沐浴书香 茁壮成长
多读书，可以是一个人的品质变得更高雅，可以让一个人的内涵变得更丰富。今天的我之所以能成为一个德、智、体、美全面发展的好学生，和我所读的书是有着亲密的联系的。所以，我们一定要养成多读书的好习惯。
四年级的时候，我并不爱读书，妈妈买的书我看都不看，因为我总是认为书是乏味枯燥的，看着看着好像是睡着了似的。但自从经历了一件事后，我真的认为我该多读书，养成这种好习惯了：在补习班的一次课上，作文老师给每个人都发了一张考试卷，说是要为我们的语文期末考试“补充能量”。我信心满满地接过试卷，心想：在班里的考试中，我的成绩可是数一数二的，怎么会怕这种小测验呢！当我浏览了试卷以后，傻眼了，试卷上根本没有我们语文书上学过的内容，都是一些课外性的题，比如长城是什么时候修建的？长江有多长？等等。这些题我都不会，此时此刻，我真的觉得自己的知识面好狭窄，感到无地自容。老师走过来，用那种失望的眼神看着我，我更加羞愧了。好面的题都是一些哲理性的阅读短文题，我根本没有什么好的语言可以写上去，词汇量好少呀！唉，怎么办！
我意识到我必须多读书了。于是，我强迫自己去看一些历史故事，刚开始我感到好烦，可是过了一段时间，我觉得这些书都好看极了，我彻底“掉”进了书的海洋中，无法自拔，如饥似渴的“吞食”着书中的营养。渐渐地，我的视野开阔了，知识面扩大了，词汇量丰富了，只要一写作文，文字就像涌浪一样，在我的笔尖滔滔不绝的涌出来，“一发不可收拾”。现在我的文章已经有好几篇在报纸上发表了，但我没有骄傲，继续探索书中的奥秘„„
多读书，百利而无一害，让我们从小养成多读书的好习惯，沐浴着书香，在书的海洋中茁壮成长吧！
河南省郑州市金水区金燕小学六年级：甜蜜琉璃
沐浴书香 茁壮成长
多读书，可以是一个人的品质变得更高雅，可以让一个人的内涵变得更丰富。今天的我之所以能成为一个德、智、体、美全面发展的好学生，和我所读的书是有着亲密的联系的。所以，我们一定要养成多读书的好习惯。
四年级的时候，我并不爱读书，妈妈买的书我看都不看，因为我总是认为书是乏味枯燥的，看着看着好像是睡着了似的。但自从经历了一件事后，我真的认为我该多读书，养成这种好习惯了：在补习班的一次课上，作文老师给每个人都发了一张考试卷，说是要为我们的语文期末考试“补充能量”。我信心满满地接过试卷，心想：在班里的考试中，我的成绩可是数一数二的，怎么会怕这种小测验呢！当我浏览了试卷以后，傻眼了，试卷上根本没有我们语文书上学过的内容，都是一些课外性的题，比如长城是什么时候修建的？长江有多长？等等。这些题我都不会，此时此刻，我真的觉得自己的知识面好狭窄，感到无地自容。老师走过来，用那种失望的眼神看着我，我更加羞愧了。好面的题都是一些哲理性的阅读短文题，我根本没有什么好的语言可以写上去，词汇量好少呀！唉，怎么办！
我意识到我必须多读书了。于是，我强迫自己去看一些历史故事，刚开始我感到好烦，可是过了一段时间，我觉得这些书都好看极了，我彻底“掉”进了书的海洋中，无法自拔，如饥似渴的“吞食”着书中的营养。渐渐地，我的视野开阔了，知识面扩大了，词汇量丰富了，只要一写作文，文字就像涌浪一样，在我的笔尖滔滔不绝的涌出来，“一发不可收拾”。现在我的文章已经有好几篇在报纸上发表了，但我没有骄傲，继续探索书中的奥秘„„
多读书，百利而无一害，让我们从小养成多读书的好习惯，沐浴着书香，在书的海洋中茁壮成长吧！
河南省郑州市金水区金燕小学六年级：甜蜜琉璃