等 ...查看


  • [中国医科大学专业技术职务评聘办法](2015)年
  • 关于修订<中国医科大学专业技术职务评 聘办法>的通知 各单位: 根据国家及辽宁省相关规定,并结合我校实际情况,经 过广泛调研,学校重新修订了<中国医科大学专业技术职务评聘办法>,自2015年起在全校范围内执行.现将修 ...查看


  • 专业技术职务评审聘任管理办法
  • 专业技术职务评审聘任管理办法 一.本办法适用于本院在职事业编内专业技术人员. 二.凡本院在岗的各类专业技术人员,具有规定任职资格相应学历.学识,符合任职条件者均可申请评聘相应专业技术职务. 三.医院专业技术职务评审.聘任按照山东大学有关规定 ...查看


  • 2017年安徽省中小学教师专业技术资格标准条件
  • 附件1 安徽省中小学教师专业技术资格标准条件 (试行) 为客观.公正.科学地评价中小学教师的能力和水平,引导广大教师积极投身教育教学实践,全面履行教师职责,造就一支高素质专业化的教师队伍,为推进基础教育改革发展提供有力的人才支撑,根据国家和 ...查看


  • 研究生学院工作总结
  • 在校党政领导的关心支持下,学校各职能部门.院系(所)以及各学位点通力配合,促进我院2011年度在招生录取.学位与培养.学科建设.规范管理.学生活动等方面取得了长足的发展和进步. ■ 新增临床医学博士学位授权一级学科点:新增中国语言文学.新闻 ...查看


  • 2016年卫生系列高级职称要求
  • 湖南省卫生计生系列高级职称评审材料申报要求 一.述职报告 请用A4纸纵向打印1份,按目录要求装订在<任职评审材料>内. 二.工作成果及业绩情况证明材料 包括科研奖项立项.科研成果奖项.行政性综合奖项等,请按目录要求装订在< ...查看


热门内容