艺术教育自评报告http://www.wenku1.com/view/F2E04C319C114D4B.html
在区教委的直接领导下，我校认真贯彻国家、重庆市艺术教育工作的有关政策，把艺术教育工作纳入学校工作计划，放到学校工作的重要议事日程上来抓。组织学习，提高认识；健全制度，明确分工；落实职责，规范管理；全面贯彻，保证艺术教育工作的顺利开展。现根据教育部学校艺术教育工作评估办法，自评如下：
一、健全组织机构，管理到位
我校认真学习贯彻教育部教育工作有关政策、法规及发展规划，结合实际制定了学校艺术教育发展规划，并有相配套的工作措施，确保了艺术教育发展规划落到实处。健全了学校艺术教育规章制度，有艺术教育工作常规管理制度（期初有计划、期末有总结）、艺术教师的岗位聘用制度、岗位责任制以及艺术课外活动制度等。建立了学校艺术教育管理网络，成立了校级、教导处、教研组三级的艺术教育管理机构，并有明确的管理职责。学校领导重视艺术教育工作，做到有校级领导分管学校艺术教育工作，有校中层干部具体负责艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。学校每学期召开二次以上专题会议研究艺术教育工作，解决艺术教育教学工作中存在的问题。
二、教学工作认真，质量保证
我校能严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，学校艺术课程开课率达到100%。按照国家艺术课程标准和教材的要求实施教学工作；艺术教师教学计划完备。艺术学科的教学质量逐年提高，教学能坚持基本常规，应开课年级艺术课程有考核，各年级合格率为96%以上，确保了教学质量。
教师课堂教学符合课改理念。
三、艺术活动丰富，参与面广
我校积极开展艺术课外活动，成立了书法、绘画、儿童画、合唱等兴趣小组，各组活动做到有计划、有时间、有措施、有师资、有内容。能面向全体学生，在校学生参与班级以上艺术活动面达到90%以上。学校每学年能组织二次全校性的艺术活动，丰富校园的文化艺术生活。学校每学年积极组织学生参加上级组织的各类艺术竞赛（展演）活动。学校积极鼓励师生参加艺术竞赛活动，对获奖师生学校按《学校管理手册》上制订的奖励标准给予一定的精神奖励和物质奖励。
四、师资队伍优良，基本功强
学校根据规定的工作量标准（每周14—20节）配备艺术（音乐、美术）专职教师，从事艺术教学和课外艺术活动，并做到课外艺术活动和相应的宣传工作适度计入工作量。学校音乐美术教师学历均达标，学校重视艺术教师的进修、培训工作，获常熟市音乐教师教学基本功比赛一等奖一人。所有艺术教师均能够熟练运用多媒体技术辅助教学。学校艺术教育自评报告
五、教学研究积极，成绩显著
学校每学期的教研计划中有艺术教研的内容，艺术教师在校内能积极开展教研活动，并做到积极参加校、县、市级以上艺术教研活动。
六、资金保证、设施到位
学校艺术教育和课外活动经费落实，艺术课程、器材设备和艺术活动经费有保障，并按规定配备音乐、美术专用教室，为学校开展“艺术教育”提供了很好的硬件设备。
总之，我们将继续努力，争取更大的成绩，以回报社会及各级领导对我们的关怀、厚爱和鼓励，同时，我们将不断学习兄弟学校的先进经验，为普莲小学的艺术教育作出应有的贡献。
二○一五年九月二十五日
艺术教育自评报告http://www.wenku1.com/view/F2E04C319C114D4B.html
在区教委的直接领导下，我校认真贯彻国家、重庆市艺术教育工作的有关政策，把艺术教育工作纳入学校工作计划，放到学校工作的重要议事日程上来抓。组织学习，提高认识；健全制度，明确分工；落实职责，规范管理；全面贯彻，保证艺术教育工作的顺利开展。现根据教育部学校艺术教育工作评估办法，自评如下：
一、健全组织机构，管理到位
我校认真学习贯彻教育部教育工作有关政策、法规及发展规划，结合实际制定了学校艺术教育发展规划，并有相配套的工作措施，确保了艺术教育发展规划落到实处。健全了学校艺术教育规章制度，有艺术教育工作常规管理制度（期初有计划、期末有总结）、艺术教师的岗位聘用制度、岗位责任制以及艺术课外活动制度等。建立了学校艺术教育管理网络，成立了校级、教导处、教研组三级的艺术教育管理机构，并有明确的管理职责。学校领导重视艺术教育工作，做到有校级领导分管学校艺术教育工作，有校中层干部具体负责艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。学校每学期召开二次以上专题会议研究艺术教育工作，解决艺术教育教学工作中存在的问题。
二、教学工作认真，质量保证
我校能严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，学校艺术课程开课率达到100%。按照国家艺术课程标准和教材的要求实施教学工作；艺术教师教学计划完备。艺术学科的教学质量逐年提高，教学能坚持基本常规，应开课年级艺术课程有考核，各年级合格率为96%以上，确保了教学质量。
教师课堂教学符合课改理念。
三、艺术活动丰富，参与面广
我校积极开展艺术课外活动，成立了书法、绘画、儿童画、合唱等兴趣小组，各组活动做到有计划、有时间、有措施、有师资、有内容。能面向全体学生，在校学生参与班级以上艺术活动面达到90%以上。学校每学年能组织二次全校性的艺术活动，丰富校园的文化艺术生活。学校每学年积极组织学生参加上级组织的各类艺术竞赛（展演）活动。学校积极鼓励师生参加艺术竞赛活动，对获奖师生学校按《学校管理手册》上制订的奖励标准给予一定的精神奖励和物质奖励。
四、师资队伍优良，基本功强
学校根据规定的工作量标准（每周14—20节）配备艺术（音乐、美术）专职教师，从事艺术教学和课外艺术活动，并做到课外艺术活动和相应的宣传工作适度计入工作量。学校音乐美术教师学历均达标，学校重视艺术教师的进修、培训工作，获常熟市音乐教师教学基本功比赛一等奖一人。所有艺术教师均能够熟练运用多媒体技术辅助教学。学校艺术教育自评报告
五、教学研究积极，成绩显著
学校每学期的教研计划中有艺术教研的内容，艺术教师在校内能积极开展教研活动，并做到积极参加校、县、市级以上艺术教研活动。
六、资金保证、设施到位
学校艺术教育和课外活动经费落实，艺术课程、器材设备和艺术活动经费有保障，并按规定配备音乐、美术专用教室，为学校开展“艺术教育”提供了很好的硬件设备。
总之，我们将继续努力，争取更大的成绩，以回报社会及各级领导对我们的关怀、厚爱和鼓励，同时，我们将不断学习兄弟学校的先进经验，为普莲小学的艺术教育作出应有的贡献。
二○一五年九月二十五日