三好学生优秀事迹材料(李修明)

三好学生优秀事迹材料

——记信丰县万隆中学九年级(5)班同学李修明

李修明同学是江西省赣州市信丰县万隆中学九年级(5)班的一名学生。入学三年来,他学习刻苦,助人为乐,品学兼优,在学习、思想、工作等各方面均有优异的表现,是同学们的好榜样。同时,他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作,在班级学生中有较大的影响力和较高的威信。现将他的事迹作以下简要表述:

一、热爱祖国,热爱人民,拥有坚定、正确的政治方向。他为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,积极向团组织靠拢,初一就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。他严格要求自己,不断加强自己的思想道德修养,树立了正确的价值观、人生观、世界观,处处以团员标准严格要求自己,模范遵守学生守则及学校各项规章制度,在初一就光荣地加入了共青团,并于当年就荣获校“优秀团员”光荣称号。

二、刻苦学习,努力拼搏。学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的经验,才能为将来的社会实践打下扎实的基础,成为对社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。作为一名学生他深深明白学习的重要性。入学以来,他学习刻苦努力,虚心接受老师教导,不断增长自己

的文化知识。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科,其中多门单科成绩班级排名第一,年级综合排名第三。课堂上,他能够认真听讲,敢于发言提问,勤于思考;对有些问题,能提出自己独到的见解。课堂外,还积极地参加各种兴趣小组,努力提高自己的科学内涵,且阅读大量有益书报,博闻广识,有效拓展自己的知识面,并特别注重学有所用和学习创新,勇于实践。因此,在学业上,李修明同学取得了优异的成绩。其学习成绩始终排在年级前五名,有时排在学校前三名,数学成绩尤其突出。

三、克服困难,走向明天。没有人是完美和一帆风顺的,李修明同学在近三年时间里也遇到过不少困难,受到过不少挫折,但面对这些他没有选择逃避,而是乐观向上,积极勇敢地去面对困难和挑战。李修明同学从小体质不好,体育课成绩总不达标,他没有气馁,而是坚信勤能补拙,坚持锻炼身体,挑战自我。三年来,不但体质得到极大的增强,而且体育技能也得到了很大的提高。在校举行的运动会乒乓球比赛和800米跑比赛中均获得奖励。困境中,他不退反进,他的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂,它使我更加坚强,是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的他如同寒梅傲霜,格外娇艳。

四、热爱劳动,乐于助人。李修明同学有着强烈的集体荣誉感,能积极参加学校组织的各项活动。他不怕脏,不怕累,每逢学校班级搞卫生,总带头抢脏活、累活干,以勤劳为荣,以偷懒为耻。他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持

良好的关系。对有困难的同学他会及时伸出友爱之手,以饱满的热情去帮助他身边每一位需要帮助的同学。通过努力,在班级同学中有很高的评价。同时,作为班干部,他还是班主任的得力助手,能及时将同学们的各种意见向老师反映,努力做好同学们的思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

五、工作努力,以身作则,带动后进。李修明同学在班级担任班委干部,集体荣誉感极强的他有一个信条,那就是,一个人学习好不是真的好,能带动大家都学习好才是一个合格的班委干部的使命和责任,在这个信条影响下,工作上他一丝不苟,劳心劳力,经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学,帮助后进,为他们答疑解惑。自己则更是以身作则,充分发挥了榜样的作用。三年来,班上几名学习较吃力的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他是班级公认的好干部、老师的好助手。

六、热爱生活,艰苦朴素。李修明家中经济比较困难,他深知父母赚钱的不易,体恤父母的辛苦。因此,他从不讲吃穿,勤俭朴素,只图用优异的成绩来回报父母,并且在家中尽力去做力所能及的家务。他热爱生活,乐观向上,从不向困苦低头。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直以来都是他努力的方向和目标。初中三年里,他一步步朝这个目标在前进、在努力,在这个过程中全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨练意志。 他告诉了我们了什么叫坚强、什么叫刻苦、什么叫助人为乐,相信李修明同学一定

会实现他的理想,成为一名优秀的人才。

三好学生优秀事迹材料

——记信丰县万隆中学九年级(5)班同学李修明

李修明同学是江西省赣州市信丰县万隆中学九年级(5)班的一名学生。入学三年来,他学习刻苦,助人为乐,品学兼优,在学习、思想、工作等各方面均有优异的表现,是同学们的好榜样。同时,他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作,在班级学生中有较大的影响力和较高的威信。现将他的事迹作以下简要表述:

一、热爱祖国,热爱人民,拥有坚定、正确的政治方向。他为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,积极向团组织靠拢,初一就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。他严格要求自己,不断加强自己的思想道德修养,树立了正确的价值观、人生观、世界观,处处以团员标准严格要求自己,模范遵守学生守则及学校各项规章制度,在初一就光荣地加入了共青团,并于当年就荣获校“优秀团员”光荣称号。

二、刻苦学习,努力拼搏。学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的经验,才能为将来的社会实践打下扎实的基础,成为对社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。作为一名学生他深深明白学习的重要性。入学以来,他学习刻苦努力,虚心接受老师教导,不断增长自己

的文化知识。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科,其中多门单科成绩班级排名第一,年级综合排名第三。课堂上,他能够认真听讲,敢于发言提问,勤于思考;对有些问题,能提出自己独到的见解。课堂外,还积极地参加各种兴趣小组,努力提高自己的科学内涵,且阅读大量有益书报,博闻广识,有效拓展自己的知识面,并特别注重学有所用和学习创新,勇于实践。因此,在学业上,李修明同学取得了优异的成绩。其学习成绩始终排在年级前五名,有时排在学校前三名,数学成绩尤其突出。

三、克服困难,走向明天。没有人是完美和一帆风顺的,李修明同学在近三年时间里也遇到过不少困难,受到过不少挫折,但面对这些他没有选择逃避,而是乐观向上,积极勇敢地去面对困难和挑战。李修明同学从小体质不好,体育课成绩总不达标,他没有气馁,而是坚信勤能补拙,坚持锻炼身体,挑战自我。三年来,不但体质得到极大的增强,而且体育技能也得到了很大的提高。在校举行的运动会乒乓球比赛和800米跑比赛中均获得奖励。困境中,他不退反进,他的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂,它使我更加坚强,是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的他如同寒梅傲霜,格外娇艳。

四、热爱劳动,乐于助人。李修明同学有着强烈的集体荣誉感,能积极参加学校组织的各项活动。他不怕脏,不怕累,每逢学校班级搞卫生,总带头抢脏活、累活干,以勤劳为荣,以偷懒为耻。他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持

良好的关系。对有困难的同学他会及时伸出友爱之手,以饱满的热情去帮助他身边每一位需要帮助的同学。通过努力,在班级同学中有很高的评价。同时,作为班干部,他还是班主任的得力助手,能及时将同学们的各种意见向老师反映,努力做好同学们的思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

五、工作努力,以身作则,带动后进。李修明同学在班级担任班委干部,集体荣誉感极强的他有一个信条,那就是,一个人学习好不是真的好,能带动大家都学习好才是一个合格的班委干部的使命和责任,在这个信条影响下,工作上他一丝不苟,劳心劳力,经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学,帮助后进,为他们答疑解惑。自己则更是以身作则,充分发挥了榜样的作用。三年来,班上几名学习较吃力的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他是班级公认的好干部、老师的好助手。

六、热爱生活,艰苦朴素。李修明家中经济比较困难,他深知父母赚钱的不易,体恤父母的辛苦。因此,他从不讲吃穿,勤俭朴素,只图用优异的成绩来回报父母,并且在家中尽力去做力所能及的家务。他热爱生活,乐观向上,从不向困苦低头。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直以来都是他努力的方向和目标。初中三年里,他一步步朝这个目标在前进、在努力,在这个过程中全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨练意志。 他告诉了我们了什么叫坚强、什么叫刻苦、什么叫助人为乐,相信李修明同学一定

会实现他的理想,成为一名优秀的人才。


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