郭园小学支部“党员示范岗”活动方案
坚持以科学发展观为指导，以共产党员标准、工作岗位职责和道德行为规范为依据，为深入贯彻党的十七大精神，践行“三个代表”和科学发展观的重要思想，把保持共产党员先进性教育活动继续推向深入，永葆党员的先进性，使全校党员进一步激发工作热情，在学校教育教学各项工作中，发挥党员教职工的示范引领作用，通过开展创建工作，提高教育质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校的共同发展，达到“办人民满意的学校”的目的。根据我校党支部的实际情况，特制定本方案。
二、工作目标
1．政治思想素质方面：通过开展“党员示范岗”活动，提高党员思想觉悟和拒腐防变的能力。作风过硬，纪律严明，勤奋好学，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2．科学管理能力方面：通过开展“党员示范岗”活动，提高学校领导班子执政为民的能力。树立为人民服务的意识，求真务实，开拓创新，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论和科学发展观指导实际工作，引领全校教职工，齐心协力，不断提升学校办学水平。
3．教育教学质量方面：通过开展“党员示范岗”的活动，提高党员教师业务水平，尽职尽责完成本职工作，共同促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的全面发展，努力提高学校的教育教学质量。
4．群众对党组织的认同度方面。通过开展“党员示范岗”活动，发挥“一个党员、一面旗帜”的作用，以热情、真诚对待每一位老师，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，在平凡的岗位上，用实际行动为群众办实事、办好事，做群众的知心、贴心人，凝聚人心。
三、创建内容
为了贯彻郭园镇教育党总支工作会议精神，结合全镇党建工作的要点，围绕“党员示范岗”争做优秀党员这个主题，我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。
1．岗位目标
坚持以“科学发展观”武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“教书育人，爱生敬业，遵纪守法”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。
2．岗位承诺
学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，做出庄严的承诺，争做“三个模范”：教书育人模范，爱生敬业模范，遵纪守法模范。
3．岗位实践
以党风正校风，以校风促学风，带头学习提高，求真务实，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到“七个一”：树一面旗帜，读一本好书，做一份承诺，带一个集体，上一堂示范课，结一个对子，献一份爱心。
4．岗位提高
岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，努力成为市、学校的教学骨干，在学校管理、教育教学中起带头作用，努力完成学校下达的教学质量目标。
5．岗位辐射
发挥榜样的作用，党员教师要成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台、学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。
四、示范岗设置
根据党员在教育教学工作中的不同岗位，经研究决定，设立如下党员示范岗位：(1) 管理示范岗； (2) 教学示范岗；（3）班主任示范岗。
五、示范内容
１．管理示范岗
1）热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感。服从组织分配，努力完成学校交给的各项任务。
2）以身作则，勤政廉洁，模范执行规章制度，以正确的舆论引导群众，师德高尚。
3）组织观念强，依时参加党内生活和活动，积极参与学习讨论，按时交纳党费，主动与入党积极分子谈心。
4）不断学习，树立服务意识，履行岗位职责，规范加创新地做好本职工作。
5）尊重教工，有民主作风，善于听取和自己有不同意见的建议，不断改进工作，充分调动教职工的主动性和积极性。
2、教学示范岗
1）热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感。服从组织分配，努力完成学校交给的各项任务。
2）以身作则，勤政廉洁，模范执行规章制度，以正确的舆论引导群众，师德高尚。
3）组织观念强，依时参加党内生活和活动，积极参与学习讨论，按时交纳党费，主动与入党积极分子谈心。
4）熟悉教材内容，积极钻研教法和学法，带头上公开、示范课，教育教学管理能力强，业务素质高，专业能力强。
5）认真落实教学规范，备好上好每一节课，积极推进“活动单导学”模式，提高课堂效率，教学效果好，受学生欢迎。促进学生健康、快乐成长。
3、班主任示范岗
1）热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感。服从组织分配，努力完成学校交给的各项任务。
2）以身作则，勤政廉洁，模范执行规章制度，以正确的舆论引导群众，师德高尚。
3）组织观念强，依时参加党内生活和活动，积极参与学习讨论，按时交纳党费，主动与入党积极分子谈心。
4）努力做好班级教育管理工作，关爱每一位学生，尊重学生的人格，对学生严格要求、耐心教育，教育效果好。善待家长，共同配合做好教育工作。形成良好的班风。
5）认真落实教学规范，备好上好每一节课，提课堂效率，教学效果好，受学生欢迎。促进学生健康、快乐成长。
六、实施步骤与考核评比办法与细则
1．成立创建工作领导小组，制定争创活动方案。
组 长：龚龙泉
副组长：陈建忠
成 员：朱小程 陈志军 马利军
领导小组下设办公室，由陈志军同志负责争创活动日常工作。
2．向全体党员公布“争创优秀党员示范岗”活动方案。
3．根据方案设置的三种服务岗位标准与要求进行申报，“一人一岗”。
4．党支部根据申报情况审定并公布党员参评“党员服务岗”名单。
5．每位在岗党员摆放统一的“党员服务岗”座位牌，亮明党员身份，自觉接受师生监督，密切党群关系，增强党员的光荣感和自豪感，强化党性观念和党员意识，增强党员队伍的感召力，激励感召广大师生努力学习和工作。
6．党员和党支部每学期进行自评和组织考评。
7．连续两个学期考评分在90分以上的党员有资格参与党支部“优秀党员示范岗”的评比，并逐级推荐到教育党总支进行审评。
8．对连续两个学期考评分低于70分的党员，学校党支部将通过个别谈话等方式进行告诫，促进提高。
郭园小学支部“党员示范岗”活动方案
坚持以科学发展观为指导，以共产党员标准、工作岗位职责和道德行为规范为依据，为深入贯彻党的十七大精神，践行“三个代表”和科学发展观的重要思想，把保持共产党员先进性教育活动继续推向深入，永葆党员的先进性，使全校党员进一步激发工作热情，在学校教育教学各项工作中，发挥党员教职工的示范引领作用，通过开展创建工作，提高教育质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校的共同发展，达到“办人民满意的学校”的目的。根据我校党支部的实际情况，特制定本方案。
二、工作目标
1．政治思想素质方面：通过开展“党员示范岗”活动，提高党员思想觉悟和拒腐防变的能力。作风过硬，纪律严明，勤奋好学，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2．科学管理能力方面：通过开展“党员示范岗”活动，提高学校领导班子执政为民的能力。树立为人民服务的意识，求真务实，开拓创新，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论和科学发展观指导实际工作，引领全校教职工，齐心协力，不断提升学校办学水平。
3．教育教学质量方面：通过开展“党员示范岗”的活动，提高党员教师业务水平，尽职尽责完成本职工作，共同促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的全面发展，努力提高学校的教育教学质量。
4．群众对党组织的认同度方面。通过开展“党员示范岗”活动，发挥“一个党员、一面旗帜”的作用，以热情、真诚对待每一位老师，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，在平凡的岗位上，用实际行动为群众办实事、办好事，做群众的知心、贴心人，凝聚人心。
三、创建内容
为了贯彻郭园镇教育党总支工作会议精神，结合全镇党建工作的要点，围绕“党员示范岗”争做优秀党员这个主题，我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。
1．岗位目标
坚持以“科学发展观”武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“教书育人，爱生敬业，遵纪守法”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。
2．岗位承诺
学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，做出庄严的承诺，争做“三个模范”：教书育人模范，爱生敬业模范，遵纪守法模范。
3．岗位实践
以党风正校风，以校风促学风，带头学习提高，求真务实，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到“七个一”：树一面旗帜，读一本好书，做一份承诺，带一个集体，上一堂示范课，结一个对子，献一份爱心。
4．岗位提高
岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，努力成为市、学校的教学骨干，在学校管理、教育教学中起带头作用，努力完成学校下达的教学质量目标。
5．岗位辐射
发挥榜样的作用，党员教师要成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台、学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。
四、示范岗设置
根据党员在教育教学工作中的不同岗位，经研究决定，设立如下党员示范岗位：(1) 管理示范岗； (2) 教学示范岗；（3）班主任示范岗。
五、示范内容
１．管理示范岗
1）热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感。服从组织分配，努力完成学校交给的各项任务。
2）以身作则，勤政廉洁，模范执行规章制度，以正确的舆论引导群众，师德高尚。
3）组织观念强，依时参加党内生活和活动，积极参与学习讨论，按时交纳党费，主动与入党积极分子谈心。
4）不断学习，树立服务意识，履行岗位职责，规范加创新地做好本职工作。
5）尊重教工，有民主作风，善于听取和自己有不同意见的建议，不断改进工作，充分调动教职工的主动性和积极性。
2、教学示范岗
1）热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感。服从组织分配，努力完成学校交给的各项任务。
2）以身作则，勤政廉洁，模范执行规章制度，以正确的舆论引导群众，师德高尚。
3）组织观念强，依时参加党内生活和活动，积极参与学习讨论，按时交纳党费，主动与入党积极分子谈心。
4）熟悉教材内容，积极钻研教法和学法，带头上公开、示范课，教育教学管理能力强，业务素质高，专业能力强。
5）认真落实教学规范，备好上好每一节课，积极推进“活动单导学”模式，提高课堂效率，教学效果好，受学生欢迎。促进学生健康、快乐成长。
3、班主任示范岗
1）热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感。服从组织分配，努力完成学校交给的各项任务。
2）以身作则，勤政廉洁，模范执行规章制度，以正确的舆论引导群众，师德高尚。
3）组织观念强，依时参加党内生活和活动，积极参与学习讨论，按时交纳党费，主动与入党积极分子谈心。
4）努力做好班级教育管理工作，关爱每一位学生，尊重学生的人格，对学生严格要求、耐心教育，教育效果好。善待家长，共同配合做好教育工作。形成良好的班风。
5）认真落实教学规范，备好上好每一节课，提课堂效率，教学效果好，受学生欢迎。促进学生健康、快乐成长。
六、实施步骤与考核评比办法与细则
1．成立创建工作领导小组，制定争创活动方案。
组 长：龚龙泉
副组长：陈建忠
成 员：朱小程 陈志军 马利军
领导小组下设办公室，由陈志军同志负责争创活动日常工作。
2．向全体党员公布“争创优秀党员示范岗”活动方案。
3．根据方案设置的三种服务岗位标准与要求进行申报，“一人一岗”。
4．党支部根据申报情况审定并公布党员参评“党员服务岗”名单。
5．每位在岗党员摆放统一的“党员服务岗”座位牌，亮明党员身份，自觉接受师生监督，密切党群关系，增强党员的光荣感和自豪感，强化党性观念和党员意识，增强党员队伍的感召力，激励感召广大师生努力学习和工作。
6．党员和党支部每学期进行自评和组织考评。
7．连续两个学期考评分在90分以上的党员有资格参与党支部“优秀党员示范岗”的评比，并逐级推荐到教育党总支进行审评。
8．对连续两个学期考评分低于70分的党员，学校党支部将通过个别谈话等方式进行告诫，促进提高。