缅怀先烈,继承遗志班会活动计划
一、指导思想:
以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、活动主题:
“缅怀先烈,继承遗志”
三、活动时间:
2015-4-10
四、活动地点:
本班教室。
五、参加对象:
本班全体学生。
六、活动过程:
1、首先由班主任读一些有关革命烈士们的事迹。
(1)学生认真倾听。
(2)学生讨论。
2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。
3、小组内交流自己搜集的革命故事。
4、回忆看过的革命影片中的英雄人物。
5. 自我反思,珍惜幸福生活
①班主任老师讲一些我们身边的不应该发生的事情,比如:浪费粮食,乱花钱,不遵守纪律,不爱学习等等,这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。再由班主任教育学生我们应该遵守纪律,努力学习,珍惜自己所拥有的,把握自己的命运,为自己和祖国努力学习。 ②由班主任总结我们班级纪律上存在的问题,指出一些同学不遵守纪律,不爱学习,教育他们要努力学习,对得起我们的革命英雄们,为国家建设和自己的事业而奋斗。
③让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题,并写出自
己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。
6、班主任总结:
记住革命先烈的名字,踏着他们的足迹,努力学习,争做社会主义事业的合格建设者和接班人。
缅怀先烈,继承遗志班会活动计划
一、指导思想:
以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、活动主题:
“缅怀先烈,继承遗志”
三、活动时间:
2015-4-10
四、活动地点:
本班教室。
五、参加对象:
本班全体学生。
六、活动过程:
1、首先由班主任读一些有关革命烈士们的事迹。
(1)学生认真倾听。
(2)学生讨论。
2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。
3、小组内交流自己搜集的革命故事。
4、回忆看过的革命影片中的英雄人物。
5. 自我反思,珍惜幸福生活
①班主任老师讲一些我们身边的不应该发生的事情,比如:浪费粮食,乱花钱,不遵守纪律,不爱学习等等,这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。再由班主任教育学生我们应该遵守纪律,努力学习,珍惜自己所拥有的,把握自己的命运,为自己和祖国努力学习。 ②由班主任总结我们班级纪律上存在的问题,指出一些同学不遵守纪律,不爱学习,教育他们要努力学习,对得起我们的革命英雄们,为国家建设和自己的事业而奋斗。
③让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题,并写出自
己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。
6、班主任总结:
记住革命先烈的名字,踏着他们的足迹,努力学习,争做社会主义事业的合格建设者和接班人。