临沂第十实验小学
举办向雷锋叔叔学习手抄报比赛的总结
走过春暖花开的三月，我们留下我们“学雷锋十大行动”的足迹。在这一个月内，我校为了进一步弘扬雷锋精神，让弘扬雷锋精神在学校发扬光大，倡导和谐校园，营造文明、助人为乐的校园氛围，在学校大队部的号召下，全校开展了有声有色的学雷锋系列的活动。
在3月10日至3月28日，学校大队部开展了“学雷锋，树新风”手抄报比赛活动，本次比赛分制作、评比、展览三个阶段，在比赛的准备和进行中得到了校领导的大力支持和认真指导，比赛活动进展顺利，并收集到了许多优秀的作品。以手抄报评比的新颖形式，在校园中掀起了新一轮学雷锋热潮。先将此次活动总结如下：
一、手抄报内容紧扣主题，形式新颖
本次“学雷锋，树新风”手抄报比赛中，大多数班级都能紧扣“学雷锋，树新风”的主题，内容丰富、详细，密切联系校园生活。在手抄报表现形式上，许多班级的手抄报的设计都很新颖，比如通过设计雷锋的卡通形象使雷锋更深入人心，更有亲切感。
二、比赛参与度高，优秀作品涌现
“学雷锋，树新风”手抄报比赛得到了在校同学的大力支持，有许多班级都上交了作品，也涌现出了大量的优秀人才。
三、以宣传促学习，使雷锋精神深入人心
本次“学雷锋，树新风”手抄报比赛使广大同学在用心制作手抄报的同时，不断地深入学习和理解雷锋精神，许多同学还善于发现生活中的活雷锋，并将他们的事迹写入手抄报中，使雷锋精神更为具体化，更为深入人心。
“学雷锋，树新风”比赛已经结束，在比赛中涌现出了许多先进的班级和有才华的同学，手抄报作品质量较高，极大地推动了我校学雷锋风潮，受到了领导、老师和同学的好评。不过，此次活动时间较为仓促，还是有部分同学未能及时上交作品。三月，虽已远去，但雷锋的精神将永远在我们的心田扎根！
2012年3月29日
临沂第十实验小学
举办向雷锋叔叔学习手抄报比赛的总结
走过春暖花开的三月，我们留下我们“学雷锋十大行动”的足迹。在这一个月内，我校为了进一步弘扬雷锋精神，让弘扬雷锋精神在学校发扬光大，倡导和谐校园，营造文明、助人为乐的校园氛围，在学校大队部的号召下，全校开展了有声有色的学雷锋系列的活动。
在3月10日至3月28日，学校大队部开展了“学雷锋，树新风”手抄报比赛活动，本次比赛分制作、评比、展览三个阶段，在比赛的准备和进行中得到了校领导的大力支持和认真指导，比赛活动进展顺利，并收集到了许多优秀的作品。以手抄报评比的新颖形式，在校园中掀起了新一轮学雷锋热潮。先将此次活动总结如下：
一、手抄报内容紧扣主题，形式新颖
本次“学雷锋，树新风”手抄报比赛中，大多数班级都能紧扣“学雷锋，树新风”的主题，内容丰富、详细，密切联系校园生活。在手抄报表现形式上，许多班级的手抄报的设计都很新颖，比如通过设计雷锋的卡通形象使雷锋更深入人心，更有亲切感。
二、比赛参与度高，优秀作品涌现
“学雷锋，树新风”手抄报比赛得到了在校同学的大力支持，有许多班级都上交了作品，也涌现出了大量的优秀人才。
三、以宣传促学习，使雷锋精神深入人心
本次“学雷锋，树新风”手抄报比赛使广大同学在用心制作手抄报的同时，不断地深入学习和理解雷锋精神，许多同学还善于发现生活中的活雷锋，并将他们的事迹写入手抄报中，使雷锋精神更为具体化，更为深入人心。
“学雷锋，树新风”比赛已经结束，在比赛中涌现出了许多先进的班级和有才华的同学，手抄报作品质量较高，极大地推动了我校学雷锋风潮，受到了领导、老师和同学的好评。不过，此次活动时间较为仓促，还是有部分同学未能及时上交作品。三月，虽已远去，但雷锋的精神将永远在我们的心田扎根！
2012年3月29日