在教育实践活动查摆问题、开展批评阶段，各级督导组按规定要对党员领导干部进行谈话提醒。如何使谈话提醒立竿见影？笔者认为，开展谈话提醒必备三剂良方，方能取得“提神、醒脑、入心”的实效。
备“润喉”剂以谈促“省”。谈话提醒如果只是蜻蜓点水、隔靴搔痒，或是吹毛求疵、小题大做，必然取不到以谈促“醒”的效果。因此，谈话者既要克服自身 “碍于身份不说实话，顾于情面不说重话”的畏难心理，又要打消谈话对象“讳疾忌医”的思想顾虑，以坚强党性和高度负责精神“清喉润嗓”，对谈话对象“打开天窗说亮话”，当面锣对面鼓，以有理有据代替批评训诫，以思想沟通带动情感共鸣，真正做到有的放矢、及时点醒，促使谈话对象自我反省洁身自律。
备“醒脑”剂以谈促“警”。“一把钥匙开一把锁”，谈话提醒要根据谈话对象身上的不同“病症”制定符合其个性心理的谈话方案，或是从干部熟知的党纪条规谈起，或是拿身边发生的典型案例说事，吹一阵“廉政风”，系一道“防腐线”，提醒谈话对象把好“油门”，踩好“刹车”，不在大事上犯糊涂，不在小事上“栽跟头”，时刻保持清醒头脑，自觉规范一言一行，真正做到党纪国法置于顶，民情民生系于心。
备“强心剂”以谈促“行”。谈话提醒要坚持实事求是、就事论事，不扣帽子，不揪辫子，更不搞“一竿竿”打死，要通过谈话提醒，引导干部知耻后勇见贤思齐，树立问题意识，强化责任担当，以“闻者足戒”的自律精神找差距、补短板、明方向，真正在从思想上“洗心革面”，行动上“脱胎换骨”，把立行立改、真抓真改体现在为民、务实、清廉的方方面面。
在教育实践活动查摆问题、开展批评阶段，各级督导组按规定要对党员领导干部进行谈话提醒。如何使谈话提醒立竿见影？笔者认为，开展谈话提醒必备三剂良方，方能取得“提神、醒脑、入心”的实效。
备“润喉”剂以谈促“省”。谈话提醒如果只是蜻蜓点水、隔靴搔痒，或是吹毛求疵、小题大做，必然取不到以谈促“醒”的效果。因此，谈话者既要克服自身 “碍于身份不说实话，顾于情面不说重话”的畏难心理，又要打消谈话对象“讳疾忌医”的思想顾虑，以坚强党性和高度负责精神“清喉润嗓”，对谈话对象“打开天窗说亮话”，当面锣对面鼓，以有理有据代替批评训诫，以思想沟通带动情感共鸣，真正做到有的放矢、及时点醒，促使谈话对象自我反省洁身自律。
备“醒脑”剂以谈促“警”。“一把钥匙开一把锁”，谈话提醒要根据谈话对象身上的不同“病症”制定符合其个性心理的谈话方案，或是从干部熟知的党纪条规谈起，或是拿身边发生的典型案例说事，吹一阵“廉政风”，系一道“防腐线”，提醒谈话对象把好“油门”，踩好“刹车”，不在大事上犯糊涂，不在小事上“栽跟头”，时刻保持清醒头脑，自觉规范一言一行，真正做到党纪国法置于顶，民情民生系于心。
备“强心剂”以谈促“行”。谈话提醒要坚持实事求是、就事论事，不扣帽子，不揪辫子，更不搞“一竿竿”打死，要通过谈话提醒，引导干部知耻后勇见贤思齐，树立问题意识，强化责任担当，以“闻者足戒”的自律精神找差距、补短板、明方向，真正在从思想上“洗心革面”，行动上“脱胎换骨”，把立行立改、真抓真改体现在为民、务实、清廉的方方面面。