经典伴我成长
雅瑶镇石湖小学 五（2）班 胡嘉琳
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学四年级，老师也要求我诵读经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我明白怎样做人、怎样办事；让我知道要珍惜时间；热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。
经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。
经典是一面镜子，告诉我做人的所有纯洁美好的品质。孔子先生曾说过：“己所不欲，勿施于人。”这句话的意思是：自己不愿做的的事，就不要强加于人。那么同样的道理，如果自己希望别人对自己礼貌、谦让。那么首先我们要从本人做起，对待别人礼让、谦让，并且尊重他们。论语中写道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”也就是说，要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈，要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。只有这样，我们将心比心，才会获得真正的友谊，让我们真诚地成为我们自己身边的每一位朋友吧！
经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷；去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样强烈的爱国热情，那时几人能有？我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。
此时此刻，我真正明白了：我们为什么要读经典？就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为友，同行在成长的道路上吧！
作文点评: 作者通过诵读经典,感触很深,收益匪浅.文章字里行间透露了作者的心声,读经碘让他明白怎样做人、怎样办事；让他知道如何珍惜时间；热爱祖国等.条理清晰,段落分明,较具体.
指导老师: 黄转玲
经典伴我成长
雅瑶镇石湖小学 五（2）班 胡嘉琳
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学四年级，老师也要求我诵读经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我明白怎样做人、怎样办事；让我知道要珍惜时间；热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。
经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。
经典是一面镜子，告诉我做人的所有纯洁美好的品质。孔子先生曾说过：“己所不欲，勿施于人。”这句话的意思是：自己不愿做的的事，就不要强加于人。那么同样的道理，如果自己希望别人对自己礼貌、谦让。那么首先我们要从本人做起，对待别人礼让、谦让，并且尊重他们。论语中写道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”也就是说，要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈，要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。只有这样，我们将心比心，才会获得真正的友谊，让我们真诚地成为我们自己身边的每一位朋友吧！
经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷；去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样强烈的爱国热情，那时几人能有？我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。
此时此刻，我真正明白了：我们为什么要读经典？就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为友，同行在成长的道路上吧！
作文点评: 作者通过诵读经典,感触很深,收益匪浅.文章字里行间透露了作者的心声,读经碘让他明白怎样做人、怎样办事；让他知道如何珍惜时间；热爱祖国等.条理清晰,段落分明,较具体.
指导老师: 黄转玲