苏教版小学数学六年级课课练习题 (246)

六年级数学分层练习21

1.一辆慢车和一辆快车沿相同路线从A地到B地，所行的路程与时间的关系如图所示，根据图意回答下列问题：

⑴ 慢车比快车早出发（ ）小时，快车追上慢车行驶了（ ）千米，快车比慢车早（ ）小时到达B地。

⑵ 快车追上慢车需要（ ）小时。

⑶ 慢车的速度是每小时行（ ）千米，快车的速度是每小时行（ ）千米。

⑷ A、B两地之间的路程是（ ）千

米。

2.一个高20厘米的圆柱形容器，盛满水后，向图1那样倾斜

着放，溢出的水正好可以倒满一个如图2那样的圆锥形容器，

求图1中A、B的长。（图中单位：厘米。容器厚均不计）

53.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，当甲车行了全程的时和乙车相遇，8

已知乙车行完全程要12小时，求甲车行完全程要几小时？

4.参加数学竞赛，女生人数时男生的90%，如果女生再有9人参加，则女生人1数比男生多，参加竞赛的女生有多少人？ 5

5.如图，梯形的对角线把梯形分成4个小三角形，其中两个小三角形的面积为2平方厘米和6平方厘米，则这个梯形的面积是多少？

六年级数学分层练习21

1.一辆慢车和一辆快车沿相同路线从A地到B地，所行的路程与时间的关系如图所示，根据图意回答下列问题：

⑴ 慢车比快车早出发（ ）小时，快车追上慢车行驶了（ ）千米，快车比慢车早（ ）小时到达B地。

⑵ 快车追上慢车需要（ ）小时。

⑶ 慢车的速度是每小时行（ ）千米，快车的速度是每小时行（ ）千米。

⑷ A、B两地之间的路程是（ ）千

米。

2.一个高20厘米的圆柱形容器，盛满水后，向图1那样倾斜

着放，溢出的水正好可以倒满一个如图2那样的圆锥形容器，

求图1中A、B的长。（图中单位：厘米。容器厚均不计）

53.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，当甲车行了全程的时和乙车相遇，8

已知乙车行完全程要12小时，求甲车行完全程要几小时？

4.参加数学竞赛，女生人数时男生的90%，如果女生再有9人参加，则女生人1数比男生多，参加竞赛的女生有多少人？ 5

5.如图，梯形的对角线把梯形分成4个小三角形，其中两个小三角形的面积为2平方厘米和6平方厘米，则这个梯形的面积是多少？


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