序号：
主备人：冯传海
使用时间：
学生姓名：
课题
第二章 被子植物的一生
1. 阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2. 描述种子萌发的大致过程。 3. 描述根的生长和枝条发育的过程
课型
复习课
复习目标
4. 了解无机盐与植物生长的关系 5. 概述花的主要结构。
6.
描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。
学习过程
【构建概念图】
复习任务一： 种子的萌发
要点解读： 1、种子的萌发需要内部和外界两方面的条件。 外部条件为：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 内部条件为：具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，还要度过休眠期。 2、种子萌发时，最先萌发的是胚根，发育成根（可以使植物及早地从外界吸收营 养物质） ，然后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 3、抽样检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本作进行检测，以样本的检测 结果反应总体情况的方法。 发芽率 = 发芽的种子数/供检测的种子数 x100%
【跟踪训练1】水稻种子萌发时，将胚乳中的营养物质输送给胚的结构是（ A、胚芽 B、胚根 C、子叶 D、胚轴
）
【跟踪训练2】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在肥沃湿润的 土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ） A、甲组先发芽 B、乙组先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽 复习任务二、植株的生长 （一） 幼根的生长 要点解读： 1、 从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根毛。 2、 根尖包括①根冠、②分生区、③伸长区和④成熟区。 ①属于保护组织；②属于分生组织；③是生长最快的部位。 ④内的导管和筛管属于输导组织。 3、根的生长，一方面依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量， 另一方面依靠伸长区细胞的生长增大细胞的体积。 4、茎的长高主要取决于顶芽。小明 1.5 米时在树上钉个和他一 样高的钉子，十年后小明和钉的钉子谁高一些？为什么？
共 2 页，第 1 页
（二）茎的长高
5、把左图芽的结构同右图枝条的结构连线，表示出芽的发育情 况。 1 A 2 3 B C
（三）茎的长粗 A B C D E 6、写出左图中各结构的名称。 A、髓 B、木质部 C、形成层 D、韧皮部 E、树皮 7、使茎不断增粗的结构是形成层。形成层细胞不断地分裂，向 内形成新的木质部，向外产生新的韧皮部，所以茎能逐年加粗。
【跟踪训练 3】水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有 （ ） A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.筛管 【跟踪训练 4】 在蚕豆根尖上画上等距离的细线， 培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是 （ A．根冠 B．分
生区 C．伸长区 D．成熟区 【跟踪训练 5】根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A．成熟区 B．伸长 C．分生区 D．根冠
）
复习任务三、 植物的生长需要营养物质
要点解读： 1、 植物需要的营养物质有：水、无机盐和有机物（自身合成的） 。 2、 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。 3、 肥料的作用主要是给植物的生长提高无机盐。 施肥的原则：以农家肥料为主，配合施用化学肥料。
【跟踪训练 6】植物对无机盐的需要正确的叙述是（ ） A 每种植物只需要一种无机盐 B 不同种植物需要同样的无机盐 C 植物生长需要多种无机盐 D 植物需要的无机盐越多越好
课后 反思 课堂检测 说明：解读部分可以将核心概念做挖空处理，由学生复习填充。
共 2 页，第 2 页
序号：
主备人：冯传海
使用时间：
学生姓名：
课题
第二章 被子植物的一生
1. 阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2. 描述种子萌发的大致过程。 3. 描述根的生长和枝条发育的过程
课型
复习课
复习目标
4. 了解无机盐与植物生长的关系 5. 概述花的主要结构。
6.
描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。
学习过程
【构建概念图】
复习任务一： 种子的萌发
要点解读： 1、种子的萌发需要内部和外界两方面的条件。 外部条件为：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 内部条件为：具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，还要度过休眠期。 2、种子萌发时，最先萌发的是胚根，发育成根（可以使植物及早地从外界吸收营 养物质） ，然后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 3、抽样检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本作进行检测，以样本的检测 结果反应总体情况的方法。 发芽率 = 发芽的种子数/供检测的种子数 x100%
【跟踪训练1】水稻种子萌发时，将胚乳中的营养物质输送给胚的结构是（ A、胚芽 B、胚根 C、子叶 D、胚轴
）
【跟踪训练2】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在肥沃湿润的 土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ） A、甲组先发芽 B、乙组先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽 复习任务二、植株的生长 （一） 幼根的生长 要点解读： 1、 从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根毛。 2、 根尖包括①根冠、②分生区、③伸长区和④成熟区。 ①属于保护组织；②属于分生组织；③是生长最快的部位。 ④内的导管和筛管属于输导组织。 3、根的生长，一方面依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量， 另一方面依靠伸长区细胞的生长增大细胞的体积。 4、茎的长高主要取决于顶芽。小明 1.5 米时在树上钉个和他一 样高的钉子，十年后小明和钉的钉子谁高一些？为什么？
共 2 页，第 1 页
（二）茎的长高
5、把左图芽的结构同右图枝条的结构连线，表示出芽的发育情 况。 1 A 2 3 B C
（三）茎的长粗 A B C D E 6、写出左图中各结构的名称。 A、髓 B、木质部 C、形成层 D、韧皮部 E、树皮 7、使茎不断增粗的结构是形成层。形成层细胞不断地分裂，向 内形成新的木质部，向外产生新的韧皮部，所以茎能逐年加粗。
【跟踪训练 3】水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有 （ ） A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.筛管 【跟踪训练 4】 在蚕豆根尖上画上等距离的细线， 培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是 （ A．根冠 B．分
生区 C．伸长区 D．成熟区 【跟踪训练 5】根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A．成熟区 B．伸长 C．分生区 D．根冠
）
复习任务三、 植物的生长需要营养物质
要点解读： 1、 植物需要的营养物质有：水、无机盐和有机物（自身合成的） 。 2、 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。 3、 肥料的作用主要是给植物的生长提高无机盐。 施肥的原则：以农家肥料为主，配合施用化学肥料。
【跟踪训练 6】植物对无机盐的需要正确的叙述是（ ） A 每种植物只需要一种无机盐 B 不同种植物需要同样的无机盐 C 植物生长需要多种无机盐 D 植物需要的无机盐越多越好
课后 反思 课堂检测 说明：解读部分可以将核心概念做挖空处理，由学生复习填充。
共 2 页，第 2 页