人教版二年级语文下册期中测试题
班级 姓名：_______ 得分：_______
一、我会看拼音，写词语。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
（ ） （ ） （ ） （ ）
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
（ ） （ ） （ ） （ )
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分）
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）
申 伸 棵 颗
（ ）开 （ ）明 一（ ）树 一（ ）豆
（ ）手（ ）请 一（ ）星 一（ ）草
言 信 台 治
相（ ） 发（ ） （ ）虫 讲（ ）
语（ ） 书（ ） 平（ ） （ ）病
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 作( ) 休( ) 惊( )
巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )
处( ) 极( ) 诉( ) 季( )
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）
例：许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。（8分）
快— 退— 难过— 热闹—
多— 黑— 弯曲— 热情—
七．将下列词语补充完整。(12分)
（ ）（ ）扑鼻 （ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）一新 （ ）（ ）多彩
灯光（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 华灯（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 风光（ ）（ ） 群山（ ）（ ）
八、我能补充成语。（8分）
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马
十( )十( ) 三( )二( )
九、我会连。（8分）
1． 唱 电脑 穿着 皮包
做 图案 拿着 皮衣
学 京戏 吃着 月亮
拼 作业 看着 月饼
2． 美丽的 石头 认认真真地 过年
干净的 北京 急急忙忙地 说话
快乐的 小鸟 开开心心地 上课
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）
例：骑马 许多 草原上 在 小伙子
许多小伙子在草原上骑马。
1．五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
__________________________________________________
2．你的 是 文具盒 这个 吗
_____________________________________________________
3．生命力 多么 小草的 啊 顽强
____________________________________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。（4分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）
2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）
4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）
十二、我能照样子写句子。（4分）
例：刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________
2．我的妈妈是张华。
_________________________________________________
十三、我能照样子把句子写得更生动。（4分）
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。
_________________________________________________________
2．花园里有许多花。
_________________________________________________________
十四、默写古诗（6分） 《草》
十五给加点的字选择恰当的读音打“√”。（4分）
1．用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān shàn）。 2．在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。 3.我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。（9分） 1．加一加，例：夫──（肤）（皮肤） 令──（ ）（ ） 因──（ ）（ ） 乃──（ ）（ ） 2．减一减，例：哄—（共）（一共）
涛──（ ）（ ） 沟──（ ）（ ） 蝉──（ ）（ ）
3．换一换，例：芬──（纷）（纷飞）
渴──（ ）（ ） 坡──（ ）（ ） 特──（ ）（ ） 十六、写话练习。（6分）
在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。
一. 1选字词填空 (10分)
题 提
朗志万向小朋友（ ）出了一个奇怪的问（ ）。
道 到
伊琳娜不知（ ）这（ ）底是怎么回事。
发明 发现 发行
我（ ）了一个秘密。
中国最早的邮票是清政府（ ）的大龙邮票。
伞是鲁班（ ）的
2、积累题 (14分)
(1)照样子词语 4分
例：奶牛 牛奶
_________ _________ _________ _________
(2)我知道两句关心他人，互相帮助的谚语4分：1.
(3)写反义词：6分 2.
窄----( ) 强----( ) 穷----( )
内----( ) 减----( ) 败----( )
3．句式训练：(8)
1）给句子加上标点。4分
a是谁在山上弹琴呢
b突然 雷声大作 天上飘下几滴雨点
c她站在山冈上 自豪地喊着 我长大了
d咱们的家乡变化多大啊
2）整理句子，并加上标点。4分
菊花 盛开 着 千姿百态 的 公园里
画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹
4. 按课文内容填空。（15分）
(1) 我们几个孩子，________棉袄__________家门，奔向_______ 去__________春天。
(2)儿童急走追黄蝶， 。
(3) 背着年迈的_________， _________路上的荆棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他洒下的_________。
(4) 阿切尔发明了 ，宋涛画的风吹斜了 _________从他们身上我学会了 。
二. 认真读短文，你一定能回答下面的问题。（15分）
提起啄木鸟，人人都熟悉。它是着名的树医生，树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的虫大将军。
1．短文中的“除虫大将军”是_______（2分）
2．我从文中收集了两个成语____________、____________（2分）
3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是
_______________________.________________________。这几样法宝的用途分别是____________、____________、____________、____________。（8分）
4.我还知道别的“除虫大将军”（2个）
（九）、连线。（4分）
宽 富 弯弯的 露珠
穷 贱 蒙蒙的 小路
贵 善 晶莹的 春风
恶 窄 温暖的 细雨
（十）将下列语句补充完整（5分）
１、花要叶扶，（ ）；
２、赠人玫瑰，（ ）。
3、诚实能叫（ ），实意能叫（ ）。
4、杨柳绿千里，（ ）；
5、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
三、读下面的段落，完成后面的练习。（18分）
（一）
到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，（ ），美丽极了。
人教版二年级语文下册期中测试题
班级 姓名：_______ 得分：_______
一、我会看拼音，写词语。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
（ ） （ ） （ ） （ ）
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
（ ） （ ） （ ） （ )
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分）
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）
申 伸 棵 颗
（ ）开 （ ）明 一（ ）树 一（ ）豆
（ ）手（ ）请 一（ ）星 一（ ）草
言 信 台 治
相（ ） 发（ ） （ ）虫 讲（ ）
语（ ） 书（ ） 平（ ） （ ）病
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 作( ) 休( ) 惊( )
巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )
处( ) 极( ) 诉( ) 季( )
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）
例：许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。（8分）
快— 退— 难过— 热闹—
多— 黑— 弯曲— 热情—
七．将下列词语补充完整。(12分)
（ ）（ ）扑鼻 （ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）一新 （ ）（ ）多彩
灯光（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 华灯（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 风光（ ）（ ） 群山（ ）（ ）
八、我能补充成语。（8分）
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马
十( )十( ) 三( )二( )
九、我会连。（8分）
1． 唱 电脑 穿着 皮包
做 图案 拿着 皮衣
学 京戏 吃着 月亮
拼 作业 看着 月饼
2． 美丽的 石头 认认真真地 过年
干净的 北京 急急忙忙地 说话
快乐的 小鸟 开开心心地 上课
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）
例：骑马 许多 草原上 在 小伙子
许多小伙子在草原上骑马。
1．五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
__________________________________________________
2．你的 是 文具盒 这个 吗
_____________________________________________________
3．生命力 多么 小草的 啊 顽强
____________________________________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。（4分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）
2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）
4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）
十二、我能照样子写句子。（4分）
例：刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________
2．我的妈妈是张华。
_________________________________________________
十三、我能照样子把句子写得更生动。（4分）
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。
_________________________________________________________
2．花园里有许多花。
_________________________________________________________
十四、默写古诗（6分） 《草》
十五给加点的字选择恰当的读音打“√”。（4分）
1．用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān shàn）。 2．在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。 3.我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。（9分） 1．加一加，例：夫──（肤）（皮肤） 令──（ ）（ ） 因──（ ）（ ） 乃──（ ）（ ） 2．减一减，例：哄—（共）（一共）
涛──（ ）（ ） 沟──（ ）（ ） 蝉──（ ）（ ）
3．换一换，例：芬──（纷）（纷飞）
渴──（ ）（ ） 坡──（ ）（ ） 特──（ ）（ ） 十六、写话练习。（6分）
在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。
一. 1选字词填空 (10分)
题 提
朗志万向小朋友（ ）出了一个奇怪的问（ ）。
道 到
伊琳娜不知（ ）这（ ）底是怎么回事。
发明 发现 发行
我（ ）了一个秘密。
中国最早的邮票是清政府（ ）的大龙邮票。
伞是鲁班（ ）的
2、积累题 (14分)
(1)照样子词语 4分
例：奶牛 牛奶
_________ _________ _________ _________
(2)我知道两句关心他人，互相帮助的谚语4分：1.
(3)写反义词：6分 2.
窄----( ) 强----( ) 穷----( )
内----( ) 减----( ) 败----( )
3．句式训练：(8)
1）给句子加上标点。4分
a是谁在山上弹琴呢
b突然 雷声大作 天上飘下几滴雨点
c她站在山冈上 自豪地喊着 我长大了
d咱们的家乡变化多大啊
2）整理句子，并加上标点。4分
菊花 盛开 着 千姿百态 的 公园里
画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹
4. 按课文内容填空。（15分）
(1) 我们几个孩子，________棉袄__________家门，奔向_______ 去__________春天。
(2)儿童急走追黄蝶， 。
(3) 背着年迈的_________， _________路上的荆棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他洒下的_________。
(4) 阿切尔发明了 ，宋涛画的风吹斜了 _________从他们身上我学会了 。
二. 认真读短文，你一定能回答下面的问题。（15分）
提起啄木鸟，人人都熟悉。它是着名的树医生，树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的虫大将军。
1．短文中的“除虫大将军”是_______（2分）
2．我从文中收集了两个成语____________、____________（2分）
3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是
_______________________.________________________。这几样法宝的用途分别是____________、____________、____________、____________。（8分）
4.我还知道别的“除虫大将军”（2个）
（九）、连线。（4分）
宽 富 弯弯的 露珠
穷 贱 蒙蒙的 小路
贵 善 晶莹的 春风
恶 窄 温暖的 细雨
（十）将下列语句补充完整（5分）
１、花要叶扶，（ ）；
２、赠人玫瑰，（ ）。
3、诚实能叫（ ），实意能叫（ ）。
4、杨柳绿千里，（ ）；
5、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
三、读下面的段落，完成后面的练习。（18分）
（一）
到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，（ ），美丽极了。