教科版八年级物理第一章测试卷

教科版八年级物理第一章测试卷

一、单项选择题 1. 下列物体的长度,最接近1dm 的是( )

A.兵乓球的直径; B .拳头的宽度; C.2分硬币的厚度 D .保温瓶的高度.

2.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm ,12.36cm ,12.38cm ,12.34cm ,则这本书宽度平均值是( )

A.12.38cm . B.12.365cm . C.12.36cm . D .12.37cm . 3.下列各式中表达正确的是( )

A.7.2m=7.2×100=720cm. B.7.2m=7.2m×100=720cm. C.7.2m=7.2×100cm=720cm. D.7.2m=7.2m×100cm=720cm

4.某同学用刻度尺测量一支新铅笔的长度,结果只写出0.18,请你帮他选出合适的单位( ) A .mm B.cm C.dm D.m

5.测量你身高时,应选用 ( )

A.最小刻度是mm 的米尺. B.最小刻度是cm 的3m 软尺. C.最小刻度为mm 的2m 直尺. D.最小刻度为mm 米的2m 卷尺. 6.图1所示是刻度尺测一木块的长度,下列记录正确的是 ( ) A.2.40cm . B.2.4cm . C.13.40cm . D.2.20m .

7.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是 ( )

A.把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长;

B.在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长;

C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可;

D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。 8.如图是使用刻度尺测量某一物体长度的四种情况,哪种测量方法是符合要求的( )

9.用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:( ) A .刻度尺没有跟课本的长边平行; B .刻度尺没有紧贴课本;

C .读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确; D .观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直.

10.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是:( ) A .用刻度尺仔细地测量硬币地厚度;

B .用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值;

C .用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值; D .用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值.

11.一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98m ,在将这把米尺跟标准米尺校对,发现此米尺的实际长度为1.002m ,则这张小桌面的实际边长约为:( )

A .大于0.98m ; B.小于0.98m ; C.等于0.98m D .无法判断. 12.关于刻度尺的使用说法,错误的是:( )

A .使用刻度尺时,尺要沿着所测物体 B.记录结果时,要在数后加单位 C .使用刻度尺测长度时,必须将尺的最左端与被测物体左边对齐 D .尺的放置和读数时视线均不能歪斜 13.下列说法中正确是( )

A .多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差 B .测量时选用的工具越精密越好

C .学生用钢尺的最大测量长度为15cm ,因此,无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度 D .测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子

14.李焕同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是 ( ) A .18.77cm B.18.76cm C .18.74cm D.18.89cm 15.下列关于科学探究的说法中正确的是( ) A .自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现 B .进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法

C .科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论 D .实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事 16.科学探究的第一步是( )

A .猜想与假设 B.交流合作 C .提出问题 D.分析论证 17.下列说法中正确的是( )

A .测量值与真实值之间的差异叫误差 B .认真测量可以避免误差

C .只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差 D .误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的

二、填空题。

1.物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科,研究不同的学科需要不同实验器材,依据你在实验室中的收获,写出测长度的仪器 _________,温度的测量仪器____________,质量的测量仪器 ____________,时间的测量仪器_____________________。

2. 测量长度的基本工具是__________,小明同学的身高是1.68__________(填上适当的单位). 3.填下列数值的单位,使其符合实际情况:圆珠笔长度约1.35______;学生鞋子的长度约24 ____;床的宽度约14.5________ 。 4.完成下列单位换算:

8μm =_________mm; 60km=____________dm。

1m= dm= nm 60dm= km= μm 5.刻度尺的使用方法:

(1)使用前先看_______________________________________。 (2)读数时______________________要与尺面垂直; (3)记录测量结果时要记上_______________________。

6.某人测得一本字典正文400页(200张) 厚度为18.0mm ,则该字典正文每张纸厚度为_________mm。 7.用皮尺测量长度时,若皮尺拉得过紧,则测量结果偏__________。

8.某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm ,北京至郑州铁路线长6.95cm 。经查书,长江实际长度为6300km 。则此地图的比例尺为____________,北京至郑州实际铁路线长为___________。 9.2005年5月22日,中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰。据权威科学家预测,此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13_________填写合适的长度单位).

三 .实验与探究题:

26.如图2所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A 的长度。 (1)图(a)中,物体A 长度为 __________________cm。

图2

图3

(2)图(b)中,物体A 长度为_________________cm。

27.如图3所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为 _________mm。

28.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm ,乙测得的结果是12.8cm ,那么(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:___________________________________________________________________。

(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm ,则______同学的测量结果是错误的,原因是_____________________________________________________。

30.某同学为测定语文书的纸张厚度,采取如下步骤: a. 量出一叠纸的厚度L

b. 选用学生用三角尺,检查零刻度是否磨损 c. 计算每张纸的厚度d =L/100 d. 取得语文书内100页叠齐压紧

上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是________________________。

3.(2008年苏州市)下列a 、b 、c 、d 四幅图是物理实验中常用测量工具(或仪器)的示意图,请分别写出它们的用途。

a 用来测量 ,b 用来测量 ,c 用来测量 ,d 用来测量

4.如图是某同学在测量一支铅笔的长度,试指出其中一处操作的错误是:____________________。

6.在雷雨天,我们都是先看见闪电后听到雷声。据此现象,请你提出一个物理问题:

7.晚自习时,小明所在教室里的电灯突然全部熄灭了。现在请你根据这个现象,完成下列探究: 提出问题: _____________________________________________________ 根据已有的知识和经验,你可能提出的猜想和验证猜想的依据是: 猜想:_________________________________________

教科版八年级物理第一章测试卷

一、单项选择题 1. 下列物体的长度,最接近1dm 的是( )

A.兵乓球的直径; B .拳头的宽度; C.2分硬币的厚度 D .保温瓶的高度.

2.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm ,12.36cm ,12.38cm ,12.34cm ,则这本书宽度平均值是( )

A.12.38cm . B.12.365cm . C.12.36cm . D .12.37cm . 3.下列各式中表达正确的是( )

A.7.2m=7.2×100=720cm. B.7.2m=7.2m×100=720cm. C.7.2m=7.2×100cm=720cm. D.7.2m=7.2m×100cm=720cm

4.某同学用刻度尺测量一支新铅笔的长度,结果只写出0.18,请你帮他选出合适的单位( ) A .mm B.cm C.dm D.m

5.测量你身高时,应选用 ( )

A.最小刻度是mm 的米尺. B.最小刻度是cm 的3m 软尺. C.最小刻度为mm 的2m 直尺. D.最小刻度为mm 米的2m 卷尺. 6.图1所示是刻度尺测一木块的长度,下列记录正确的是 ( ) A.2.40cm . B.2.4cm . C.13.40cm . D.2.20m .

7.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是 ( )

A.把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长;

B.在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长;

C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可;

D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。 8.如图是使用刻度尺测量某一物体长度的四种情况,哪种测量方法是符合要求的( )

9.用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:( ) A .刻度尺没有跟课本的长边平行; B .刻度尺没有紧贴课本;

C .读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确; D .观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直.

10.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是:( ) A .用刻度尺仔细地测量硬币地厚度;

B .用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值;

C .用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值; D .用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值.

11.一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98m ,在将这把米尺跟标准米尺校对,发现此米尺的实际长度为1.002m ,则这张小桌面的实际边长约为:( )

A .大于0.98m ; B.小于0.98m ; C.等于0.98m D .无法判断. 12.关于刻度尺的使用说法,错误的是:( )

A .使用刻度尺时,尺要沿着所测物体 B.记录结果时,要在数后加单位 C .使用刻度尺测长度时,必须将尺的最左端与被测物体左边对齐 D .尺的放置和读数时视线均不能歪斜 13.下列说法中正确是( )

A .多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差 B .测量时选用的工具越精密越好

C .学生用钢尺的最大测量长度为15cm ,因此,无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度 D .测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子

14.李焕同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是 ( ) A .18.77cm B.18.76cm C .18.74cm D.18.89cm 15.下列关于科学探究的说法中正确的是( ) A .自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现 B .进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法

C .科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论 D .实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事 16.科学探究的第一步是( )

A .猜想与假设 B.交流合作 C .提出问题 D.分析论证 17.下列说法中正确的是( )

A .测量值与真实值之间的差异叫误差 B .认真测量可以避免误差

C .只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差 D .误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的

二、填空题。

1.物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科,研究不同的学科需要不同实验器材,依据你在实验室中的收获,写出测长度的仪器 _________,温度的测量仪器____________,质量的测量仪器 ____________,时间的测量仪器_____________________。

2. 测量长度的基本工具是__________,小明同学的身高是1.68__________(填上适当的单位). 3.填下列数值的单位,使其符合实际情况:圆珠笔长度约1.35______;学生鞋子的长度约24 ____;床的宽度约14.5________ 。 4.完成下列单位换算:

8μm =_________mm; 60km=____________dm。

1m= dm= nm 60dm= km= μm 5.刻度尺的使用方法:

(1)使用前先看_______________________________________。 (2)读数时______________________要与尺面垂直; (3)记录测量结果时要记上_______________________。

6.某人测得一本字典正文400页(200张) 厚度为18.0mm ,则该字典正文每张纸厚度为_________mm。 7.用皮尺测量长度时,若皮尺拉得过紧,则测量结果偏__________。

8.某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm ,北京至郑州铁路线长6.95cm 。经查书,长江实际长度为6300km 。则此地图的比例尺为____________,北京至郑州实际铁路线长为___________。 9.2005年5月22日,中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰。据权威科学家预测,此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13_________填写合适的长度单位).

三 .实验与探究题:

26.如图2所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A 的长度。 (1)图(a)中,物体A 长度为 __________________cm。

图2

图3

(2)图(b)中,物体A 长度为_________________cm。

27.如图3所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为 _________mm。

28.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm ,乙测得的结果是12.8cm ,那么(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:___________________________________________________________________。

(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm ,则______同学的测量结果是错误的,原因是_____________________________________________________。

30.某同学为测定语文书的纸张厚度,采取如下步骤: a. 量出一叠纸的厚度L

b. 选用学生用三角尺,检查零刻度是否磨损 c. 计算每张纸的厚度d =L/100 d. 取得语文书内100页叠齐压紧

上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是________________________。

3.(2008年苏州市)下列a 、b 、c 、d 四幅图是物理实验中常用测量工具(或仪器)的示意图,请分别写出它们的用途。

a 用来测量 ,b 用来测量 ,c 用来测量 ,d 用来测量

4.如图是某同学在测量一支铅笔的长度,试指出其中一处操作的错误是:____________________。

6.在雷雨天,我们都是先看见闪电后听到雷声。据此现象,请你提出一个物理问题:

7.晚自习时,小明所在教室里的电灯突然全部熄灭了。现在请你根据这个现象,完成下列探究: 提出问题: _____________________________________________________ 根据已有的知识和经验,你可能提出的猜想和验证猜想的依据是: 猜想:_________________________________________


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