小学六年级升学试题

六年级数学检测题

姓名

一、填空(共计17分,每空1分)

1、一个数由八个千万、五个万、六个百和九个十组成,这个数写作( ), 读作( ),改写成万作单位的数是( )万。 2、

9(__)(___)

=6:16=

32

=( )%

3、6千米5米=( )千米; 32时=( )时( )分

3

4、100以内能同时被3和5整除的最大的数是( )。 5、

6的倒数是1

x

16

,x,是( )。

6、正方形的周长和它的边长成()比例。

7、右图中A点是三角形一条底边上的中点,空白和阴影部分的面积( )。

因为这两个三角形( )。

8、a的3倍减去b除以10的商,所得的差是( )。

9、在一个比例里两外项的积是ab,一个内项是c,另一个内项是( )。 10、把长50厘米的长方体横截成两段,成为两个长方体,表面积增加了32平方厘米,原来这个长方体的体积是( )立方厘米。 二、判断(对的在括号里划“√,反之划“×”。)(共计5分,每题1分) 1、大于

1,小于

3的数只有一个,就是

2。( )

7

7

7

2、甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘以乙数的倒数。( )

3、甲数是乙数的5倍,则乙数是甲数的20%,,()

4、圆柱体的底面半径扩大2倍,圆柱体的侧面积就扩大2倍。( )

5、若a与b都是自然数,并且a÷b=3,那么a与b的最大公因数是3。( ) 三、选择正确答案的番号填空。(共计5分,每小题1分)

l、某校六年级学生有96人,全部达到体育锻炼标准,达标率是( )。

①96% ②99% ③100%

2、把25克盐溶于100克水中,盐占盐水的( )。 ①25% ②20% ③75% 3、圆的半径是一条()。 ①直线 ②射线 ③线段 4、

保留三位小数是( )。

①9.990 ②9.989 ③9.988 5、下列能划成有限小数的分数是( )。 ①

23

514

735

四、计算(共计34分)

1、直接写出得数(计5分,每小题0.5分) 2.2+3.58= 0. 23 x400 = 400 ÷25 ÷8 = 2.61

710

 1.9 ×2×0.5= 12

617

3 6.6110

 5

34

0.25

0.9990.9 1748155

=

2、选用最佳的计算策略完成下列各题(计18分,每小题3分) ①16.625(658

3.3) ② (2

12

0.754)(1

37)

③3.358.426.71.6 ④715

4.28(0.375

18

)

⑤ 6

334

7.23

14

2.8 ⑥ 10.6(6

5

18

12.5%)

3、列式计算(计3分)

96的

1比一个数的45%少7.8,求这个数。(用方程解答)

8

4、解方程(4分,每小题2分)

① 2.8x2725.7x ② 445:35

x:15

5、看图计算。(计4分)

求右图中阴影部分的面积(单位:厘米)

五、操作题(计5分。1题2分,2题3分)

1、已知:直线L和L外一点P,过 2、先量出下面半圆图的数据(取整 P点作L的垂线和平行线。 厘米),再计算它的周长。

六、你能从下面的统计图中例举出3条信息来。(3分

)

七、应用题(计31分,1题8分,每小题2分,2-4题每题6分,5题5分) 1、只列式不计算

①某学校向“希望小学”捐赠一批 ②某工地原有水泥160吨,用去

图书,其中文艺书占20%,连环 总重量的3,又运来一些水泥,

8

画占1,其余的968册是科普读 这时水泥的重量是原来的75%,

4

物。学校共捐赠图书多少册? 又运来水泥多少吨?

列式为: 列式为: ③六年级甲、乙两班,甲班有44人,乙班有50人,在参加义务植树时,为了使两

班人数相等,应从乙班调多少人到甲班去?(用方程解答) 解:设

方程:

④甲、乙两人骑自行车从同一点向相反的方向骑车。甲每小时行驶14千米,乙的速

度是甲的6,那么,两人同时行驶几小时后,他们之间的距离是91千米?

7

列式为: 2、一本书小明计划每天读6页,20天可以读完。现在妈妈要求他提前8天读完。小明实际平均每天读几页?(用比例解答)

3、一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12可以完成。现在由乙先做3天,剩下的由甲做,还需要多少天完成这项工程?

4、两地相距450千米,客车和货车同时从两地相向而行,经过3小时相遇,客车和货车速度比是7:5,两车的速度各是多少?

5、根据下面提供的材料,请你设计一个租车方案,并说明理由。 ①阳光学校共有学生406人,教师34人。 ②“山水”旅行社车辆有:大客车:限坐42人,每辆每天1000元。中巴车:限坐25人,每辆每天700元。

六年级数学检测题

姓名

一、填空(共计17分,每空1分)

1、一个数由八个千万、五个万、六个百和九个十组成,这个数写作( ), 读作( ),改写成万作单位的数是( )万。 2、

9(__)(___)

=6:16=

32

=( )%

3、6千米5米=( )千米; 32时=( )时( )分

3

4、100以内能同时被3和5整除的最大的数是( )。 5、

6的倒数是1

x

16

,x,是( )。

6、正方形的周长和它的边长成()比例。

7、右图中A点是三角形一条底边上的中点,空白和阴影部分的面积( )。

因为这两个三角形( )。

8、a的3倍减去b除以10的商,所得的差是( )。

9、在一个比例里两外项的积是ab,一个内项是c,另一个内项是( )。 10、把长50厘米的长方体横截成两段,成为两个长方体,表面积增加了32平方厘米,原来这个长方体的体积是( )立方厘米。 二、判断(对的在括号里划“√,反之划“×”。)(共计5分,每题1分) 1、大于

1,小于

3的数只有一个,就是

2。( )

7

7

7

2、甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘以乙数的倒数。( )

3、甲数是乙数的5倍,则乙数是甲数的20%,,()

4、圆柱体的底面半径扩大2倍,圆柱体的侧面积就扩大2倍。( )

5、若a与b都是自然数,并且a÷b=3,那么a与b的最大公因数是3。( ) 三、选择正确答案的番号填空。(共计5分,每小题1分)

l、某校六年级学生有96人,全部达到体育锻炼标准,达标率是( )。

①96% ②99% ③100%

2、把25克盐溶于100克水中,盐占盐水的( )。 ①25% ②20% ③75% 3、圆的半径是一条()。 ①直线 ②射线 ③线段 4、

保留三位小数是( )。

①9.990 ②9.989 ③9.988 5、下列能划成有限小数的分数是( )。 ①

23

514

735

四、计算(共计34分)

1、直接写出得数(计5分,每小题0.5分) 2.2+3.58= 0. 23 x400 = 400 ÷25 ÷8 = 2.61

710

 1.9 ×2×0.5= 12

617

3 6.6110

 5

34

0.25

0.9990.9 1748155

=

2、选用最佳的计算策略完成下列各题(计18分,每小题3分) ①16.625(658

3.3) ② (2

12

0.754)(1

37)

③3.358.426.71.6 ④715

4.28(0.375

18

)

⑤ 6

334

7.23

14

2.8 ⑥ 10.6(6

5

18

12.5%)

3、列式计算(计3分)

96的

1比一个数的45%少7.8,求这个数。(用方程解答)

8

4、解方程(4分,每小题2分)

① 2.8x2725.7x ② 445:35

x:15

5、看图计算。(计4分)

求右图中阴影部分的面积(单位:厘米)

五、操作题(计5分。1题2分,2题3分)

1、已知:直线L和L外一点P,过 2、先量出下面半圆图的数据(取整 P点作L的垂线和平行线。 厘米),再计算它的周长。

六、你能从下面的统计图中例举出3条信息来。(3分

)

七、应用题(计31分,1题8分,每小题2分,2-4题每题6分,5题5分) 1、只列式不计算

①某学校向“希望小学”捐赠一批 ②某工地原有水泥160吨,用去

图书,其中文艺书占20%,连环 总重量的3,又运来一些水泥,

8

画占1,其余的968册是科普读 这时水泥的重量是原来的75%,

4

物。学校共捐赠图书多少册? 又运来水泥多少吨?

列式为: 列式为: ③六年级甲、乙两班,甲班有44人,乙班有50人,在参加义务植树时,为了使两

班人数相等,应从乙班调多少人到甲班去?(用方程解答) 解:设

方程:

④甲、乙两人骑自行车从同一点向相反的方向骑车。甲每小时行驶14千米,乙的速

度是甲的6,那么,两人同时行驶几小时后,他们之间的距离是91千米?

7

列式为: 2、一本书小明计划每天读6页,20天可以读完。现在妈妈要求他提前8天读完。小明实际平均每天读几页?(用比例解答)

3、一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12可以完成。现在由乙先做3天,剩下的由甲做,还需要多少天完成这项工程?

4、两地相距450千米,客车和货车同时从两地相向而行,经过3小时相遇,客车和货车速度比是7:5,两车的速度各是多少?

5、根据下面提供的材料,请你设计一个租车方案,并说明理由。 ①阳光学校共有学生406人,教师34人。 ②“山水”旅行社车辆有:大客车:限坐42人,每辆每天1000元。中巴车:限坐25人,每辆每天700元。


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