一年级元旦活动计划
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
2012.12.31
四、活动地点
一年级教室
五、活动内容
1．班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，在辞旧迎新的日子里，让我们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，你们又要长大一岁了。李老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
2．男：亲爱的同学们。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！学习进步！
男：一年复始，万象更新。展望2011年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现在我宣布2011年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。 男：又是一季雪飘过！
女：又是一年人增岁！
男：新的一年给了我们新的希望。
女：新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
4．游戏：
（1）让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦 。
比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
（2）甲：踩气球。
（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）
（3）抢椅子
分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
（4）猜职业
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么
职业。
（5）小小计算家游戏
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4+9，下一个赶紧答13，她再接着说6+8，下一个回答14，以此类推...
谁说错了，就输了就受罚。
（6）甲：你开心，我开心
（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）
五、纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结
这一学期老师和同学相处的非常愉快，非常喜欢你们活泼爱笑的样子，在这里老师祝大家元旦快乐！希望在接下来的几天里，继续讲文明懂礼貌，踏踏实实学习。预祝大家期末考个好成绩。
一年级元旦活动计划
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
2012.12.31
四、活动地点
一年级教室
五、活动内容
1．班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，在辞旧迎新的日子里，让我们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，你们又要长大一岁了。李老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
2．男：亲爱的同学们。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！学习进步！
男：一年复始，万象更新。展望2011年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现在我宣布2011年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。 男：又是一季雪飘过！
女：又是一年人增岁！
男：新的一年给了我们新的希望。
女：新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
4．游戏：
（1）让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦 。
比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
（2）甲：踩气球。
（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）
（3）抢椅子
分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
（4）猜职业
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么
职业。
（5）小小计算家游戏
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4+9，下一个赶紧答13，她再接着说6+8，下一个回答14，以此类推...
谁说错了，就输了就受罚。
（6）甲：你开心，我开心
（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）
五、纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结
这一学期老师和同学相处的非常愉快，非常喜欢你们活泼爱笑的样子，在这里老师祝大家元旦快乐！希望在接下来的几天里，继续讲文明懂礼貌，踏踏实实学习。预祝大家期末考个好成绩。