做美德的守护者
什么是美德呢？美德就是一个人通过他的言语行动展现出的美好品德。具体来说，他可以是勤劳、勇敢，可以是艰苦朴素，可以是勤奋好学、不耻下问；可以是谦虚礼貌、互助互爱；可以是助人为乐、拾金不昧；可以是遵守纪律、见义勇为；也可以是尊老爱幼、甘于奉献。它存在于我们学习和生活的每一天，存在于我们所做的每一件事，所说的每一句话，也存在于我们心灵深处的每一个空间。在这里我想给大家讲两个小故事:
春秋时代，有个孝子叫闵子骞。他的母亲去世比较早，父亲娶了继母，又生了两个弟弟。继母对他不好 ，常常虐待他。一年冬天，后母用芦花给他做衣服，而给他的两个弟弟做的是棉衣。芦花做衣服看起来很蓬松，但是不保暖。刚好他父亲带他外出，让他驾马车。因为天气太冷，冷风飕飕，衣服又不保暖，所以他就冻得发抖。父亲看了以后很生气，衣服已经穿得这么厚了还在发抖，是不是有意要诋毁后母。一气之下，就拿起鞭子抽打闵子骞。结果鞭子一打下去，衣服破了，芦花飞出来，父亲这才明了，原来是后母虐待自己的孩子，所以很生气。回到家里，当下就要把他的后母休掉。 可是子骞对后母并不记恨，反而有
些同情后母，小子骞觉的不能因为这么一件小事就休掉后母，于是他跪下来对自己的父亲说：“父亲，请你不要赶后母走，因为毕竟还有两个小弟弟呀！有母亲在的时候，只有我一个人寒冷，如果母亲走了，我和两个弟弟都会挨饿受冻的。（母在一子寒，母去三子单）”
在这种情形之下，闵子骞至诚的孝心丝毫不减，而且还想到兄弟和家庭的和乐。这一分真诚让他的父亲息怒，这一分真诚也让他的后母惭愧不已。从此后母对待他如亲子。闵子骞这分真诚的孝心转化了家庭的恶缘，致使家庭从此幸福和乐。这个故事叫“芦衣顺母”，他表现了闵子骞尊老爱幼，顾全大局的美德。 还有一个叫孔融的人.一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”爸爸听了非常高兴。这就是流传了两千多年的“孔融让梨”的故事，这个故事表现了孔融有爱心，诚实礼让的美德。
亲爱的同学们，听了这两个小故事，你们又怎样的
感想呢？我想，同学们一定会为孔融和闵子赛美好的德行所感动。为此，我们要下定决心向他们学习，做一个具有美好品德的好少年。那我们到底该怎样培养自己的品德呢？
当同学做作业时忘了带铅笔刀向你借用时，当课间十分钟活动有同学不小心踩了你一脚时，当老师站在讲台上辛辛苦苦为你传授知识时，当爸爸妈妈忙完工作为你做好饭，倒好水，帮你穿好衣服，督促你好好学习、按时完成作业时，你会想到你该怎样做吗？其实美德就是在这点点滴滴的小事中，在这短暂的一个又一个瞬间养成的。
同学们，让我们一起努力吧！为了所有关心我们的人，为了幸福、和谐、美好的生活，我们要争做美德的守护者，为社会主义道德建设做出我们应有的贡献。
做美德的守护者
什么是美德呢？美德就是一个人通过他的言语行动展现出的美好品德。具体来说，他可以是勤劳、勇敢，可以是艰苦朴素，可以是勤奋好学、不耻下问；可以是谦虚礼貌、互助互爱；可以是助人为乐、拾金不昧；可以是遵守纪律、见义勇为；也可以是尊老爱幼、甘于奉献。它存在于我们学习和生活的每一天，存在于我们所做的每一件事，所说的每一句话，也存在于我们心灵深处的每一个空间。在这里我想给大家讲两个小故事:
春秋时代，有个孝子叫闵子骞。他的母亲去世比较早，父亲娶了继母，又生了两个弟弟。继母对他不好 ，常常虐待他。一年冬天，后母用芦花给他做衣服，而给他的两个弟弟做的是棉衣。芦花做衣服看起来很蓬松，但是不保暖。刚好他父亲带他外出，让他驾马车。因为天气太冷，冷风飕飕，衣服又不保暖，所以他就冻得发抖。父亲看了以后很生气，衣服已经穿得这么厚了还在发抖，是不是有意要诋毁后母。一气之下，就拿起鞭子抽打闵子骞。结果鞭子一打下去，衣服破了，芦花飞出来，父亲这才明了，原来是后母虐待自己的孩子，所以很生气。回到家里，当下就要把他的后母休掉。 可是子骞对后母并不记恨，反而有
些同情后母，小子骞觉的不能因为这么一件小事就休掉后母，于是他跪下来对自己的父亲说：“父亲，请你不要赶后母走，因为毕竟还有两个小弟弟呀！有母亲在的时候，只有我一个人寒冷，如果母亲走了，我和两个弟弟都会挨饿受冻的。（母在一子寒，母去三子单）”
在这种情形之下，闵子骞至诚的孝心丝毫不减，而且还想到兄弟和家庭的和乐。这一分真诚让他的父亲息怒，这一分真诚也让他的后母惭愧不已。从此后母对待他如亲子。闵子骞这分真诚的孝心转化了家庭的恶缘，致使家庭从此幸福和乐。这个故事叫“芦衣顺母”，他表现了闵子骞尊老爱幼，顾全大局的美德。 还有一个叫孔融的人.一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”爸爸听了非常高兴。这就是流传了两千多年的“孔融让梨”的故事，这个故事表现了孔融有爱心，诚实礼让的美德。
亲爱的同学们，听了这两个小故事，你们又怎样的
感想呢？我想，同学们一定会为孔融和闵子赛美好的德行所感动。为此，我们要下定决心向他们学习，做一个具有美好品德的好少年。那我们到底该怎样培养自己的品德呢？
当同学做作业时忘了带铅笔刀向你借用时，当课间十分钟活动有同学不小心踩了你一脚时，当老师站在讲台上辛辛苦苦为你传授知识时，当爸爸妈妈忙完工作为你做好饭，倒好水，帮你穿好衣服，督促你好好学习、按时完成作业时，你会想到你该怎样做吗？其实美德就是在这点点滴滴的小事中，在这短暂的一个又一个瞬间养成的。
同学们，让我们一起努力吧！为了所有关心我们的人，为了幸福、和谐、美好的生活，我们要争做美德的守护者，为社会主义道德建设做出我们应有的贡献。