2010年秋品德与社会教研组工作计划

2010学年第二学期社会组教研计划

一、指导思想

本学期,我们将在县教研室正确指导下,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,认真总结上学年教研工作的成效,深入研究存在的问题,广泛开展校本教研的实践探索,引导教师反思课改现状,研究解决课程实施中的问题,主动参与课程改革,积极做好实验工作;引导教师增强课程意识,用好实验教材,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高。建立健全校本教研制度,激励广大教师在教学中研究,在研究中教学,改善工作方式,提高专业水平。

二、工作重点

1、坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,领会新课标理念,从学生生活实际出发,加强思品教学和社会教学的针对性,突出其教育功能。为学生认识社会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯个个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

2、切实开展有效的教研活动,努力把教研组建设成学习型、研究型、创造型组织。健全集体备课、听课、评课制度,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。积极参与区教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课,以促进教师参与本学科的教学研究。

3、本着“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的宗旨,重点开展义务教育新课程教学方法和教学模式的探索,优化教学设计,充分提高学习的主动性。并通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力。开展教师专业培训和教学质量评价,充分提高教学的实效性。

三、具体工作

九月份:

1、组织本组教师讨论本学期工作,修定本组工作计划。

2、组织组内老师认真学习有关教育文件,德育纲要,新课程标准,《实施课程的新理念》等,进一步深入领会课改精神,更新教学观念。

3、参加县初三教师会议。

4、教案、作业等教学常规检查。

十月份:

1、组织参加第十七届教学节。

2、组织收看市特级教师骨干教师大讲台(初中段)网上直播教学活动。

3、专题研讨:如何激发学生的学习兴趣。

4、尽可能参加市初中学业考试质量分析会。

5、教案、作业等教学常规检查。

十一月份:

1、开展校公开课活动。

2、以公开课为主开展教研活动。

3、迎接期中考试。

4、组织参与以“低碳生活”为主的青少年科技创新大赛。

5、教案、作业等教学常规检查。

6、组织开展品德与生活“感恩”教育活动。(手抄报、征文、讲故事)。 十二月份:

1、做各项工作,迎接县中小学教学规范达标验收。

2、尽可能参加市初中课改疑难问题研讨暨“精品百课”课堂教学展示活动。

3、教案、作业等教学常规检查。

4、开展“美丽文成”的《政史地知识竞赛》活动。

一月份:

1、查补各项工作,积极准备迎接市初中教学规范达标验收。

2、组织教师制定复习计划。

3、迎接期末考试。

4、教案、作业等教学常规检查。

5、交流本学期工作进展,完成学期工作总结。

社会组

2010年10月20日

2010学年第二学期社会组教研计划

一、指导思想

本学期,我们将在县教研室正确指导下,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,认真总结上学年教研工作的成效,深入研究存在的问题,广泛开展校本教研的实践探索,引导教师反思课改现状,研究解决课程实施中的问题,主动参与课程改革,积极做好实验工作;引导教师增强课程意识,用好实验教材,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高。建立健全校本教研制度,激励广大教师在教学中研究,在研究中教学,改善工作方式,提高专业水平。

二、工作重点

1、坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,领会新课标理念,从学生生活实际出发,加强思品教学和社会教学的针对性,突出其教育功能。为学生认识社会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯个个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

2、切实开展有效的教研活动,努力把教研组建设成学习型、研究型、创造型组织。健全集体备课、听课、评课制度,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。积极参与区教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课,以促进教师参与本学科的教学研究。

3、本着“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的宗旨,重点开展义务教育新课程教学方法和教学模式的探索,优化教学设计,充分提高学习的主动性。并通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力。开展教师专业培训和教学质量评价,充分提高教学的实效性。

三、具体工作

九月份:

1、组织本组教师讨论本学期工作,修定本组工作计划。

2、组织组内老师认真学习有关教育文件,德育纲要,新课程标准,《实施课程的新理念》等,进一步深入领会课改精神,更新教学观念。

3、参加县初三教师会议。

4、教案、作业等教学常规检查。

十月份:

1、组织参加第十七届教学节。

2、组织收看市特级教师骨干教师大讲台(初中段)网上直播教学活动。

3、专题研讨:如何激发学生的学习兴趣。

4、尽可能参加市初中学业考试质量分析会。

5、教案、作业等教学常规检查。

十一月份:

1、开展校公开课活动。

2、以公开课为主开展教研活动。

3、迎接期中考试。

4、组织参与以“低碳生活”为主的青少年科技创新大赛。

5、教案、作业等教学常规检查。

6、组织开展品德与生活“感恩”教育活动。(手抄报、征文、讲故事)。 十二月份:

1、做各项工作,迎接县中小学教学规范达标验收。

2、尽可能参加市初中课改疑难问题研讨暨“精品百课”课堂教学展示活动。

3、教案、作业等教学常规检查。

4、开展“美丽文成”的《政史地知识竞赛》活动。

一月份:

1、查补各项工作,积极准备迎接市初中教学规范达标验收。

2、组织教师制定复习计划。

3、迎接期末考试。

4、教案、作业等教学常规检查。

5、交流本学期工作进展,完成学期工作总结。

社会组

2010年10月20日


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