人教版八年级上册名著导读复习

人教版八年级上册名著导读复习

一、

《 朝花夕拾》

1、《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的散文集,共10篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往事的怀念之情。其中,《 阿长与 》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念;《 五猖会 》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;

《 从百草园到三味书屋 》描述了儿时在家中百草园和在三味书屋读书的生活,揭示儿童广阔的生活趣味;《 藤野先生 》记录作者在日本仙台留学时期的学习生活,叙述在医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

2、《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录,而且通过选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神态心情,把人物写得栩栩如生。请举例说明。

如《 》中写 (人名) 相关情节概述:

2、例如:(1)《阿长与》写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景,表现得活灵活现。

(2)《从百草园到三味书屋》写老先生大声朗读文章时,“总是微笑起来,而且将头仰起,向后面拗过去,拗过去。”寥寥几笔,把老先生那种痴迷入神的情态,表现得惟妙惟肖。

【中考试题】

1、(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《 朝花夕拾》 的一篇是( C ) (2 分)

A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》

2、下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?

“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。”

《藤野先生》 匿名信事件、看电影事件。

3、《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿 等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。 揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

4、【走进名著】一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回

答。(4分)A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》

和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(《阿长与

经>》)

B.这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十

行,自然也一齐忘却在里面了。(《五猖会》)

①A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响,请简要概括。

答:A. B. ②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。

4【答案】①A.阿长送我绘图的《山海经》B.在我要去看五猖会时,父亲

强迫我背诵《鉴略》这本书 ②A.让作者感受到了阿长伟大的爱,B.让作者感受到了被家长强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。(意思对即可)

二、《骆驼祥子》

1、老舍的《 》描写的是旧北京人力车夫的辛酸故事,小说主人公是_______。故事以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,他的经历可谓是_____起____落。他的妻子是___________________,但是他最心爱的人是____________。这部作品人物特征鲜明,请列举出一例,要求写出人物的姓名和性格特征

______

1、《骆驼祥子》 祥子 三 三 虎妞 小福子 例如:祥子是一个年轻健壮的农民,忠厚善良,勤劳朴实,沉默寡言,坚忍要强

(二)中考试题

1、中央电视台播出的新版电视剧《四世同堂》是根据作家 老舍 的同

名小说改编的。他的另一部小说代表作是《骆驼祥子》,书中主人公祥子与 虎妞 (车行老板之女),均以其鲜明的个性,成为文学史上的典型形象。

2、 老舍先生的《骆驼祥子》讲述的是__:一个普通的人力车夫的 的故事。

3、“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-------小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。”这段文字描写的人物是___祥子 ______.

名著阅读

在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的昧儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水

那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!

4、请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。

答案示例:他(祥子)自尊好强,吃苦耐劳,有自己的梦想,凭自己的力气挣饭吃;无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

5、简答题(6分)

简述孙侦探敲诈祥子的经过。

1、:曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。

6、运用你课外阅读积累的知识,完成下面问题。

下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。 A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。

B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车

夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。

2、 【答案】A:刘四爷,B:虎妞 7、在这白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常地难过。本来不想再喝水,可是见了井不由地又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连地打嗝,水要往上漾!

①以上文段节选自名著《骆驼样子》,作者是 老舍 。(1分)

②下面文字介绍的是该部名著中的另一个人物,请你写出“她”的名字。(2分)

她曾被一个军官抛弃过。后来她与他(即上面文段中的“他”)同住在一个四合院里,两人渐渐产生了感情。最后,她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了。

“她”的名字是: 小福子

8、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主___ 刘四____ ,大胆泼辣而有点变态的_虎妞__ ,一步步走向毁灭的_小福子_,以及大学教授曹先生。

9、学校准备开展“名著人物鉴评”活动,请结合自己的读书积累,从下面被选作品中选择一个人物形象做出评价。

备选作品:《水浒》《鲁滨孙漂流记》《西游记》《骆驼祥子》

所选人物:

人物评价: 答案示例

所选人物:祥子。

人物评价::祥子——一个曾经是那么要强的头等车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。人生并不因为他的要强而多给予了他什么,大兵、骆驼、曹宅、孙探长、虎妞、小福子„„这所有的一切似乎都不让他逃脱车夫的最终命运。他曾经也不信命,可是又有什么用呢,他的努力,他的第一辆车,他买车的积蓄,没有招谁也没有惹谁,不也就这样没了吗?城市贫农要翻身做主人,单靠个人奋斗是不行的。

10、在“全民读书月”中,光明中学举行了“名著书评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评,读罢令人回味无穷,拍案叫绝。例如:《伊索寓言》:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。

《格列佛游记》:清新的文字,奇异的想像,辛辣的讽刺,将读者带人一个奇异的幻境。

请仿照以上书评的形式,为下列名著写上精彩的评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(3分)

《骆驼祥子》: 旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。

三《钢铁是怎样炼成的》

1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是__________________________。他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说以主人公 的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在_________________的影响下,逐步走上革命道路。

2、“他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。”此段描述的文学形象是 ,出自奥斯特洛夫斯基的作

品 。

3、阅读下面的一段文字,回答问题。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自前苏联小说《 》,这是书中主人

公 对生命的诠释。

(2)主人公身上最能打动你的人格特征

是 ,他在双目失明的情况下创作了题为

《 》的中篇小说。

1、奥斯特洛夫斯基 保尔 朱赫来

2、保尔 《钢铁是怎样炼成的》

3、(1)《钢铁是怎样炼成的》保尔

(2)例如:自我献身精神、 坚定不移信念、顽强坚韧意志等 《在暴风雨中诞生》又叫《暴风雨的儿女》,

(二)中考试题

1、从《钢铁是怎样炼成的》整部作品看,主人公保尔•柯察金是一个怎样的

人物形象?2分)

答案::他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,

为理想而献身的英雄战士。

2、“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”,这是清代爱国名将左宗

棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤,所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的4人中任选其一,先填写作品名称及作者,再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。

贝多芬 保尔•柯察金 诸葛亮 鲁智深

①我选保尔•柯察金,出自作品:《______________》,作者:____________

②理由:

3、名著阅读

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,

这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”

保尔因 而产生了自杀的念头,经过激

烈的思想斗争,最终战胜了自己。(2分)

4、名著阅读。(2分) “砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!

他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下, 他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样,在 眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。

选文空缺处的人物是 ,除选文内容外,小说通过 等一系

列情节事件塑造了这一典型形象。

2、①钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基,(②“理由”示例:保尔柯察金:具有为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质,具有巨大的人格魅力。

3、 参考答案:疾病缠身,失去了战斗能力(2分)

4、答案:保尔•柯察金(或保尔);示例:搭救朱赫来、被捕入狱、做骑兵战场厮杀、修筑铁路、身体瘫痪、双目失明情况下进行创作等( 评分:两空1分,共2分。最后两空其他答案符合小说内容及答题要求即可。)

人教版八年级上册名著导读复习

一、

《 朝花夕拾》

1、《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的散文集,共10篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往事的怀念之情。其中,《 阿长与 》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念;《 五猖会 》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;

《 从百草园到三味书屋 》描述了儿时在家中百草园和在三味书屋读书的生活,揭示儿童广阔的生活趣味;《 藤野先生 》记录作者在日本仙台留学时期的学习生活,叙述在医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

2、《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录,而且通过选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神态心情,把人物写得栩栩如生。请举例说明。

如《 》中写 (人名) 相关情节概述:

2、例如:(1)《阿长与》写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景,表现得活灵活现。

(2)《从百草园到三味书屋》写老先生大声朗读文章时,“总是微笑起来,而且将头仰起,向后面拗过去,拗过去。”寥寥几笔,把老先生那种痴迷入神的情态,表现得惟妙惟肖。

【中考试题】

1、(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《 朝花夕拾》 的一篇是( C ) (2 分)

A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》

2、下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?

“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。”

《藤野先生》 匿名信事件、看电影事件。

3、《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿 等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。 揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

4、【走进名著】一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回

答。(4分)A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》

和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(《阿长与

经>》)

B.这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十

行,自然也一齐忘却在里面了。(《五猖会》)

①A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响,请简要概括。

答:A. B. ②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。

4【答案】①A.阿长送我绘图的《山海经》B.在我要去看五猖会时,父亲

强迫我背诵《鉴略》这本书 ②A.让作者感受到了阿长伟大的爱,B.让作者感受到了被家长强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。(意思对即可)

二、《骆驼祥子》

1、老舍的《 》描写的是旧北京人力车夫的辛酸故事,小说主人公是_______。故事以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,他的经历可谓是_____起____落。他的妻子是___________________,但是他最心爱的人是____________。这部作品人物特征鲜明,请列举出一例,要求写出人物的姓名和性格特征

______

1、《骆驼祥子》 祥子 三 三 虎妞 小福子 例如:祥子是一个年轻健壮的农民,忠厚善良,勤劳朴实,沉默寡言,坚忍要强

(二)中考试题

1、中央电视台播出的新版电视剧《四世同堂》是根据作家 老舍 的同

名小说改编的。他的另一部小说代表作是《骆驼祥子》,书中主人公祥子与 虎妞 (车行老板之女),均以其鲜明的个性,成为文学史上的典型形象。

2、 老舍先生的《骆驼祥子》讲述的是__:一个普通的人力车夫的 的故事。

3、“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-------小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。”这段文字描写的人物是___祥子 ______.

名著阅读

在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的昧儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水

那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!

4、请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。

答案示例:他(祥子)自尊好强,吃苦耐劳,有自己的梦想,凭自己的力气挣饭吃;无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

5、简答题(6分)

简述孙侦探敲诈祥子的经过。

1、:曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。

6、运用你课外阅读积累的知识,完成下面问题。

下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。 A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。

B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车

夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。

2、 【答案】A:刘四爷,B:虎妞 7、在这白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常地难过。本来不想再喝水,可是见了井不由地又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连地打嗝,水要往上漾!

①以上文段节选自名著《骆驼样子》,作者是 老舍 。(1分)

②下面文字介绍的是该部名著中的另一个人物,请你写出“她”的名字。(2分)

她曾被一个军官抛弃过。后来她与他(即上面文段中的“他”)同住在一个四合院里,两人渐渐产生了感情。最后,她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了。

“她”的名字是: 小福子

8、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主___ 刘四____ ,大胆泼辣而有点变态的_虎妞__ ,一步步走向毁灭的_小福子_,以及大学教授曹先生。

9、学校准备开展“名著人物鉴评”活动,请结合自己的读书积累,从下面被选作品中选择一个人物形象做出评价。

备选作品:《水浒》《鲁滨孙漂流记》《西游记》《骆驼祥子》

所选人物:

人物评价: 答案示例

所选人物:祥子。

人物评价::祥子——一个曾经是那么要强的头等车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。人生并不因为他的要强而多给予了他什么,大兵、骆驼、曹宅、孙探长、虎妞、小福子„„这所有的一切似乎都不让他逃脱车夫的最终命运。他曾经也不信命,可是又有什么用呢,他的努力,他的第一辆车,他买车的积蓄,没有招谁也没有惹谁,不也就这样没了吗?城市贫农要翻身做主人,单靠个人奋斗是不行的。

10、在“全民读书月”中,光明中学举行了“名著书评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评,读罢令人回味无穷,拍案叫绝。例如:《伊索寓言》:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。

《格列佛游记》:清新的文字,奇异的想像,辛辣的讽刺,将读者带人一个奇异的幻境。

请仿照以上书评的形式,为下列名著写上精彩的评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(3分)

《骆驼祥子》: 旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。

三《钢铁是怎样炼成的》

1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是__________________________。他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说以主人公 的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在_________________的影响下,逐步走上革命道路。

2、“他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。”此段描述的文学形象是 ,出自奥斯特洛夫斯基的作

品 。

3、阅读下面的一段文字,回答问题。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自前苏联小说《 》,这是书中主人

公 对生命的诠释。

(2)主人公身上最能打动你的人格特征

是 ,他在双目失明的情况下创作了题为

《 》的中篇小说。

1、奥斯特洛夫斯基 保尔 朱赫来

2、保尔 《钢铁是怎样炼成的》

3、(1)《钢铁是怎样炼成的》保尔

(2)例如:自我献身精神、 坚定不移信念、顽强坚韧意志等 《在暴风雨中诞生》又叫《暴风雨的儿女》,

(二)中考试题

1、从《钢铁是怎样炼成的》整部作品看,主人公保尔•柯察金是一个怎样的

人物形象?2分)

答案::他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,

为理想而献身的英雄战士。

2、“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”,这是清代爱国名将左宗

棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤,所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的4人中任选其一,先填写作品名称及作者,再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。

贝多芬 保尔•柯察金 诸葛亮 鲁智深

①我选保尔•柯察金,出自作品:《______________》,作者:____________

②理由:

3、名著阅读

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,

这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”

保尔因 而产生了自杀的念头,经过激

烈的思想斗争,最终战胜了自己。(2分)

4、名著阅读。(2分) “砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!

他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下, 他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样,在 眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。

选文空缺处的人物是 ,除选文内容外,小说通过 等一系

列情节事件塑造了这一典型形象。

2、①钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基,(②“理由”示例:保尔柯察金:具有为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质,具有巨大的人格魅力。

3、 参考答案:疾病缠身,失去了战斗能力(2分)

4、答案:保尔•柯察金(或保尔);示例:搭救朱赫来、被捕入狱、做骑兵战场厮杀、修筑铁路、身体瘫痪、双目失明情况下进行创作等( 评分:两空1分,共2分。最后两空其他答案符合小说内容及答题要求即可。)


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  • 人教版部编语文教材八年级语文上册教材分析25
  • 人教版新编语文教材八年级 语文上册教材分析 在初中语文教材中,八年级语文上册教材具有不可替代的作用,原因是它具有以下特点: 首先,在所有的新教材,本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材,与以前的教材相比,它对说明文的要求更为简洁.准确,使得 ...查看


  • 人教版小学六年级下册语文教材的编排特点
  • 六下语文教材的编排特点 一.加强选文的文学性,选文更多考虑名家名篇 1.文质兼美,这也是人教版历来各套教材选文一以贯之的标准. 2.从语言表达方面来说,汉语表达比较纯正. 3.语言文字上有可以抓住的"点",能给学生提示一 ...查看


  • 人教版语文九年级上册名著导读
  • 人教版九年级语文上册名著导读训练题 <水浒传> 一.填空 1.<水浒传>的作者 施耐庵 ,朝代 元末明初 ,它是我国第一部 章回体 小说,它是一部 反抗封建暴政 的英雄传奇.<水浒传>全书描写北宋末年以 ...查看


  • 初中语文网--初中语文同步教学优秀站点
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  • 六年级下册语文教材分析
  • 六年级下册语文教材分析 茶园山中心小学 林锦 各位老师,你们好!<义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册>是小学阶段的最后一册教材,同时也是第三学段的最后一册教材.我现就本册教材的基本结构.教材的主要特点作简要的介绍: 一.教 ...查看


  • (部编)人教版新编初中语文目录
  • 2016年人教版新编初中语文教科书七至九年级目录 七年级上册 1.春/朱自清 2.济南的冬天/老舍 3.雨的四季/刘湛秋 4.古代诗歌四首 观沧海/曹操 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白 次北固山下/王湾 天净沙·秋思/马致远 写作--热爱生 ...查看


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  • 七年级下册语文名著导读总复习 一.<童年>--高尔基(苏联) 1.<童年>是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为<在人间><我的大学>. 2.<童年>讲 ...查看


  • 最新人教版初中语文目录789年级
  • 最新人教版初中语文目录 七年级上册 第一单元 阅读 1 散步 2 秋天的怀念 3* 羚羊木雕 4* 散文诗两首 金色花 荷叶 母亲 5 <世说新语>两则 咏雪 陈太丘与友期 写作 从生活 中学习写作 第二单元 阅读 6 我的老师 ...查看


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