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《青年探索》 青年工作研究 2010 年第 4 期 ·总第 159 期
大学社团现状分析与发展对策研究
●徐红 唐锐
摘要：大学社团是高校校园文化的重要载体，也是高校对大学生进行素质教育的重要组成
部分。各大高校通过开展丰富多彩的社团活动，扩大了大学社团的规模和影响力。大学生参与大
学社团活动具有重要意义，规范和促进大学社团的管理与发展是高校学生工作的重要内容。
关键词：大学生；大学社团；校园文化；高校学生工作
D432 A 1004- 3780 2010 04- 0050- 05
中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ）
大学社团是由特定年龄的群体组成的团体，社团活动反映了该特定群体所特有文化层面。高校大学生
社团是由具有某些方面共同兴趣爱好的学生自发组成的群众性组织。它具有如下特征：一是从组织成员的
, , ,
参与性来讲 参加的学生数量庞大 它具有群众性的特点；二是从成员间的地位和关系来看 成员之间“绝
,
对”平等；三是从组织生成与发展方式来看 社团组织具有“自愿性”特征；四是在组织的运行机制、管理与
, , ,
指导方式上 社团组织具有“自治性”特征；五是从组织运作规范来看 成员对社团文化认同感强 具有内聚
性特点。[1]它是大学生自己的文化，是融合了他们所感知的所有一切文化层面继而通过自身的理解和提
炼，创造出来以各式各样表现形式体现出来的具有校园特色的文化。大学社团可以有效地实现大学生的自
我教育和自我管理，同时在繁荣校园文化、延伸共青团工作、传承学校文化等方面发挥重要作用。近几年，
随着高校教育改革的深入，大学社团的发展也日益完善。
一、大学社团的特点
（一）大学社团类型的多样化
大学社团发展最显著的特点就是社团类型的多样化。以笔者所在高校中山大学（以下简称中大）为例，
根据不完全统计，中大社团大概有 115 个左右，四个分校区的社团各具特色，而且联系密切。根据性质来划
分中大社团大致可以分成以下六类：文学艺术类，兴趣爱好类，体育竞技类，经管公关类，科技服务类以及
社会公益类[2]。每个社团都在不同的领域发挥着特殊的作用：文学艺术类为中大学生的文艺发展提供了平
台，
兴趣爱好类社团为中大学生的个性发展提供了
保障，体育竞技类社团为运动与健身搭建了桥梁，科技
服务类社团为科技创新提供了交流与实践平台，社会公益类社团的发展得益于中大学生坚定的社会责任
感。社团以文学艺术类和兴趣爱好类为主，其中一些社团及其活动的规模比较大，如青年志愿者协会大概
有 400 人左右，又如四校区广播台联合举办的“维纳斯歌唱大赛”的规模之大、影响之广，也广为人知。
（二）大学社团活动的普及化
调研发现中大学生参与社团活动的积极性和社团活动的普及率均较高。中大学生社团的数量增多、参
, ,
与人数增加 形成了“百花齐放、百家争鸣”的局面。其中 文艺、体育等传统意义上的社团依然是吸引学生参
, ,
与的重要社团 文学艺术类社团增加较快 同时，一些有较强的专业知识背景和新兴的志愿服务类社团受到
越来越多的同学青睐。大学社团以较快的速度实现规模化发展, 具有广泛的参与性。大学生可以在完成专
业课学习的前提下，根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团，因而社团活动受到了大学生的广泛欢迎，
迅速普及开来。
（三）大学社团管理的规范化
大学社团的管理日益成熟，体现出较强的规范性。据调查显示，目前多数的大学社团都有自己独立的
作者简介：徐红，中山大学艺术教育中心讲师，中山大学校园音乐创作中心主任，中山大学学生艺术团艺术
总监，主要研究方向：音乐教育、形象礼仪、社团文化；
唐锐，中山大学团委副书记，主要研究方向：校园文化、学生社团。
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大学社团现状分析与发展对策研究
管理模式，确立了完整的组织架构和明确的发展目标。社团由管理层领导，管理层包括正副会（社）长以及
秘书处、宣传部、网络部、公关部等部长。各有关职能部门有清晰的职责划分, 社团内部负责人各司其职,
, ,
分工合作 社团管理井然有序。社团明确规定社团负责人的选举产生办法 体现了民主。许多大学相互合
作，成立了高校社团联盟，互相借鉴社团的管理办法，并且联合起来组织大型的活动，使社团举办的活动
规模愈加庞大。这些措施推动了社团建设向着制度化发展, 而良好的管理也给社团进一步发展带来更大
保障, 体现了管理的规范化。
（四）大学社团的科技化
从大学社团类别和活动内容来看，当今时代中
的高校学生社团的学术科技含量普遍较高, 表现出较
,
高的科技性。随着科学技术日新月异的
发展 在各大高校中学术科技类社团如雨后春笋般不断增多，在社
,
团中所占比重也在成倍增长 不仅如此，据调查显示，高校中各类学术研究协会、科技协会和科技创业团
队同时也在广泛兴起当中。如今，大学生作为时代的开创者，他们对最先进的科学技术具有高度的敏感性
和求知欲, 而这些科技性社团则非常有助于他们对于最新科技信息的了解、学习和各种科技活动的开展。
（五）大学社团的社会化
, ,
从学生社团的活动范围方面看 高校学生社团活动不断与社会接轨 呈现出极大的开放性。当代的大
, ,
学生不能只是在校园里学习文化知识，他们更应走出校门 到社会的广阔舞台中经历风雨 把自己融入社
,
会大家庭当中。因而学生社团组织积极同社会各方面建立广泛联系 社会界也根据自己的需要主动和相应
的学生社团组织建立直接的联系。更深层次而言，充分发挥高校学生社团在大学生社会化中的作用，这对
做好青年研究和高校学生管理工作而言都将具有着深远意义。
二、大学生参与大学社团活动的重要意义
大学社团活动不仅对于校园文化建设、教学产生了重要的作用，而且对于大学生自身的发展都产生
了深远的影响。据调查分析，大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业
竞争能力方面发挥着不可替代的作用。
（一）大学社团活动对校园文化建设的作用
校园的文化是大学师生精神财富的总和，充分体现了学校师生的价值取向和精神风貌，其中，大学社
团活动对校园文化建设发挥了不可替代的重要作用。
1.大学社团活动使校园精神文化氛围更加丰富。例如，各种书画协会、合唱团、舞蹈团等，陶冶了大学
生的艺术情操，更加锻炼了大学生独立创作的能力，这无疑使大学校园的精神文化氛围更为浓厚，而大学
生创作的这些作品，也为学校提供了丰富的文化资源。
2.通过大学社团活动的开展，可以有效地对学校的教育理念、培养目标进行宣传。把学校的校训、校规
融入到社团活动的宣传理念中，不仅让社团活动的主题得到深化，也能让大学生们对校园文化有了更深
刻的了解。通过组织诗词社、合唱团等，鼓励学生创造诗词和音乐，并把校园文化融入其中，有利于学
校的
校园文化建设。
3.大学社团活动是学生内化学校各种规范、制度的重要载体和途径。例如，校礼仪队对礼仪进行宣传，
并且让学生们养成凡事文明有礼的好习惯。这些活动让学生们亲自实践，共
同体验和感悟，使他们潜移默
化地自觉遵守了各种制度和规范。大学社团活动对学校各种规范、制度的宣传，可以使学生自愿地学习、
亲自实践，并结合自身的兴趣爱好，其教育效果远远超出了一味单调枯燥的宣传模式。
4.大学社团活动的成果展示可以充分地体现学校的教育特色。无论是讲座还是音乐会，以及各项挑战
大赛，从筹备、组织、排练过程到最后的成果展示，都会在学校引起广泛的关注，甚至也会给校外的赞助商
留下深刻的印象。这些活动无不体现着一所大学的教育特色，所以，大学社团也是对大学教育特色进行宣
传的良好途径之一。
（二）大学社团文化对教学的作用
大学社团活动的开展有利于教学活动的开展。
1.大学社团活动的开展过程就是学生的学习与实践过程。学生在社团活动中，把自己已学到的知识融
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会贯通、创造出新知识，并运用到社团管理运作过程中。学生在社团活动中，能够体会到比课堂教学更为
丰富的情感，这种情景模式，能够更好地培养学生的能力，使学生能够更好地发挥创造所学的知识，并能
够陶冶性情、启迪心智。
2.研究性的学习可以以社团为载体，起到引导选题、资源共享的作用。例如文学社、诗词创造社、绘画、
音乐等类型的社团能够聚集对研究性学习感兴趣的同学，通过社团定期组织的活动，学生们可以就某个
研究性的问题进行交流，并在激烈的辩论中，摩擦出思想的火花。这些活动有利于学生主动进行研究性学
习，并且可以收获更多更好的研究性成果。
3.大学社团活动有利于学生发挥其艺术和体育才能，并且为学生全面发展搭建新的平台，确立新的标
准。合唱团、舞蹈团及各种体育社团，为学校培养了许多在艺术及体育方面有才能的学生：通过魅力之星
选拔大赛，可以评选出“最佳表演奖”、“最佳歌手”、“最佳舞者”等各种奖项；通过球类比赛，可以评选出
“得分王”、“最佳团队奖”等各种奖项；通过话剧大赛，可以评选出“最佳编剧”、“最佳导演”、“最上镜奖”
等。这些无一不是对学生的肯定，这些奖励使学生获得
成就感，并愿意朝着这个梦想继续奋进。
（三）大学社团文化对大学生自身的影响
, , ,
“大学生社团作为由学生自发组织、自我发展 以兴趣和爱好为纽带 以文化为载体的群众性组织 在
培养多方面
人才和提高学生全面素质方面有着不可或缺的作用, 在大学生素质教育中发挥着越来越重要
的作用。大力加强和积极引导大学生的社团组织建设和丰富多彩的社团活动, 是关系到青年大学生健康
[3]
成长和素质教育全面推进的大事。” 大学社团不仅在校园文化建设和教学方面发挥了重要的作用，更对
大学生自身产生深刻的影响。
1. 大学社团能够提高大学生的领导能力
社团的组织架构包括正副会（社）长、各部门的正副部长以及普通干事，分工明确，各司其职，如果是
盈利性的社团往往还需要会计和出纳，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。在社团中，无论担任任何职位，都需
要为了一个目标与大家合作协商，无论是前期的筹备阶段，还是活动的实施阶段，都要求每个人认真地参
与，无论担任大领导还是小领导，都锻炼了一个人的活动组织能力。一位青年志愿者协会外联部的学生向
我们讲述了他们为一次活动拉赞助的经历，在这个过程中，他们首先在部门内成立项目组，然后项目组共
同完成关于此次拉赞助的策划，进而按照策划分头行动。该学生表示，他们写策划的过程就是一个团体协
商的过程，团队中每个人都可以出谋划策，并且确立了多条外联方案。到企业和商家拉赞助时，又是考验
表达能力和应变能力的关键时刻，最后成功地获得了赞助。这不仅是对团队努力的一个肯定，而且也大大
地锻炼了团队成员的综合能力，增强了信心。可见每一个项目都需要社团每一个成员出谋划策，确立项目
方案，最后付诸实施。在这个过程中，在任何一个步骤和环节中，每个人都有可能成为领导，抒发自己的意
见，找出确凿的证据让大家信服自己的方案，并鼓励大家为之付出努力。
2. 大学社团能够提高大学生的人际交往能力
大学社团是大学生自发组织的群体活动，要想社团活动实施得好，靠个人的力量是不够的，大学社团
无论是部分活动还是项目活动，都是采用团队合作的形式，需要所有的社团成员分工合作，这就考察了在
社团中每个大学生的团队协作能力，在活动实施的过程中也锻炼了大学生的团队合作能力和人际交往能
力。社团本身也犹如一个小小的社会，加入社团就意味着自己
成为了这个小社会的一份子，就要开始面对
复杂的人际关系，与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高大学生的人际交往能力。中大珠海校
区雁行社的一位学生说道：“在雁行社感觉回到了家里，雁行让我学会了很多，成长了很多，认识了很多朋
友。在雁行认识的不仅
有社员，还有勤工助学学生这一庞大的队伍，扩大了自己的人际圈。在雁行大家庭
里，工作上、生活上很多方面都从师兄师姐那里得到很多不错的建议。而在雁行认识的也都是些志同道合
的朋友，特别是从勤工助学的同学身上学到很多，鞭策自己更加努力。”可见大学社团可以让来自不同专
业、不同家庭背景的学生们互相了解认识，在一起为了同一个目标而努力的过程中增进感情，不仅能在生
活上相互帮助，也能在情感上相互倾诉。大学生在大学社团中锻炼了自身的人际交往能力，能够更好地融
入大学生活，也为以后能够更好地融入社会生活打下良好的基础。
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大学社团现状分析与发展对策研究
3. 大学社团能够扩大大学生的知识面
大学社团往往能提高大学生学习专业知识的主动性和积极性。大学社团的成员来自不同院系的不同
专业，这种不同专业知识的融合、交叉使大学生受到多学科氛围的熏陶，从而扩大了学生的知识面。大学
社团活动往往不局限于学校内部，而是经常与其他各高校交流与合作，在这一过程中，大学生的眼界和知
识面得以开阔，进而能够在相互交流的过程中产生出新思想。大学生自由聚集在一起学习，更容易选择带
有年龄特征兴趣的知识体系，没有限制，往往可以突破一些禁忌，在这种相对宽松的学术环境中，往往更
容易有所创新和突破。在一些特殊的社团中，学生也会获得专业技术能力的锻炼，比如一位红十字协会的
学生表示自己在社团中学会的一些急救知识和技术；一位 MAXCEL 协会的学生表示自己现在都可以成为
一名专业电脑维修人员了。大部分学生都认为通过参加社团自己的一些能力得到了一定的锻炼。
4. 大学社团能够促进准确的自我认识定位
调查显示，大学生普遍认为大学社团活动能够改变自己的性格。许多大学生群体，在步入大学之前，
几乎没有接触社会，心理承受能力非常低，在大学社团这一小团体中，通过互相的接触和了解，使得社团
成员能够不断地认同对方，确立共同的社团价值和目标，促进大家为了同一理想而共同努力，逐渐形成了
自我认识，学会了宽容和忍耐，学会了接受
差异，提高了自我调节和控制的能力，促进了人格的进一步完
善和发展，从而有利于避免大学生毕业后在求职过程中出现缺乏自信，职业理想化、盲目从众等现象。大
学社团活动能够通过各种活动增强大学生的心理承受能力，从而更能适应外界环境的变化。一个优秀的
,
,
社团 他的成员能够加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起 由归属
, ; ,
感到认同感 由认同感到荣誉感、由荣誉感发展为对集体的责任感 同时 一个优秀的社团在成员中倡导的
价值观能够潜移默化地影响成员的心灵。[4]
5. 大学社团活动能够提高大学生的职业竞争能力
大学生就业问题已成为广为关注的社会问题，提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的
工作，也是大学生自身发展的需要。在大学毕业生就业形势严峻的背景下，大学社团在提升大学生就业能
力方面的作用正受到越来越多的重视，因此分析研究大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作
用，具有一定的现实意义。大学生在开展社团活动过程中，不断接触社会，锻炼了社交能力、口头表达能
力、实际动手能力。大学社团作为非正式群体，在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等
方面存在一定优势。遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护，在这个过程中社团成
员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。企业在招聘人才的时候，往往非常
注重大学生的社团活动 ，尤其是在社团活动中担任的职位，在面试中，有这样一个经典问题，就是描述一
下你在大学中通过与他人协作完成的一项任务，并描述一下你在过程中担任的领导 。可见企业招聘时对
于大学生的领导能力和团队协作能力有一定的要求。即使是召集他人开的一个小小的会议，从会议的主
题内容的确定，到大家各抒己见，最后确定解决方案，这些无不锻炼了一个人的领导能力和团队协作能力。
而社团在培养大学生这方面的能力上，发挥了很大的作用，因此，大学生们在参与社团活动时，其领导能力
无形中也得到了提高。
三、大学社团的管理与发展
目前，大学社团已成为了高校里一道靓丽的风景线，也出现了百花齐放的局面。随着各类社团的不断
出现，社团的覆盖面越来越广，社团的管理和发展自然也成为了需要关注和探讨的问题，那么，如何管理
好一个社团呢？笔者认为可从以下几个
方面入手。
（一）明确社团的性质与定位
大学社团作为高校学生非官方的民间组织，其所涉及的领域不仅仅局限于文艺、体育和学术领域，还
覆盖了学生生活的方方面面。因此明确一个社团的性质和定位就变得至关重要。社团是一群志同道合的
大学生走到一起所
组成的组织，既是兴趣的体现，又是共同理想的产物。社团在运作过程中，要立足于自
身的性质和特色，要做出明确的定位，其所从事的活动必须符合其定位。一个准确的定位能为社团发展理
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顺思路，并能为社团成员所接受和遵守。社团定位是所有社团活动事物的核心和指导，只有明确了它，明
确社团的性质，社团建设也才有方向，社团成员才会有不断向前的动力。
（二）丰富社团文化，增强社团的凝聚力
一个社团的文化魅力不仅仅来自于其宣传，更源于其自身长期、复杂建设过程中形成的固有的影响
力，而这种影响力能够让人更加深入地了解一个社团的性质和定位，也能吸引更多的大学生投身到其社团
实践中。因此大学社团要有自己的“性格”并塑造属于自己的社团文化，社团应该抓住一切可能的机会，积
极鼓励社员，提高社员的积极性，形成社团的向心力和凝聚力，扩大社团的影响力。大学生之所以加入大
学社团，是想通过社团活动，充分锻炼自己的实践能力，拓展自身的人际关系，为未来发展创造条件。社团
中有许多来自不同专业背景、家庭背景的大学生，所以应充分的调动他们的积极性，挖掘他们的潜力，这既
能大大地丰富社团文化，也使大多数的社员从中得到较多的满足。
（三）提高社团活动的效率
合理分工、科学管理是提高社团活动的效率的重要因素。社团内部管理不仅是提高社团活动效率的
关键，也是社团成员在社团中自我价值得以实现的重要保障。社团内部合理分工，可以使社团成员各尽其
用，发挥所长，团队协作能力也能得到锻炼。社团内部管理科学，不仅使成员在一个公平有序的环境下生
活工作，而且也能提高成员对社团的认同感。社团如何做到科学管理？调研发现，细化的工作任务，自主选
择的任务分配方式往往能在保质保量完成任务的同时增进社团成员间的相互协调。这样不仅社团成员的
学习时间能够得到保障，而且还可以避免成员之间的矛盾，同时提高成员积极性和活动效率。所以
，社团
事务应当尽量公开公平，并听取成员意见，民主决策，学生干部以身作则，才能让成员信服，社团才能科学
有效地管理，成员才能在社团中得到有意义的发展。
（四）加强社团的自身建设
高校学生社团努力完善自身的规章制度，这是社团管理的首要问题，只有这样，社团的一切活动才能
做到有
章可依。在规章制度中要明确自己社团的章程、宗旨、活动内容、活动形式、奖惩制度、经费来源等。
管理层的人员要严格遵守社团的规章制度，以身作则，给社团成员做一个表率。管理层成员要处理好自身
学习生活与社团活动的关系，合理地分配利用时间，这样才能更好地管理社团。管理层成员之间的能力应
该相互匹配、互补，并且能胜任自己职位，这样更能体现集体能力的优势。社团是一个集体，选择管理成员
时要考虑每个管理成员的合作性，善于容纳其他人的观点，相互之间能密切合作、相互配合的人员组成的
管理层，使社团更具有生机和活力。在社团管理层中，不仅可以留用出色的老成员，更需要吸收新的成员，
为管理层注入新的血液。同时社团多举办一些能调动社员积极性的活动，多采取一些奖惩措施等提高管
理层的向心力和凝聚力。
四、结语
随着高校教育改革的不断深入，大学社团作为高校校园文化的重要载体，对大学生的知识技能、思想
品德等培养发挥了越来越重要的作用，大学社团建设作为校园文化建设的重要组成部分，在大学生的学
习、生活、工作等方面起到了不可替代的作用，不仅为大学生提供了良好的社会实践平台，也有利于大学生
在毕业后能更好的适应社会的需求。要通过明确社团的性质与定位、丰富社团文化、增强社团的凝聚力、
提高社团活动的效率、加强社团的自身建设等方式加强对大学社团的管理，以促进其更快更好的发展。随
着社会对大学社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入, 高校学生社团必将以更为强大的生命
,
力 在高校学生素质教育方面发挥更为重要的作用。
参考文献:
[1] . [J]. 2008 10 .
万金城 当代大学校园社团的功能性分析 经济与社会发展， （ ）
[2] . [J]. 2005 27 4 .
林运清 大学校园社团文化建设之我见 湘潭师范学院学报：社会科学版， ， （）
[3] . [J]. 2008 38 .
朱琳 大学社团的组织与管理 考试周刊， （ ）
[4] . [J]. 2008 8 .
王洋 浅
析大学校园社团文化建设 新教文汇， （）
（责任编辑：吴小晋）
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大学社团现状分析与发展对策研究
●徐红 唐锐
摘要：大学社团是高校校园文化的重要载体，也是高校对大学生进行素质教育的重要组成
部分。各大高校通过开展丰富多彩的社团活动，扩大了大学社团的规模和影响力。大学生参与大
学社团活动具有重要意义，规范和促进大学社团的管理与发展是高校学生工作的重要内容。
关键词：大学生；大学社团；校园文化；高校学生工作
D432 A 1004- 3780 2010 04- 0050- 05
中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ）
大学社团是由特定年龄的群体组成的团体，社团活动反映了该特定群体所特有文化层面。高校大学生
社团是由具有某些方面共同兴趣爱好的学生自发组成的群众性组织。它具有如下特征：一是从组织成员的
, , ,
参与性来讲 参加的学生数量庞大 它具有群众性的特点；二是从成员间的地位和关系来看 成员之间“绝
,
对”平等；三是从组织生成与发展方式来看 社团组织具有“自愿性”特征；四是在组织的运行机制、管理与
, , ,
指导方式上 社团组织具有“自治性”特征；五是从组织运作规范来看 成员对社团文化认同感强 具有内聚
性特点。[1]它是大学生自己的文化，是融合了他们所感知的所有一切文化层面继而通过自身的理解和提
炼，创造出来以各式各样表现形式体现出来的具有校园特色的文化。大学社团可以有效地实现大学生的自
我教育和自我管理，同时在繁荣校园文化、延伸共青团工作、传承学校文化等方面发挥重要作用。近几年，
随着高校教育改革的深入，大学社团的发展也日益完善。
一、大学社团的特点
（一）大学社团类型的多样化
大学社团发展最显著的特点就是社团类型的多样化。以笔者所在高校中山大学（以下简称中大）为例，
根据不完全统计，中大社团大概有 115 个左右，四个分校区的社团各具特色，而且联系密切。根据性质来划
分中大社团大致可以分成以下六类：文学艺术类，兴趣爱好类，体育竞技类，经管公关类，科技服务类以及
社会公益类[2]。每个社团都在不同的领域发挥着特殊的作用：文学艺术类为中大学生的文艺发展提供了平
台，
兴趣爱好类社团为中大学生的个性发展提供了
保障，体育竞技类社团为运动与健身搭建了桥梁，科技
服务类社团为科技创新提供了交流与实践平台，社会公益类社团的发展得益于中大学生坚定的社会责任
感。社团以文学艺术类和兴趣爱好类为主，其中一些社团及其活动的规模比较大，如青年志愿者协会大概
有 400 人左右，又如四校区广播台联合举办的“维纳斯歌唱大赛”的规模之大、影响之广，也广为人知。
（二）大学社团活动的普及化
调研发现中大学生参与社团活动的积极性和社团活动的普及率均较高。中大学生社团的数量增多、参
, ,
与人数增加 形成了“百花齐放、百家争鸣”的局面。其中 文艺、体育等传统意义上的社团依然是吸引学生参
, ,
与的重要社团 文学艺术类社团增加较快 同时，一些有较强的专业知识背景和新兴的志愿服务类社团受到
越来越多的同学青睐。大学社团以较快的速度实现规模化发展, 具有广泛的参与性。大学生可以在完成专
业课学习的前提下，根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团，因而社团活动受到了大学生的广泛欢迎，
迅速普及开来。
（三）大学社团管理的规范化
大学社团的管理日益成熟，体现出较强的规范性。据调查显示，目前多数的大学社团都有自己独立的
作者简介：徐红，中山大学艺术教育中心讲师，中山大学校园音乐创作中心主任，中山大学学生艺术团艺术
总监，主要研究方向：音乐教育、形象礼仪、社团文化；
唐锐，中山大学团委副书记，主要研究方向：校园文化、学生社团。
50
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大学社团现状分析与发展对策研究
管理模式，确立了完整的组织架构和明确的发展目标。社团由管理层领导，管理层包括正副会（社）长以及
秘书处、宣传部、网络部、公关部等部长。各有关职能部门有清晰的职责划分, 社团内部负责人各司其职,
, ,
分工合作 社团管理井然有序。社团明确规定社团负责人的选举产生办法 体现了民主。许多大学相互合
作，成立了高校社团联盟，互相借鉴社团的管理办法，并且联合起来组织大型的活动，使社团举办的活动
规模愈加庞大。这些措施推动了社团建设向着制度化发展, 而良好的管理也给社团进一步发展带来更大
保障, 体现了管理的规范化。
（四）大学社团的科技化
从大学社团类别和活动内容来看，当今时代中
的高校学生社团的学术科技含量普遍较高, 表现出较
,
高的科技性。随着科学技术日新月异的
发展 在各大高校中学术科技类社团如雨后春笋般不断增多，在社
,
团中所占比重也在成倍增长 不仅如此，据调查显示，高校中各类学术研究协会、科技协会和科技创业团
队同时也在广泛兴起当中。如今，大学生作为时代的开创者，他们对最先进的科学技术具有高度的敏感性
和求知欲, 而这些科技性社团则非常有助于他们对于最新科技信息的了解、学习和各种科技活动的开展。
（五）大学社团的社会化
, ,
从学生社团的活动范围方面看 高校学生社团活动不断与社会接轨 呈现出极大的开放性。当代的大
, ,
学生不能只是在校园里学习文化知识，他们更应走出校门 到社会的广阔舞台中经历风雨 把自己融入社
,
会大家庭当中。因而学生社团组织积极同社会各方面建立广泛联系 社会界也根据自己的需要主动和相应
的学生社团组织建立直接的联系。更深层次而言，充分发挥高校学生社团在大学生社会化中的作用，这对
做好青年研究和高校学生管理工作而言都将具有着深远意义。
二、大学生参与大学社团活动的重要意义
大学社团活动不仅对于校园文化建设、教学产生了重要的作用，而且对于大学生自身的发展都产生
了深远的影响。据调查分析，大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业
竞争能力方面发挥着不可替代的作用。
（一）大学社团活动对校园文化建设的作用
校园的文化是大学师生精神财富的总和，充分体现了学校师生的价值取向和精神风貌，其中，大学社
团活动对校园文化建设发挥了不可替代的重要作用。
1.大学社团活动使校园精神文化氛围更加丰富。例如，各种书画协会、合唱团、舞蹈团等，陶冶了大学
生的艺术情操，更加锻炼了大学生独立创作的能力，这无疑使大学校园的精神文化氛围更为浓厚，而大学
生创作的这些作品，也为学校提供了丰富的文化资源。
2.通过大学社团活动的开展，可以有效地对学校的教育理念、培养目标进行宣传。把学校的校训、校规
融入到社团活动的宣传理念中，不仅让社团活动的主题得到深化，也能让大学生们对校园文化有了更深
刻的了解。通过组织诗词社、合唱团等，鼓励学生创造诗词和音乐，并把校园文化融入其中，有利于学
校的
校园文化建设。
3.大学社团活动是学生内化学校各种规范、制度的重要载体和途径。例如，校礼仪队对礼仪进行宣传，
并且让学生们养成凡事文明有礼的好习惯。这些活动让学生们亲自实践，共
同体验和感悟，使他们潜移默
化地自觉遵守了各种制度和规范。大学社团活动对学校各种规范、制度的宣传，可以使学生自愿地学习、
亲自实践，并结合自身的兴趣爱好，其教育效果远远超出了一味单调枯燥的宣传模式。
4.大学社团活动的成果展示可以充分地体现学校的教育特色。无论是讲座还是音乐会，以及各项挑战
大赛，从筹备、组织、排练过程到最后的成果展示，都会在学校引起广泛的关注，甚至也会给校外的赞助商
留下深刻的印象。这些活动无不体现着一所大学的教育特色，所以，大学社团也是对大学教育特色进行宣
传的良好途径之一。
（二）大学社团文化对教学的作用
大学社团活动的开展有利于教学活动的开展。
1.大学社团活动的开展过程就是学生的学习与实践过程。学生在社团活动中，把自己已学到的知识融
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会贯通、创造出新知识，并运用到社团管理运作过程中。学生在社团活动中，能够体会到比课堂教学更为
丰富的情感，这种情景模式，能够更好地培养学生的能力，使学生能够更好地发挥创造所学的知识，并能
够陶冶性情、启迪心智。
2.研究性的学习可以以社团为载体，起到引导选题、资源共享的作用。例如文学社、诗词创造社、绘画、
音乐等类型的社团能够聚集对研究性学习感兴趣的同学，通过社团定期组织的活动，学生们可以就某个
研究性的问题进行交流，并在激烈的辩论中，摩擦出思想的火花。这些活动有利于学生主动进行研究性学
习，并且可以收获更多更好的研究性成果。
3.大学社团活动有利于学生发挥其艺术和体育才能，并且为学生全面发展搭建新的平台，确立新的标
准。合唱团、舞蹈团及各种体育社团，为学校培养了许多在艺术及体育方面有才能的学生：通过魅力之星
选拔大赛，可以评选出“最佳表演奖”、“最佳歌手”、“最佳舞者”等各种奖项；通过球类比赛，可以评选出
“得分王”、“最佳团队奖”等各种奖项；通过话剧大赛，可以评选出“最佳编剧”、“最佳导演”、“最上镜奖”
等。这些无一不是对学生的肯定，这些奖励使学生获得
成就感，并愿意朝着这个梦想继续奋进。
（三）大学社团文化对大学生自身的影响
, , ,
“大学生社团作为由学生自发组织、自我发展 以兴趣和爱好为纽带 以文化为载体的群众性组织 在
培养多方面
人才和提高学生全面素质方面有着不可或缺的作用, 在大学生素质教育中发挥着越来越重要
的作用。大力加强和积极引导大学生的社团组织建设和丰富多彩的社团活动, 是关系到青年大学生健康
[3]
成长和素质教育全面推进的大事。” 大学社团不仅在校园文化建设和教学方面发挥了重要的作用，更对
大学生自身产生深刻的影响。
1. 大学社团能够提高大学生的领导能力
社团的组织架构包括正副会（社）长、各部门的正副部长以及普通干事，分工明确，各司其职，如果是
盈利性的社团往往还需要会计和出纳，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。在社团中，无论担任任何职位，都需
要为了一个目标与大家合作协商，无论是前期的筹备阶段，还是活动的实施阶段，都要求每个人认真地参
与，无论担任大领导还是小领导，都锻炼了一个人的活动组织能力。一位青年志愿者协会外联部的学生向
我们讲述了他们为一次活动拉赞助的经历，在这个过程中，他们首先在部门内成立项目组，然后项目组共
同完成关于此次拉赞助的策划，进而按照策划分头行动。该学生表示，他们写策划的过程就是一个团体协
商的过程，团队中每个人都可以出谋划策，并且确立了多条外联方案。到企业和商家拉赞助时，又是考验
表达能力和应变能力的关键时刻，最后成功地获得了赞助。这不仅是对团队努力的一个肯定，而且也大大
地锻炼了团队成员的综合能力，增强了信心。可见每一个项目都需要社团每一个成员出谋划策，确立项目
方案，最后付诸实施。在这个过程中，在任何一个步骤和环节中，每个人都有可能成为领导，抒发自己的意
见，找出确凿的证据让大家信服自己的方案，并鼓励大家为之付出努力。
2. 大学社团能够提高大学生的人际交往能力
大学社团是大学生自发组织的群体活动，要想社团活动实施得好，靠个人的力量是不够的，大学社团
无论是部分活动还是项目活动，都是采用团队合作的形式，需要所有的社团成员分工合作，这就考察了在
社团中每个大学生的团队协作能力，在活动实施的过程中也锻炼了大学生的团队合作能力和人际交往能
力。社团本身也犹如一个小小的社会，加入社团就意味着自己
成为了这个小社会的一份子，就要开始面对
复杂的人际关系，与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高大学生的人际交往能力。中大珠海校
区雁行社的一位学生说道：“在雁行社感觉回到了家里，雁行让我学会了很多，成长了很多，认识了很多朋
友。在雁行认识的不仅
有社员，还有勤工助学学生这一庞大的队伍，扩大了自己的人际圈。在雁行大家庭
里，工作上、生活上很多方面都从师兄师姐那里得到很多不错的建议。而在雁行认识的也都是些志同道合
的朋友，特别是从勤工助学的同学身上学到很多，鞭策自己更加努力。”可见大学社团可以让来自不同专
业、不同家庭背景的学生们互相了解认识，在一起为了同一个目标而努力的过程中增进感情，不仅能在生
活上相互帮助，也能在情感上相互倾诉。大学生在大学社团中锻炼了自身的人际交往能力，能够更好地融
入大学生活，也为以后能够更好地融入社会生活打下良好的基础。
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大学社团现状分析与发展对策研究
3. 大学社团能够扩大大学生的知识面
大学社团往往能提高大学生学习专业知识的主动性和积极性。大学社团的成员来自不同院系的不同
专业，这种不同专业知识的融合、交叉使大学生受到多学科氛围的熏陶，从而扩大了学生的知识面。大学
社团活动往往不局限于学校内部，而是经常与其他各高校交流与合作，在这一过程中，大学生的眼界和知
识面得以开阔，进而能够在相互交流的过程中产生出新思想。大学生自由聚集在一起学习，更容易选择带
有年龄特征兴趣的知识体系，没有限制，往往可以突破一些禁忌，在这种相对宽松的学术环境中，往往更
容易有所创新和突破。在一些特殊的社团中，学生也会获得专业技术能力的锻炼，比如一位红十字协会的
学生表示自己在社团中学会的一些急救知识和技术；一位 MAXCEL 协会的学生表示自己现在都可以成为
一名专业电脑维修人员了。大部分学生都认为通过参加社团自己的一些能力得到了一定的锻炼。
4. 大学社团能够促进准确的自我认识定位
调查显示，大学生普遍认为大学社团活动能够改变自己的性格。许多大学生群体，在步入大学之前，
几乎没有接触社会，心理承受能力非常低，在大学社团这一小团体中，通过互相的接触和了解，使得社团
成员能够不断地认同对方，确立共同的社团价值和目标，促进大家为了同一理想而共同努力，逐渐形成了
自我认识，学会了宽容和忍耐，学会了接受
差异，提高了自我调节和控制的能力，促进了人格的进一步完
善和发展，从而有利于避免大学生毕业后在求职过程中出现缺乏自信，职业理想化、盲目从众等现象。大
学社团活动能够通过各种活动增强大学生的心理承受能力，从而更能适应外界环境的变化。一个优秀的
,
,
社团 他的成员能够加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起 由归属
, ; ,
感到认同感 由认同感到荣誉感、由荣誉感发展为对集体的责任感 同时 一个优秀的社团在成员中倡导的
价值观能够潜移默化地影响成员的心灵。[4]
5. 大学社团活动能够提高大学生的职业竞争能力
大学生就业问题已成为广为关注的社会问题，提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的
工作，也是大学生自身发展的需要。在大学毕业生就业形势严峻的背景下，大学社团在提升大学生就业能
力方面的作用正受到越来越多的重视，因此分析研究大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作
用，具有一定的现实意义。大学生在开展社团活动过程中，不断接触社会，锻炼了社交能力、口头表达能
力、实际动手能力。大学社团作为非正式群体，在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等
方面存在一定优势。遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护，在这个过程中社团成
员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。企业在招聘人才的时候，往往非常
注重大学生的社团活动 ，尤其是在社团活动中担任的职位，在面试中，有这样一个经典问题，就是描述一
下你在大学中通过与他人协作完成的一项任务，并描述一下你在过程中担任的领导 。可见企业招聘时对
于大学生的领导能力和团队协作能力有一定的要求。即使是召集他人开的一个小小的会议，从会议的主
题内容的确定，到大家各抒己见，最后确定解决方案，这些无不锻炼了一个人的领导能力和团队协作能力。
而社团在培养大学生这方面的能力上，发挥了很大的作用，因此，大学生们在参与社团活动时，其领导能力
无形中也得到了提高。
三、大学社团的管理与发展
目前，大学社团已成为了高校里一道靓丽的风景线，也出现了百花齐放的局面。随着各类社团的不断
出现，社团的覆盖面越来越广，社团的管理和发展自然也成为了需要关注和探讨的问题，那么，如何管理
好一个社团呢？笔者认为可从以下几个
方面入手。
（一）明确社团的性质与定位
大学社团作为高校学生非官方的民间组织，其所涉及的领域不仅仅局限于文艺、体育和学术领域，还
覆盖了学生生活的方方面面。因此明确一个社团的性质和定位就变得至关重要。社团是一群志同道合的
大学生走到一起所
组成的组织，既是兴趣的体现，又是共同理想的产物。社团在运作过程中，要立足于自
身的性质和特色，要做出明确的定位，其所从事的活动必须符合其定位。一个准确的定位能为社团发展理
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《青年探索》 青年工作研究 2010 年第 4 期 ·总第 159 期
顺思路，并能为社团成员所接受和遵守。社团定位是所有社团活动事物的核心和指导，只有明确了它，明
确社团的性质，社团建设也才有方向，社团成员才会有不断向前的动力。
（二）丰富社团文化，增强社团的凝聚力
一个社团的文化魅力不仅仅来自于其宣传，更源于其自身长期、复杂建设过程中形成的固有的影响
力，而这种影响力能够让人更加深入地了解一个社团的性质和定位，也能吸引更多的大学生投身到其社团
实践中。因此大学社团要有自己的“性格”并塑造属于自己的社团文化，社团应该抓住一切可能的机会，积
极鼓励社员，提高社员的积极性，形成社团的向心力和凝聚力，扩大社团的影响力。大学生之所以加入大
学社团，是想通过社团活动，充分锻炼自己的实践能力，拓展自身的人际关系，为未来发展创造条件。社团
中有许多来自不同专业背景、家庭背景的大学生，所以应充分的调动他们的积极性，挖掘他们的潜力，这既
能大大地丰富社团文化，也使大多数的社员从中得到较多的满足。
（三）提高社团活动的效率
合理分工、科学管理是提高社团活动的效率的重要因素。社团内部管理不仅是提高社团活动效率的
关键，也是社团成员在社团中自我价值得以实现的重要保障。社团内部合理分工，可以使社团成员各尽其
用，发挥所长，团队协作能力也能得到锻炼。社团内部管理科学，不仅使成员在一个公平有序的环境下生
活工作，而且也能提高成员对社团的认同感。社团如何做到科学管理？调研发现，细化的工作任务，自主选
择的任务分配方式往往能在保质保量完成任务的同时增进社团成员间的相互协调。这样不仅社团成员的
学习时间能够得到保障，而且还可以避免成员之间的矛盾，同时提高成员积极性和活动效率。所以
，社团
事务应当尽量公开公平，并听取成员意见，民主决策，学生干部以身作则，才能让成员信服，社团才能科学
有效地管理，成员才能在社团中得到有意义的发展。
（四）加强社团的自身建设
高校学生社团努力完善自身的规章制度，这是社团管理的首要问题，只有这样，社团的一切活动才能
做到有
章可依。在规章制度中要明确自己社团的章程、宗旨、活动内容、活动形式、奖惩制度、经费来源等。
管理层的人员要严格遵守社团的规章制度，以身作则，给社团成员做一个表率。管理层成员要处理好自身
学习生活与社团活动的关系，合理地分配利用时间，这样才能更好地管理社团。管理层成员之间的能力应
该相互匹配、互补，并且能胜任自己职位，这样更能体现集体能力的优势。社团是一个集体，选择管理成员
时要考虑每个管理成员的合作性，善于容纳其他人的观点，相互之间能密切合作、相互配合的人员组成的
管理层，使社团更具有生机和活力。在社团管理层中，不仅可以留用出色的老成员，更需要吸收新的成员，
为管理层注入新的血液。同时社团多举办一些能调动社员积极性的活动，多采取一些奖惩措施等提高管
理层的向心力和凝聚力。
四、结语
随着高校教育改革的不断深入，大学社团作为高校校园文化的重要载体，对大学生的知识技能、思想
品德等培养发挥了越来越重要的作用，大学社团建设作为校园文化建设的重要组成部分，在大学生的学
习、生活、工作等方面起到了不可替代的作用，不仅为大学生提供了良好的社会实践平台，也有利于大学生
在毕业后能更好的适应社会的需求。要通过明确社团的性质与定位、丰富社团文化、增强社团的凝聚力、
提高社团活动的效率、加强社团的自身建设等方式加强对大学社团的管理，以促进其更快更好的发展。随
着社会对大学社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入, 高校学生社团必将以更为强大的生命
,
力 在高校学生素质教育方面发挥更为重要的作用。
参考文献:
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王洋 浅
析大学校园社团文化建设 新教文汇， （）
（责任编辑：吴小晋）
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