高二生物上课堂练习46(染色体畸变2 12.27.)

高二生物上课堂练习46(染色体畸变2 12.27.) 姓名

1.一种植物只开红花,但在红花中偶尔出现了一朵白花,将白花所结的种子再种下,后代仍为白花,出现这种现象的原因是 ( )

A .基因突变 B .基因重组 C .染色体变异 D .以上三种均有可能

2.下列不是染色体结构变异的是 ( )

A .染色体缺失某一段 B .染色体中增加了某一片段

C .染色体中的DNA 的碱基对位置的颠倒 D .染色体中的某一片段的位置的颠倒

3.下图是某植物正常的体细胞,判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数

A .ABCd ,4 B .Aaaa ,4 ( )

C .AaBbCcDd ,8 D .BbbbDddd ,8

4.下列说法中正确的是 ( )

A .体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体

B .体细胞含有两个染色体组的个体必定是二倍体

C .六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体

D .八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含四个染色体组的单倍体

5.下列属于单倍体的是 ( )

A .二倍体种子长出的幼苗 B .四倍体的植株枝条扦插成的植株

C .六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D .用鸡蛋孵化出的小鸡

6.下列情况下不属于染色体畸变的是 ( )

A .第5号染色体短臂缺失的猫叫综合征 B .第21号染色体多了一条的唐氏综合征

C .同源染色体间交换了对应部分的结构 D .用花药培养出了单倍体

7.一个染色体组的全部染色体,其形状和大小是 ( )

A .相同的 B .各不相同

C .有的相同,有的不同 D .除X 、Y 染色体外其余均相同

8.在减数分裂时,由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开。由此产生的不正常的子代染色体情况为 ( )

A .6+X和6+Y B .6+XX和6+XY

C .6+XXX和6+XXY D .A 和C 都有可能

9.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 ( )

A .二倍体 B .三倍体 C .四倍体 D .六倍体

10.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是

二倍体(2n=32) ,根据下图回答:

⑴ 雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有 条染色体,属于 倍体。 ⑵ 受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有 条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有 个。

⑶ 雄蜂产生的精子中染色体数是 。

⑷ 一雄蜂和一蜂王交配后产生的F 1中工蜂的基因型是:AaBb 、Aabb 、aaBb 、aabb ,则亲本的 基因型分别是:父本为 ,母本为 ,F 1中雄蜂的基因型为 。

11.下列关于单倍体的说法不正确的是 ( )

A .二倍体植物未经受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体

B .体细胞中含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

C .含有奇数染色体组的个体不一定是单倍体

D .只含有一个染色体组的个体一定是单倍体,单倍体不一定只含一个染色体组

12.基因突变、基因重组和染色体畸变的比较中,叙述不正确的是 ( )

A .基因突变是在分子水平上的变异 B .染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

C .基因重组没有产生新基因 D .基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

13.香蕉是三倍体,香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自 ( )

A .基因重组 B .基因突变 C .染色体变异 D .环境变化

14.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是 ( )

A .在细胞分裂间期,DNA 复制,染色体数目加倍

B .处于有丝分裂后期果蝇体细胞有两个染色体组

C .在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组

D .在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体

15.在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字

母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 ( )

①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性 ②乙图中出现的这种变异属于染色体变异

③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④

16.右图为基因型AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A .此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 ( )

B .此细胞中基因a 是由基因A 经突变产生

C .此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D .此动物体细胞内最多含有四个染色体组

17.遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均 发病,4~5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦。通过对该病基 因的遗传定位检查,发现原正常基因中决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码 的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG) ,终止密码子(UAA、UAG 、 UGA) 。请分析回答:(等位基因用A 、a 表示)

⑴ 基因发生突变的情况是基因中 ,与正常基因控制合 成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量 (填 “增加”或“减少”) ,进而使该蛋白质的功能丧失。

⑵ 猫叫综合征是 导致的。与造成乳光牙病因相比,这种变异能用 观察。

⑶ 右图为一乳光牙遗传病家族系谱图:

① 乳光牙是致病基因位于 染色体上的

② 3号的基因型为,若3号和

一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是 。

高二生物上课堂练习46(染色体畸变2 12.27.) 姓名

1.一种植物只开红花,但在红花中偶尔出现了一朵白花,将白花所结的种子再种下,后代仍为白花,出现这种现象的原因是 ( A )

A .基因突变 B .基因重组 C .染色体变异 D .以上三种均有可能

2.下列不是染色体结构变异的是 ( C )

A .染色体缺失某一段 B .染色体中增加了某一片段

C .染色体中的DNA 的碱基对位置的颠倒 D .染色体中的某一片段的位置的颠倒

3.下图是某植物正常的体细胞,判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数

A .ABCd ,4 B .Aaaa ,4 ( B )

C .AaBbCcDd ,8 D .BbbbDddd ,8

4.下列说法中正确的是 ( D )

A .体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体

B .体细胞含有两个染色体组的个体必定是二倍体

C .六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体

D .八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含四个染色体组的单倍体

5.下列属于单倍体的是 ( C )

A .二倍体种子长出的幼苗 B .四倍体的植株枝条扦插成的植株

C .六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D .用鸡蛋孵化出的小鸡

6.下列情况下不属于染色体畸变的是 ( C )

A .第5号染色体短臂缺失的猫叫综合征 B .第21号染色体多了一条的唐氏综合征

C .同源染色体间交换了对应部分的结构 D .用花药培养出了单倍体

7.一个染色体组的全部染色体,其形状和大小是 ( B )

A .相同的 B .各不相同

C .有的相同,有的不同 D .除X 、Y 染色体外其余均相同

8.在减数分裂时,由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开。由此产生的不正常的子代染色体情况为 ( D )

A .6+X和6+Y B .6+XX和6+XY

C .6+XXX和6+XXY D .A 和C 都有可能

9.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 ( C )

A .二倍体 B .三倍体 C .四倍体 D .六倍体

10.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是

二倍体(2n=32) ,根据下图回答:

⑴ 雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有 条染色体,属于 倍体。 ⑵ 受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有 条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有 个。

⑶ 雄蜂产生的精子中染色体数是 。

⑷ 一雄蜂和一蜂王交配后产生的F 1中工蜂的基因型是:AaBb 、Aabb 、aaBb 、aabb ,则亲本的 基因型分别是:父本为 ,母本为 ,F 1中雄蜂的基因型为 。

11.下列关于单倍体的说法不正确的是 ( B )

A .二倍体植物未经受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体

B .体细胞中含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

C .含有奇数染色体组的个体不一定是单倍体

D .只含有一个染色体组的个体一定是单倍体,单倍体不一定只含一个染色体组

12.基因突变、基因重组和染色体畸变的比较中,叙述不正确的是 ( D )

A .基因突变是在分子水平上的变异 B .染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

C .基因重组没有产生新基因 D .基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

13.香蕉是三倍体,香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自 ( A )

A .基因重组 B .基因突变 C .染色体变异 D .环境变化

14.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是 ( C )

A .在细胞分裂间期,DNA 复制,染色体数目加倍

B .处于有丝分裂后期果蝇体细胞有两个染色体组

C .在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组

D .在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体

15.在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字

母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 ( C )

①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性 ②乙图中出现的这种变异属于染色体变异

③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④

16.右图为基因型AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A .此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 ( A )

B .此细胞中基因a 是由基因A 经突变产生

C .此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D .此动物体细胞内最多含有四个染色体组

17.遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均 发病,4~5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦。通过对该病基 因的遗传定位检查,发现原正常基因中决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码 的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG) ,终止密码子(UAA、UAG 、 UGA) 。请分析回答:(等位基因用A 、a 表示)

⑴ 基因发生突变的情况是基因中 ,与正常基因控制合 成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量 (填 “增加”或“减少”) ,进而使该蛋白质的功能丧失。

⑵ 猫叫综合征是 导致的。与造成乳光牙病因相比,这种变异能用 观察。

⑶ 右图为一乳光牙遗传病家族系谱图:

① 乳光牙是致病基因位于 染色体上的

② 3号的基因型为,若3号和

一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是 。

11.⑴16 单 ⑵64 16 ⑶16 ⑷ ab AaBb AB 、Ab 、aB 、ab

17.⑴ G /C 突变成A /T 减小 ⑵5号染色体部分缺失(染色体畸变) 光学显微镜 ⑶ ①常 显 ②AA 或Aa l /6

高二生物上课堂练习46(染色体畸变2 12.27.) 姓名

1.一种植物只开红花,但在红花中偶尔出现了一朵白花,将白花所结的种子再种下,后代仍为白花,出现这种现象的原因是 ( )

A .基因突变 B .基因重组 C .染色体变异 D .以上三种均有可能

2.下列不是染色体结构变异的是 ( )

A .染色体缺失某一段 B .染色体中增加了某一片段

C .染色体中的DNA 的碱基对位置的颠倒 D .染色体中的某一片段的位置的颠倒

3.下图是某植物正常的体细胞,判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数

A .ABCd ,4 B .Aaaa ,4 ( )

C .AaBbCcDd ,8 D .BbbbDddd ,8

4.下列说法中正确的是 ( )

A .体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体

B .体细胞含有两个染色体组的个体必定是二倍体

C .六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体

D .八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含四个染色体组的单倍体

5.下列属于单倍体的是 ( )

A .二倍体种子长出的幼苗 B .四倍体的植株枝条扦插成的植株

C .六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D .用鸡蛋孵化出的小鸡

6.下列情况下不属于染色体畸变的是 ( )

A .第5号染色体短臂缺失的猫叫综合征 B .第21号染色体多了一条的唐氏综合征

C .同源染色体间交换了对应部分的结构 D .用花药培养出了单倍体

7.一个染色体组的全部染色体,其形状和大小是 ( )

A .相同的 B .各不相同

C .有的相同,有的不同 D .除X 、Y 染色体外其余均相同

8.在减数分裂时,由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开。由此产生的不正常的子代染色体情况为 ( )

A .6+X和6+Y B .6+XX和6+XY

C .6+XXX和6+XXY D .A 和C 都有可能

9.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 ( )

A .二倍体 B .三倍体 C .四倍体 D .六倍体

10.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是

二倍体(2n=32) ,根据下图回答:

⑴ 雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有 条染色体,属于 倍体。 ⑵ 受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有 条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有 个。

⑶ 雄蜂产生的精子中染色体数是 。

⑷ 一雄蜂和一蜂王交配后产生的F 1中工蜂的基因型是:AaBb 、Aabb 、aaBb 、aabb ,则亲本的 基因型分别是:父本为 ,母本为 ,F 1中雄蜂的基因型为 。

11.下列关于单倍体的说法不正确的是 ( )

A .二倍体植物未经受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体

B .体细胞中含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

C .含有奇数染色体组的个体不一定是单倍体

D .只含有一个染色体组的个体一定是单倍体,单倍体不一定只含一个染色体组

12.基因突变、基因重组和染色体畸变的比较中,叙述不正确的是 ( )

A .基因突变是在分子水平上的变异 B .染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

C .基因重组没有产生新基因 D .基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

13.香蕉是三倍体,香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自 ( )

A .基因重组 B .基因突变 C .染色体变异 D .环境变化

14.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是 ( )

A .在细胞分裂间期,DNA 复制,染色体数目加倍

B .处于有丝分裂后期果蝇体细胞有两个染色体组

C .在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组

D .在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体

15.在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字

母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 ( )

①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性 ②乙图中出现的这种变异属于染色体变异

③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④

16.右图为基因型AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A .此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 ( )

B .此细胞中基因a 是由基因A 经突变产生

C .此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D .此动物体细胞内最多含有四个染色体组

17.遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均 发病,4~5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦。通过对该病基 因的遗传定位检查,发现原正常基因中决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码 的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG) ,终止密码子(UAA、UAG 、 UGA) 。请分析回答:(等位基因用A 、a 表示)

⑴ 基因发生突变的情况是基因中 ,与正常基因控制合 成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量 (填 “增加”或“减少”) ,进而使该蛋白质的功能丧失。

⑵ 猫叫综合征是 导致的。与造成乳光牙病因相比,这种变异能用 观察。

⑶ 右图为一乳光牙遗传病家族系谱图:

① 乳光牙是致病基因位于 染色体上的

② 3号的基因型为,若3号和

一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是 。

高二生物上课堂练习46(染色体畸变2 12.27.) 姓名

1.一种植物只开红花,但在红花中偶尔出现了一朵白花,将白花所结的种子再种下,后代仍为白花,出现这种现象的原因是 ( A )

A .基因突变 B .基因重组 C .染色体变异 D .以上三种均有可能

2.下列不是染色体结构变异的是 ( C )

A .染色体缺失某一段 B .染色体中增加了某一片段

C .染色体中的DNA 的碱基对位置的颠倒 D .染色体中的某一片段的位置的颠倒

3.下图是某植物正常的体细胞,判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数

A .ABCd ,4 B .Aaaa ,4 ( B )

C .AaBbCcDd ,8 D .BbbbDddd ,8

4.下列说法中正确的是 ( D )

A .体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体

B .体细胞含有两个染色体组的个体必定是二倍体

C .六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体

D .八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含四个染色体组的单倍体

5.下列属于单倍体的是 ( C )

A .二倍体种子长出的幼苗 B .四倍体的植株枝条扦插成的植株

C .六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D .用鸡蛋孵化出的小鸡

6.下列情况下不属于染色体畸变的是 ( C )

A .第5号染色体短臂缺失的猫叫综合征 B .第21号染色体多了一条的唐氏综合征

C .同源染色体间交换了对应部分的结构 D .用花药培养出了单倍体

7.一个染色体组的全部染色体,其形状和大小是 ( B )

A .相同的 B .各不相同

C .有的相同,有的不同 D .除X 、Y 染色体外其余均相同

8.在减数分裂时,由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开。由此产生的不正常的子代染色体情况为 ( D )

A .6+X和6+Y B .6+XX和6+XY

C .6+XXX和6+XXY D .A 和C 都有可能

9.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 ( C )

A .二倍体 B .三倍体 C .四倍体 D .六倍体

10.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是

二倍体(2n=32) ,根据下图回答:

⑴ 雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有 条染色体,属于 倍体。 ⑵ 受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有 条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有 个。

⑶ 雄蜂产生的精子中染色体数是 。

⑷ 一雄蜂和一蜂王交配后产生的F 1中工蜂的基因型是:AaBb 、Aabb 、aaBb 、aabb ,则亲本的 基因型分别是:父本为 ,母本为 ,F 1中雄蜂的基因型为 。

11.下列关于单倍体的说法不正确的是 ( B )

A .二倍体植物未经受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体

B .体细胞中含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

C .含有奇数染色体组的个体不一定是单倍体

D .只含有一个染色体组的个体一定是单倍体,单倍体不一定只含一个染色体组

12.基因突变、基因重组和染色体畸变的比较中,叙述不正确的是 ( D )

A .基因突变是在分子水平上的变异 B .染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

C .基因重组没有产生新基因 D .基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

13.香蕉是三倍体,香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自 ( A )

A .基因重组 B .基因突变 C .染色体变异 D .环境变化

14.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是 ( C )

A .在细胞分裂间期,DNA 复制,染色体数目加倍

B .处于有丝分裂后期果蝇体细胞有两个染色体组

C .在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组

D .在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体

15.在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字

母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 ( C )

①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性 ②乙图中出现的这种变异属于染色体变异

③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④

16.右图为基因型AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A .此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 ( A )

B .此细胞中基因a 是由基因A 经突变产生

C .此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D .此动物体细胞内最多含有四个染色体组

17.遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均 发病,4~5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦。通过对该病基 因的遗传定位检查,发现原正常基因中决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码 的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG) ,终止密码子(UAA、UAG 、 UGA) 。请分析回答:(等位基因用A 、a 表示)

⑴ 基因发生突变的情况是基因中 ,与正常基因控制合 成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量 (填 “增加”或“减少”) ,进而使该蛋白质的功能丧失。

⑵ 猫叫综合征是 导致的。与造成乳光牙病因相比,这种变异能用 观察。

⑶ 右图为一乳光牙遗传病家族系谱图:

① 乳光牙是致病基因位于 染色体上的

② 3号的基因型为,若3号和

一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是 。

11.⑴16 单 ⑵64 16 ⑶16 ⑷ ab AaBb AB 、Ab 、aB 、ab

17.⑴ G /C 突变成A /T 减小 ⑵5号染色体部分缺失(染色体畸变) 光学显微镜 ⑶ ①常 显 ②AA 或Aa l /6


相关文章

  • 人类的性别畸形
  • 人类性别畸形综述 性别是从低等真核生物酵母菌到高等哺乳动物人类都普遍存在的特征,而且进化程度越高的物种两性在形态.生理与行为上差异越显著.全部哺乳动物.某些两栖类.某些鱼类.昆虫以及雌雄异株的植物等生物的性别是由性染色体决定的.性染色体最早 ...查看


  • Turner综合征
  • 先天性卵巢发育不全综合征 先天性卵巢发育不全,为女性缺少一条X染色体所致的身材矮小.原发性闭经.颈蹼.肘外翻等异常.本型发病率远比上一型低,约占女性智力缺陷的0.64%,其临床特点为患者外貌女性,身体较矮,第二特征发育不良,卵巢缺如,无生育 ...查看


  • 医学遗传学重点
  • 医学遗传学重点总结 第1章 绪 论 1. 医学遗传学(medical genetics ):是应用遗传学的理论和方法研究人类遗传性疾病和人类疾病发生的遗传学问题的一门综合性学科. 2. 什么是遗传病?包括哪些类型?各自的特点是什么? 答:遗 ...查看


  • 高二生物基因和染色体的关系测试题
  • 第二章 基因和染色体的关系测试题 第I 卷(本部分共60分) 一.选择题(每小题1.5分,共60分): 1.对一个四分体的叙述,不正确的是( ) A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子 C.有两对姐妹染色单体 D.有四个染色体 2.人的精巢 ...查看


  • 高二生物遗传系谱图
  • 解题一般步骤: 1.显隐性判断 ① 不需要判断:教材上以出现过的遗传方式,题干中以明确告知遗传方式的. ② 需要判断:未知的遗传方式 步骤:无中生有―――隐性(亲代双亲无病子代有病) 有中生无―――显性(亲代双亲有病子代无病) 例:2004 ...查看


  • 卫生毒理学基础习题集(人卫版)
  • 毒理学基础习题集 1 第一章 绪论 [A 型题] 1. 经典的毒理学研究对象是 A .核素 B .细菌 C .病毒 D .各种化学物质 2.外源化学物的概念 A .存在于人类生活和外界环境中 B .与人类接触并进入机体 C .具有生物活性, ...查看


  • 医学遗传学1.
  • 1.遗传病具有什么特点? 1.垂直传递 2患者在亲祖代和子代中以一定数量比例出现 3.往往有先天性特点 4.往往有家族性特点 5.人类朊蛋白病既具遗传又具传染性. 2.人类遗传性疾病有哪几种类型? 人类遗传病分为单基因病,多基因病,染色体病 ...查看


  • 医学遗传学问答题
  • 一.什么是产前诊断?产前诊断技术分为哪几类?产前诊断的指征包括哪些? 1.产前诊断又称为宫内诊断,是通过直接或间接的方法对胎儿进行疾病诊断的过程.目前能产前诊断的遗传病有:染色体病.特定的酶缺陷造成的先天代谢病.可利用基因诊断方法诊断的遗传 ...查看


  • 高二生物教学工作计划2
  • 高二生物教学工作计划 ----宁县二中 上学期期末联考生物试卷分析 一.试题情况: 1.试题总分100分,分两部分.第一部分为单项选择题,共25题,共50分: 第二部分为非选择题部分共50分,在题型上与高考试题保持相同.考试范围是必修一整册 ...查看


热门内容