教师2015年述职述廉报告
教师2015年述职述廉报告
又是辞旧迎新的时刻了！大人怕过年，小孩盼过年，客观规律不以我们意志而改变，今
天的总结回顾是为了明天。2015年是一个特别令人惦记的年份，这一年过得特别有意义：
忙碌中欣慰，劳累并快乐，充实有收获。“办好家门口的优秀学校”彰显了我们的风骨、
性情、担当，还有温度。如果没有我们昨天的千辛万苦，百倍努力和远见卓识，恐怕就
没有今天的辉煌成就，累累硕果和步步领先。与其说历史的积累成就了xx，不如说xx
用70
年的敢为人先创造了历史。“志向要远，做事要实，为人要正”是我们xx人的真实写
照。
2015注定了xx人的不平凡！
2015见证了xx面貌的大变样！
2015磨练了xx老师的坚强意志！
今天，趁工会换届召开教代会，回望过去一年的工作，代表行政、支部对班子建设，工
作运行及本人的德、能、勤、绩、廉向大家汇报，欢迎老师们和工会监督和批评指正！
2015年在局、镇领导的重视关怀下，紧紧依靠全体教职工的共同努力，主动适应教育发
展新常态，妥善应对各种挑战，牢牢把握教育发展主动权，推进教育教学改革，课程改
革，学校建设，政治建设，文化建设，文明建设和党的建设，取得重大进步，我校教学
秩序运行平稳融和，稳中有进，稳中有好，已顺利完成了年初所制订的学校各项工作和
目标任务。“十二五”规划胜利收官，划上圆满句号，为“十三五”规划发展顺利开局
和办成“家门口的优秀学校”奠定了坚实的基础。
一、加强学习，认真履职，坚定信念，明确目标。
我一直认为，要办好一所学校，要形成一整套办学的核心价值体系，就必经坚持不断学
习，虚心学习，勤奋学习。俗语说，棉花打杈为结桃，果树整枝为结果。在办学治校的
用心上，培育文化的精心上，关爱学生的细心上下苦功夫，下真功夫。今年，我重点学
习领会党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话。认真学习省
委书记夏宝龙在德育工作座谈会上的重要指示，以及国家教育部门对教育工作和教育改
革的系列政策、法规。重点学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处
分条例》。教育全体党员教师贯彻执行这二大法规。领悟其旨在树立道德的“高线”，
旨在划清纪律的“底线”，德法相依，相辅而行，必将有助于探索建立“不敢腐，不能
腐，不想腐”的有效机制，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强的纪律保证。牢
固树立党章党规党纪意识，以身作则，做到守纪律，讲规矩，知敬畏，存戒惧，自觉在
廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，形成尊崇制度，遵守制度，捍卫
制度的良好风尚。通过学习，努力使自己静下心来，沉得住气，提得起神，充满精气神，
把学校发展引领到教育本源上来，回归本真。今年重点修订完善了学校章程，建设现代
化学校制度，找准了教育法治建设的重要切入口，也是从制度文化层面推进教育现代化。
为了梳理学习和审视反思，也为了带动教师的良好学风，我带头写教育博客27篇，各
级各类体会文章3篇，外出讲座3次，参加培训学习5次，参加市、镇人大政协活动9
次，抓住不同的场合和渠道，为学校的发展、教职工的合法权益，发声呐喊。带领全校
师生践行社会主义核心价值观，并内化于心，外化于行。对学校德育工作进行了有效探
索和实践，确定三维目标，把握德育的广度；开展探究学习，提高德育的深度；通过价
值讨论，增强德育的力度；教学过程合理调控，增强德育的效度。引导全校教师学习习
近平总书记的“做教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者”。统一
了全体教师的思想认识，孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的DNA，修身齐家治国平天下，
修身为首要，中华传统文化是责任文化，讲究德治礼序。
二、敢于担当，履行职责，不负重托，不辱使命。
面对学校育人，招生，课程改革新趋势，新机遇和新矛盾，新挑战，能团结奋进全体教
师做好学校发展的顶层设计、确立新的发展理念，用新的发展理念引领发展行动。古人
说：“理者，物之固然，事之所以然也”。发展理念是以发展行为的先导，是管全局，
管根本，管方向，管长远的东西，是发展思路，发展方向，发展着力点的集中体现。没
有思想就没有灵魂；没有理念就没有方向。这一年来，我始终关注学生的差异性学习需
求，关注夯实学生的个性化知识基础。坚守“没有对学生的爱就没有教育”的信仰。始
终激励教师全身心地投身于自我价值的实现，用自己的言行魅力引导一大批追随者，追
随自己的理想、理念，在平淡中孕育神奇，在坚守中创造神话。心在高处，路在脚下，
做有智慧的教师；守望道德星空，有容则乃大，无求则更高。多年来，我敢于担当，明
确办学方向，制订学校发展规划，建章立制，建立良好的人事制度和管理制度，争取一
切尽可能的教育资源。以实际行动领导课程改革，提高课程领导力，激发教师的热情和
对教学的敬畏之心，帮助教师制订专业发展规划，建立学习型组织，形成终身学习文化，
反对标准化，鼓励教师富有创造性地开展工作。全体教师凝聚在爱是最高的师德，兴趣
是最好的教学，研究学生是最大的课程上。“不畏浮云遮眼望，岂因杂音忘主流”。
三、开拓创新，抓重点，重点抓；抓全面，全面抓。学校整体工作跃上新台阶。
干在实处永无止境，走在前列要谋新篇。根据年初工作的提振一流精神，争创一流业绩
的奋斗目标，集中精力做好四张报表。第一是抓好教学质量报表，第二是抓好平安报表，
第三是抓好党建报表，第四是抓好争创报表。经过大家的齐心协力，在下列十个方向取
得了非常显著的成绩和进步。
１．师德师风有新面貌。
赢得党委、政府、主管部门和社会各界普遍赞誉和肯定。教师无违规违纪。严格执行市、
局师德师风各类规定和文件。教师以身作则，为人师表，言传身教，修养得体，不计得
失。桐乡xx师德师风规定16条落实严之又严，细之又细，实之又实。
２．政治修养有新境界。
加强政治学习，自觉践行“三实三严”。执行教育方针，明确办学方向，端正教学行为。
政治学习，有计划，有组织，有内容，自觉保持政令畅通。十八届xx全会精神和夏宝
龙全省德育工作座谈会上的讲话作为专题学习贯彻。作风、校风、教风、学风常抓不懈，
一抓到底。
３．教师队伍建设有新提升。
文化引领增活力。我们用思想文化来指导人，用目标文化来引导人，用榜样文化来带动
人，用制度文化来规范人，用课程文化来成就人，用融和文化来修养人，用环境文化来
熏陶人，用绩效文化来激励人。以“五子登科”磨练鞭策力。即换脑子，压担子，架梯
子，结对子，搭台子。以五个同步联动力。即融和银杏杯课堂教学大比武，班主任融和
艺术大展示，融和大讲堂，青年教师业务竞赛，教师融和大阅读。
４．顾全大局有好评价，顺势而为支持古镇开发。
统一思想，提高认识；克服困难，腾出场地；主动征迁，做好表率；出人出力，不计报
酬。
５．学校新建有新规格。我们以高起点，高规格，建设新学校。
抓住机遇，做好顶层设计；主动有为，努力争取；市内领先，视野国际化，设施现代化，
“三气”荟萃呵成：即学校布局、品质大气；学校规格、风格霸气；教师精气神，斗志
昂扬有傲气；管基建的学校领导和负责同志敬业爱岗，忘我工作；以实际行动严明纪律，
步步守规，规范施工。
６．搬迁开学有风尚。
顺利搬迁，按时、正常。有序做好开学工作。搬迁方案周密，实施有条不紊；教师加班
加点，不辞辛劳，同心同德；亲身亲为，百“废”待劳，大家争先恐后，发扬风格，以
实际行动践行了“思想上合力，工作上合作，生活上合意”的团队协作精神。
７．安全WW有新天地。
学校平稳，校园平和，师生平安，来之不易，弥足珍贵。安全WW没商量，经验教训意
识强。我们如履薄冰的谨慎，如临深渊的打算，如临大敌的警惕，开创了如沐春风的局
面。安全教育有效，安全管理到位，安全工作扎实。体现在安全思想第一，安全责任明
确，安全组织健全，安全任务清楚，安全机制完善，安全预警周祥，安全措施有用，安
全检查仔细，安全记录完备，安全队伍有力，安全防线牢固。接受校园安保大检阅，赢
得上级部门的好评。争创平安等级学校虽补考，但获殊荣。成免检也是表扬，是金子总
会发光！
８．内涵发展有新举措。
积分逼流动，小班促课改，发展趋势多元，不被困难、困扰、困惑所挫折、萎靡、气馁，
总是化不利为主动有为。尽管积分凭卡没商量，生源骤降编班难；尽管教师流动没商量，
两全其美运作难；尽管工作安排没商量，平衡尺寸调控难；尽管教改课改没商量，拓展
走班起步难。但我们善抓机遇，巧善机遇，乘势而为。
９．教育质量谱写新篇章。
教育质量提升快。从默默无闻到令人瞩目；从不点名，隐晦的批评到典型表扬；从片内
垫底到现在的稳三保二争一；从文理调研、中考失声、沉沦，到榜上有名，扬眉吐气。
具体体现在教育质量的整体提高，开学红包越发越多，质量奖越发越高，令人赞叹！抽
测学科成绩令人瞩目！科学调研，文理调研集体榜上有名，个人夺奖令人信服！考取创
新实验班，新居民孩子照样能考桐高。抱团发展保持优势成绩斐然，令人赞赏！
１０．争创工作上新台阶。
争创三星级学校顺利过关。其肯定之多，满意之全，指标之好，评价之高，在全市同类
学校之中前所未有。我们办学目标明确，教学理念先进，办学思路清晰，顶层设计合理，
特色教学有效。顺势而为，转型定力稳中求进。从08年的单设濮新班，到12
年的关停三所民办学校；从70%
的新居民学生到去年的积分招生，其教育、教学、管理、思维。我们一直都在摸索适应，
一直都在尝试改革，一直都在转型升级，我们正如马云所说：“机会永远在最麻烦，让
你忧虑的地方”。善抓机遇，积小胜为大胜。校情、实情清醒把握、分析、判断有战略
定力，特色教育呼之欲出，水到渠成。积极有为，办学办氛围，育人育方向。以德育人
是正道，校园文化是核心。师生精神面貌，校园的正能量令督导组耳目一新！主动有为，
一切为了学生。学生健康发展是硬道理。面向全体教学抓实；规范教育行为，常规抓常；
开发校本研训，本领抓磨；聚焦蓄势课堂，课程抓改。
四、严以律己，严守纪律，以身作则，为人师表，踏踏实实做事，干干净净做人。
我们这一个行政领导班子团结协作，取长补短。在实际工作善于补台，工作作风知无不
言，言无不尽，光明磊落，真诚待人，把荣誉、光环留给一线老师。在考核、职称评定
上竭力为老师创造条件，勇于推进桐乡、嘉兴，正派无私，从不背后议论人、贬低人、
报复人，总是以真诚、坦荡、珍惜的态度对待，面对各种困难和各类问题，能虚心纳谏，
尊重每一位同志，勇于批评和自我批评，并能“有则改之，无则加勉”。能坚定政治立
场，顾全大局，公正处事。在师德师风，效能建设和劳动纪律上以身作则，率先垂范，
值周值日坚守岗位，敢于挺身而出。在教学管理和教学改革上能开拓创新，主动投入第
二轮课改。在技能课开发和校本开发、拓展课程上勇敢地跨出了第一步；在教学科研上
走在农村学校的前列。班子人员事业心、责任感强。勤奋敬业，谦虚谨慎，做人脚踏实
地，做事实事求是，遵纪守法，依法办事，廉洁自律，坚持原则，敢刹歪风，工作质量
和办事效率有很大提高。
这一年，我始终坚持带着责任抓管理，带着良心抓教学，带着敬畏抓师德，带着爱心抓
安全，带着细心抓服务，带着吃苦抓建设，带着公平抓招生，统一思想，认清形势，努
力工作，本着“能受天磨真好汉，不遭人嫉是庸才”；“人生在世，最为宝贵的应是‘身
安为富，道德为贤，康宁无价’”的古训，追求“没有比人更高的山，没有比脚更长的
路”的境界，严以修身，严以用权，严于律己；谋事要实，创业要实，做人要实，每一
次整风整规，都是一次刮骨疗毒，祛腐生肌；每一次拨乱反正，都是一次雄鹰换羽，凤
凰涅槃。纠风反腐，三大纪律，八项规定，严肃纪律，不折不扣地贯彻，义无反顾地执
行。看似丢了“面子”，实则挣了“里子”；看似伤了“筋骨”，实则固了“元气”；
看似跌落低谷，实则迎来新生。综观校内外，“雾霾天”在减少，“艳阳天”多起来，
政治生态日益清朗。本着“常思贪欲之害，常怀律己之心”，“按本色做人，按角色办
事”的要求。只有心中有数，才能行之有度，踏踏实实地走好人生每一步，小节之中有
大义，爱好之中见品行。这一年我遵守财务规定，三公经费零开支，没有到基建公司吃
过一顿饭，抽过一支烟，喝过一点酒。学校工作公开透明，秉公办事。行政工作，民主
协商，落实市教育局的一系列师德规定和效能建设，坚持早上班，晚下班，心系学校，
心系师生。全体教职工的团结协作精神好，精神面貌焕然一新。
我们之所以取得令人骄傲的业绩，是因为得益于上级领导的亲切关怀和英明的指点；是
因为得益于xx校园文化浓厚积淀传承与创新；是因为得益于我们走一条具有xx特色的
特立独行的融和教育的正确道路；是因为得益于全体教师的通力奋进；是因为得益于全
体行政、工会、团队班子成员，精诚团结，风雨兼程。“凡益之道，与俱偕行”。xx
全会提出了五大发展理论：创新、协调、绿色、开放、共享。新的一年，我们以更加开
放的胸怀，更加包容的理念，更加创新的精神，更加务实的举措，寻找发展的新机遇，
变革的新动力。而我们学校前后相续的五年规划，也迎来了交接棒。在教育新常态现实
要求之下，在战胜机遇期内转变之时，在国家全面建成小康社会决胜阶段，确立新的发
展理念，引领新的发展实践，是刻不容缓的时代命题。
在xx六年的工作是我教师生涯中留下深刻印象的一段难于忘怀的时光，感谢大家的支
持，信任和帮助，看到学校蒸蒸日上，生机勃勃，我很高兴；看到学校人才辈出，新人
辈出，我深感欣慰。长浪后浪推前浪，前浪消失在沙滩上。我已经到了退下来的年龄了，
希望大家都支持年轻领导工作。当然，我会恪守职责，站好最后一班岗。我坚信，xx
的形象和影响力会越来越好，xx的社会认可度定会稳步攀升，xx的明天一定会更加美
好！ 2015.12.22
教师2015年述职述廉报告
教师2015年述职述廉报告
又是辞旧迎新的时刻了！大人怕过年，小孩盼过年，客观规律不以我们意志而改变，今
天的总结回顾是为了明天。2015年是一个特别令人惦记的年份，这一年过得特别有意义：
忙碌中欣慰，劳累并快乐，充实有收获。“办好家门口的优秀学校”彰显了我们的风骨、
性情、担当，还有温度。如果没有我们昨天的千辛万苦，百倍努力和远见卓识，恐怕就
没有今天的辉煌成就，累累硕果和步步领先。与其说历史的积累成就了xx，不如说xx
用70
年的敢为人先创造了历史。“志向要远，做事要实，为人要正”是我们xx人的真实写
照。
2015注定了xx人的不平凡！
2015见证了xx面貌的大变样！
2015磨练了xx老师的坚强意志！
今天，趁工会换届召开教代会，回望过去一年的工作，代表行政、支部对班子建设，工
作运行及本人的德、能、勤、绩、廉向大家汇报，欢迎老师们和工会监督和批评指正！
2015年在局、镇领导的重视关怀下，紧紧依靠全体教职工的共同努力，主动适应教育发
展新常态，妥善应对各种挑战，牢牢把握教育发展主动权，推进教育教学改革，课程改
革，学校建设，政治建设，文化建设，文明建设和党的建设，取得重大进步，我校教学
秩序运行平稳融和，稳中有进，稳中有好，已顺利完成了年初所制订的学校各项工作和
目标任务。“十二五”规划胜利收官，划上圆满句号，为“十三五”规划发展顺利开局
和办成“家门口的优秀学校”奠定了坚实的基础。
一、加强学习，认真履职，坚定信念，明确目标。
我一直认为，要办好一所学校，要形成一整套办学的核心价值体系，就必经坚持不断学
习，虚心学习，勤奋学习。俗语说，棉花打杈为结桃，果树整枝为结果。在办学治校的
用心上，培育文化的精心上，关爱学生的细心上下苦功夫，下真功夫。今年，我重点学
习领会党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话。认真学习省
委书记夏宝龙在德育工作座谈会上的重要指示，以及国家教育部门对教育工作和教育改
革的系列政策、法规。重点学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处
分条例》。教育全体党员教师贯彻执行这二大法规。领悟其旨在树立道德的“高线”，
旨在划清纪律的“底线”，德法相依，相辅而行，必将有助于探索建立“不敢腐，不能
腐，不想腐”的有效机制，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强的纪律保证。牢
固树立党章党规党纪意识，以身作则，做到守纪律，讲规矩，知敬畏，存戒惧，自觉在
廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，形成尊崇制度，遵守制度，捍卫
制度的良好风尚。通过学习，努力使自己静下心来，沉得住气，提得起神，充满精气神，
把学校发展引领到教育本源上来，回归本真。今年重点修订完善了学校章程，建设现代
化学校制度，找准了教育法治建设的重要切入口，也是从制度文化层面推进教育现代化。
为了梳理学习和审视反思，也为了带动教师的良好学风，我带头写教育博客27篇，各
级各类体会文章3篇，外出讲座3次，参加培训学习5次，参加市、镇人大政协活动9
次，抓住不同的场合和渠道，为学校的发展、教职工的合法权益，发声呐喊。带领全校
师生践行社会主义核心价值观，并内化于心，外化于行。对学校德育工作进行了有效探
索和实践，确定三维目标，把握德育的广度；开展探究学习，提高德育的深度；通过价
值讨论，增强德育的力度；教学过程合理调控，增强德育的效度。引导全校教师学习习
近平总书记的“做教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者”。统一
了全体教师的思想认识，孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的DNA，修身齐家治国平天下，
修身为首要，中华传统文化是责任文化，讲究德治礼序。
二、敢于担当，履行职责，不负重托，不辱使命。
面对学校育人，招生，课程改革新趋势，新机遇和新矛盾，新挑战，能团结奋进全体教
师做好学校发展的顶层设计、确立新的发展理念，用新的发展理念引领发展行动。古人
说：“理者，物之固然，事之所以然也”。发展理念是以发展行为的先导，是管全局，
管根本，管方向，管长远的东西，是发展思路，发展方向，发展着力点的集中体现。没
有思想就没有灵魂；没有理念就没有方向。这一年来，我始终关注学生的差异性学习需
求，关注夯实学生的个性化知识基础。坚守“没有对学生的爱就没有教育”的信仰。始
终激励教师全身心地投身于自我价值的实现，用自己的言行魅力引导一大批追随者，追
随自己的理想、理念，在平淡中孕育神奇，在坚守中创造神话。心在高处，路在脚下，
做有智慧的教师；守望道德星空，有容则乃大，无求则更高。多年来，我敢于担当，明
确办学方向，制订学校发展规划，建章立制，建立良好的人事制度和管理制度，争取一
切尽可能的教育资源。以实际行动领导课程改革，提高课程领导力，激发教师的热情和
对教学的敬畏之心，帮助教师制订专业发展规划，建立学习型组织，形成终身学习文化，
反对标准化，鼓励教师富有创造性地开展工作。全体教师凝聚在爱是最高的师德，兴趣
是最好的教学，研究学生是最大的课程上。“不畏浮云遮眼望，岂因杂音忘主流”。
三、开拓创新，抓重点，重点抓；抓全面，全面抓。学校整体工作跃上新台阶。
干在实处永无止境，走在前列要谋新篇。根据年初工作的提振一流精神，争创一流业绩
的奋斗目标，集中精力做好四张报表。第一是抓好教学质量报表，第二是抓好平安报表，
第三是抓好党建报表，第四是抓好争创报表。经过大家的齐心协力，在下列十个方向取
得了非常显著的成绩和进步。
１．师德师风有新面貌。
赢得党委、政府、主管部门和社会各界普遍赞誉和肯定。教师无违规违纪。严格执行市、
局师德师风各类规定和文件。教师以身作则，为人师表，言传身教，修养得体，不计得
失。桐乡xx师德师风规定16条落实严之又严，细之又细，实之又实。
２．政治修养有新境界。
加强政治学习，自觉践行“三实三严”。执行教育方针，明确办学方向，端正教学行为。
政治学习，有计划，有组织，有内容，自觉保持政令畅通。十八届xx全会精神和夏宝
龙全省德育工作座谈会上的讲话作为专题学习贯彻。作风、校风、教风、学风常抓不懈，
一抓到底。
３．教师队伍建设有新提升。
文化引领增活力。我们用思想文化来指导人，用目标文化来引导人，用榜样文化来带动
人，用制度文化来规范人，用课程文化来成就人，用融和文化来修养人，用环境文化来
熏陶人，用绩效文化来激励人。以“五子登科”磨练鞭策力。即换脑子，压担子，架梯
子，结对子，搭台子。以五个同步联动力。即融和银杏杯课堂教学大比武，班主任融和
艺术大展示，融和大讲堂，青年教师业务竞赛，教师融和大阅读。
４．顾全大局有好评价，顺势而为支持古镇开发。
统一思想，提高认识；克服困难，腾出场地；主动征迁，做好表率；出人出力，不计报
酬。
５．学校新建有新规格。我们以高起点，高规格，建设新学校。
抓住机遇，做好顶层设计；主动有为，努力争取；市内领先，视野国际化，设施现代化，
“三气”荟萃呵成：即学校布局、品质大气；学校规格、风格霸气；教师精气神，斗志
昂扬有傲气；管基建的学校领导和负责同志敬业爱岗，忘我工作；以实际行动严明纪律，
步步守规，规范施工。
６．搬迁开学有风尚。
顺利搬迁，按时、正常。有序做好开学工作。搬迁方案周密，实施有条不紊；教师加班
加点，不辞辛劳，同心同德；亲身亲为，百“废”待劳，大家争先恐后，发扬风格，以
实际行动践行了“思想上合力，工作上合作，生活上合意”的团队协作精神。
７．安全WW有新天地。
学校平稳，校园平和，师生平安，来之不易，弥足珍贵。安全WW没商量，经验教训意
识强。我们如履薄冰的谨慎，如临深渊的打算，如临大敌的警惕，开创了如沐春风的局
面。安全教育有效，安全管理到位，安全工作扎实。体现在安全思想第一，安全责任明
确，安全组织健全，安全任务清楚，安全机制完善，安全预警周祥，安全措施有用，安
全检查仔细，安全记录完备，安全队伍有力，安全防线牢固。接受校园安保大检阅，赢
得上级部门的好评。争创平安等级学校虽补考，但获殊荣。成免检也是表扬，是金子总
会发光！
８．内涵发展有新举措。
积分逼流动，小班促课改，发展趋势多元，不被困难、困扰、困惑所挫折、萎靡、气馁，
总是化不利为主动有为。尽管积分凭卡没商量，生源骤降编班难；尽管教师流动没商量，
两全其美运作难；尽管工作安排没商量，平衡尺寸调控难；尽管教改课改没商量，拓展
走班起步难。但我们善抓机遇，巧善机遇，乘势而为。
９．教育质量谱写新篇章。
教育质量提升快。从默默无闻到令人瞩目；从不点名，隐晦的批评到典型表扬；从片内
垫底到现在的稳三保二争一；从文理调研、中考失声、沉沦，到榜上有名，扬眉吐气。
具体体现在教育质量的整体提高，开学红包越发越多，质量奖越发越高，令人赞叹！抽
测学科成绩令人瞩目！科学调研，文理调研集体榜上有名，个人夺奖令人信服！考取创
新实验班，新居民孩子照样能考桐高。抱团发展保持优势成绩斐然，令人赞赏！
１０．争创工作上新台阶。
争创三星级学校顺利过关。其肯定之多，满意之全，指标之好，评价之高，在全市同类
学校之中前所未有。我们办学目标明确，教学理念先进，办学思路清晰，顶层设计合理，
特色教学有效。顺势而为，转型定力稳中求进。从08年的单设濮新班，到12
年的关停三所民办学校；从70%
的新居民学生到去年的积分招生，其教育、教学、管理、思维。我们一直都在摸索适应，
一直都在尝试改革，一直都在转型升级，我们正如马云所说：“机会永远在最麻烦，让
你忧虑的地方”。善抓机遇，积小胜为大胜。校情、实情清醒把握、分析、判断有战略
定力，特色教育呼之欲出，水到渠成。积极有为，办学办氛围，育人育方向。以德育人
是正道，校园文化是核心。师生精神面貌，校园的正能量令督导组耳目一新！主动有为，
一切为了学生。学生健康发展是硬道理。面向全体教学抓实；规范教育行为，常规抓常；
开发校本研训，本领抓磨；聚焦蓄势课堂，课程抓改。
四、严以律己，严守纪律，以身作则，为人师表，踏踏实实做事，干干净净做人。
我们这一个行政领导班子团结协作，取长补短。在实际工作善于补台，工作作风知无不
言，言无不尽，光明磊落，真诚待人，把荣誉、光环留给一线老师。在考核、职称评定
上竭力为老师创造条件，勇于推进桐乡、嘉兴，正派无私，从不背后议论人、贬低人、
报复人，总是以真诚、坦荡、珍惜的态度对待，面对各种困难和各类问题，能虚心纳谏，
尊重每一位同志，勇于批评和自我批评，并能“有则改之，无则加勉”。能坚定政治立
场，顾全大局，公正处事。在师德师风，效能建设和劳动纪律上以身作则，率先垂范，
值周值日坚守岗位，敢于挺身而出。在教学管理和教学改革上能开拓创新，主动投入第
二轮课改。在技能课开发和校本开发、拓展课程上勇敢地跨出了第一步；在教学科研上
走在农村学校的前列。班子人员事业心、责任感强。勤奋敬业，谦虚谨慎，做人脚踏实
地，做事实事求是，遵纪守法，依法办事，廉洁自律，坚持原则，敢刹歪风，工作质量
和办事效率有很大提高。
这一年，我始终坚持带着责任抓管理，带着良心抓教学，带着敬畏抓师德，带着爱心抓
安全，带着细心抓服务，带着吃苦抓建设，带着公平抓招生，统一思想，认清形势，努
力工作，本着“能受天磨真好汉，不遭人嫉是庸才”；“人生在世，最为宝贵的应是‘身
安为富，道德为贤，康宁无价’”的古训，追求“没有比人更高的山，没有比脚更长的
路”的境界，严以修身，严以用权，严于律己；谋事要实，创业要实，做人要实，每一
次整风整规，都是一次刮骨疗毒，祛腐生肌；每一次拨乱反正，都是一次雄鹰换羽，凤
凰涅槃。纠风反腐，三大纪律，八项规定，严肃纪律，不折不扣地贯彻，义无反顾地执
行。看似丢了“面子”，实则挣了“里子”；看似伤了“筋骨”，实则固了“元气”；
看似跌落低谷，实则迎来新生。综观校内外，“雾霾天”在减少，“艳阳天”多起来，
政治生态日益清朗。本着“常思贪欲之害，常怀律己之心”，“按本色做人，按角色办
事”的要求。只有心中有数，才能行之有度，踏踏实实地走好人生每一步，小节之中有
大义，爱好之中见品行。这一年我遵守财务规定，三公经费零开支，没有到基建公司吃
过一顿饭，抽过一支烟，喝过一点酒。学校工作公开透明，秉公办事。行政工作，民主
协商，落实市教育局的一系列师德规定和效能建设，坚持早上班，晚下班，心系学校，
心系师生。全体教职工的团结协作精神好，精神面貌焕然一新。
我们之所以取得令人骄傲的业绩，是因为得益于上级领导的亲切关怀和英明的指点；是
因为得益于xx校园文化浓厚积淀传承与创新；是因为得益于我们走一条具有xx特色的
特立独行的融和教育的正确道路；是因为得益于全体教师的通力奋进；是因为得益于全
体行政、工会、团队班子成员，精诚团结，风雨兼程。“凡益之道，与俱偕行”。xx
全会提出了五大发展理论：创新、协调、绿色、开放、共享。新的一年，我们以更加开
放的胸怀，更加包容的理念，更加创新的精神，更加务实的举措，寻找发展的新机遇，
变革的新动力。而我们学校前后相续的五年规划，也迎来了交接棒。在教育新常态现实
要求之下，在战胜机遇期内转变之时，在国家全面建成小康社会决胜阶段，确立新的发
展理念，引领新的发展实践，是刻不容缓的时代命题。
在xx六年的工作是我教师生涯中留下深刻印象的一段难于忘怀的时光，感谢大家的支
持，信任和帮助，看到学校蒸蒸日上，生机勃勃，我很高兴；看到学校人才辈出，新人
辈出，我深感欣慰。长浪后浪推前浪，前浪消失在沙滩上。我已经到了退下来的年龄了，
希望大家都支持年轻领导工作。当然，我会恪守职责，站好最后一班岗。我坚信，xx
的形象和影响力会越来越好，xx的社会认可度定会稳步攀升，xx的明天一定会更加美
好！ 2015.12.22