陕西省定边县第三中学七年级政治上册日新又新我常新导学案

日新又新我常新

【学习目标】

1.懂得全面地认识自我，必须既注重自己的外在形象，又注重内在素质.

2. 能用全面的、发展的观点认识自我；培养合作能力。

3. 认识自我、悦纳自我；完善自我，注重自我整体形象。

【学习重难点】

1.认识自我不仅关系到学生对后续知识的认知，对今后的人生道路具有意义。

2. 如何将教学目标转化为学生的行动是教学的难点。

【导学流程】

一、温故知新：复习上节课内容，导入新课。

二、导学释疑。

第一步：释疑。

自学内容：P46--50页。

自学指导：结合下列目标进行学习，把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来，把疑难问题写在表格中（10分钟）。

1.正确认识自己的含义？

2.全面认识自己包含的内容？

3.内在美和外在美的关系？

4.认识自我的途径有哪些？

5.“金无足赤，人无完人”的启示？

第二步：合作交流，汇报总结。

1 .对学习结果进行小组内合作交流。 2 .小组汇报，展示，质疑解疑，教师精讲。

三、检测反馈：f

一、单项选择题

1、“金无足赤，人无完人”，所以人应该（）

A．满足于现状

B．多关注自己的外在形象

C．多关注自己的内在素质

D．全面认识自己，不断完善自己 .

2、“以人为镜”属于哪种认识自我的途径（）

A．通过自我观察认识自己

B．通过他人了解自己

C．通过集体了解自己

D．自我检查 .

四、巩固提升：作业（成长资源）

五、课后反思：（收获）