《城市设计》课程整体调研提纲 1 城市自然、历史、文化环境（上网查资料、问当地政府部门及现场调研）
1.1 区位、人口、地域范围
1.2 山体、地形、地貌、坡度
1.2 水体
1.3 城市历史发展沿革
1.5 历史文化背景
1.6 传统民俗、民情等
1.7 产业发展
2 空间形态结构（第4、9组）
2.1 城市形态格局及其历史沿革和变迁
2.1 城市结构网格、发展轴线及重要节点及城市天际线
3 土地利用（第2、14组）
3.1 基地的用地功能
3.2 基地与相邻地区的土地使用状况
4 景观（第3、10组）
4.1城市空间景象、景观带、景区、视廊和视域等
4.2 建筑及街道设施景观特征
4.3 自然山水景观特征
4.4 历史遗迹特征、
4.5 现状公园、绿地、广场、滨水等开敞空间环境
4.6 基地与邻近地区的土地使用性质
4.7市民对城市空间形态与空间结构的感知、印象与认同
5 开放空间（第11、12组）
5.1城市公共活动、场所与设施布置
5.2市民活动的类型、分布与城市功能布局的关系
5.3街道、广场、街区等活动地区的空间类型、分布与城市空间结构
5.4公共功能设施布置
5.5城市重要地段的市民活动类型、场所、路径、强度与感受
5.6市民对城市公共活动区域的感受与评价
6 道路（第1、7、8组）
6.1 城市道路交通现状
6.2 包括城市外部和内部道路结构、道路布局、道路密度、道路等级、道路性质等
6.3 城市步行交通系统与分布
6.4 社会机动车与非机动车停放
6.5 城市公共交通布局与公交站点分布
6.6 城市旅游观光活动系统
6.7 市民与旅游者对城市道路交通的认可和评价
7 建筑（第5、6、13组）
7.1 建筑类型分类
7.2 建筑质量
7.3 建筑高度
7.4 建筑风格、色彩
7.5 建筑群组合方式和类型
7.6 城市标志性建筑、文保单位
8 相关规划
9 案例研究
10 社会调查
城规1001班 2014 .2.18 老师点评：
教材指的是王建国的那本教材。（就是上学期城市设计的教材）
1、总体框架结合教材P117和P127“5 城市空间要素与景观构成”拓展完善。每一组的任务明确，撰写提纲，姓名学号写上。
2、可结合论文、案例完善提纲。
3、阅读P100“4 城市设计的编制”中关于片区和重点地段城市设计的有关内容。阅读P261“7城市设计的方法”。
4、提纲完善后，电子稿发给我。
学委通知：
1、调研分工如上，上述2-7点是在现场调研要完成的，其他方面就每小组都上网查查资料什么的，有查到资料的发群里共享下。
2、上述2-7点共6个方面，每个方面都要写一份较为详细的提纲，
（如空间形态结构这方面，则第4组与第9组要共同写一份提纲，具体安排好每个人负责的工作，具体细节两组人员自己商定）。提纲最迟今晚（周三）就要给我，因为晚上要发给老师看，明天修改好后再发给大家。时间比较紧，估计这周五就要去调研。如有疑问可以问我。
《城市设计》课程整体调研提纲 1 城市自然、历史、文化环境（上网查资料、问当地政府部门及现场调研）
1.1 区位、人口、地域范围
1.2 山体、地形、地貌、坡度
1.2 水体
1.3 城市历史发展沿革
1.5 历史文化背景
1.6 传统民俗、民情等
1.7 产业发展
2 空间形态结构（第4、9组）
2.1 城市形态格局及其历史沿革和变迁
2.1 城市结构网格、发展轴线及重要节点及城市天际线
3 土地利用（第2、14组）
3.1 基地的用地功能
3.2 基地与相邻地区的土地使用状况
4 景观（第3、10组）
4.1城市空间景象、景观带、景区、视廊和视域等
4.2 建筑及街道设施景观特征
4.3 自然山水景观特征
4.4 历史遗迹特征、
4.5 现状公园、绿地、广场、滨水等开敞空间环境
4.6 基地与邻近地区的土地使用性质
4.7市民对城市空间形态与空间结构的感知、印象与认同
5 开放空间（第11、12组）
5.1城市公共活动、场所与设施布置
5.2市民活动的类型、分布与城市功能布局的关系
5.3街道、广场、街区等活动地区的空间类型、分布与城市空间结构
5.4公共功能设施布置
5.5城市重要地段的市民活动类型、场所、路径、强度与感受
5.6市民对城市公共活动区域的感受与评价
6 道路（第1、7、8组）
6.1 城市道路交通现状
6.2 包括城市外部和内部道路结构、道路布局、道路密度、道路等级、道路性质等
6.3 城市步行交通系统与分布
6.4 社会机动车与非机动车停放
6.5 城市公共交通布局与公交站点分布
6.6 城市旅游观光活动系统
6.7 市民与旅游者对城市道路交通的认可和评价
7 建筑（第5、6、13组）
7.1 建筑类型分类
7.2 建筑质量
7.3 建筑高度
7.4 建筑风格、色彩
7.5 建筑群组合方式和类型
7.6 城市标志性建筑、文保单位
8 相关规划
9 案例研究
10 社会调查
城规1001班 2014 .2.18 老师点评：
教材指的是王建国的那本教材。（就是上学期城市设计的教材）
1、总体框架结合教材P117和P127“5 城市空间要素与景观构成”拓展完善。每一组的任务明确，撰写提纲，姓名学号写上。
2、可结合论文、案例完善提纲。
3、阅读P100“4 城市设计的编制”中关于片区和重点地段城市设计的有关内容。阅读P261“7城市设计的方法”。
4、提纲完善后，电子稿发给我。
学委通知：
1、调研分工如上，上述2-7点是在现场调研要完成的，其他方面就每小组都上网查查资料什么的，有查到资料的发群里共享下。
2、上述2-7点共6个方面，每个方面都要写一份较为详细的提纲，
（如空间形态结构这方面，则第4组与第9组要共同写一份提纲，具体安排好每个人负责的工作，具体细节两组人员自己商定）。提纲最迟今晚（周三）就要给我，因为晚上要发给老师看，明天修改好后再发给大家。时间比较紧，估计这周五就要去调研。如有疑问可以问我。