口才与思维的关系
09对外汉语 张雅楠
0917438035
口才——说话的才能。有口才的人说话具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。 有学者将口才更加明确地定义为：在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧……思维——人脑对客观现实概括的和间接的反映。它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系，是一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系，属于理性认识。简而言之，口才既是富有有逻辑性思维的讲话。
中国有句俗话讲：“哑巴吃黄连——有苦说不出。”如果光有好的学识——思维，没有好的口才，那也将只能是一位“满腹经文的哑巴”罢了。在当今这样一个充满竞争的社会，口才的重要地位日益显露出来。越来越多的人意识到口才的重要，开始苦练口才，但是单纯的练口才，我想是远远不够的。思维与口才，二者缺一不可。怎么正确认识、处理思维与口才的关系，才应是明智的选择。
口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。 然而，苦练口才的前提应该是已经具备了较完备、较全面的知识储备，具备了严密的、逻辑的思维方式。想要
口若悬河、言之凿凿，必定要有水可悬，有言可凿。没有广阔的知识面，没有辩证严密的逻辑思维，所谓的口才都将是空谈和扯淡而已。
当具备了思维，怎样练好口才便将手到擒来。
最重要的一点，也是很多人都欠缺的一点应该是——自信。只有首先战胜自己，有勇气站在众人面前发表自己的言论、见解，才能算真正意义上的具备了口才。
练口才的方法不胜枚举，例如：背诵法、朗读法··每个人都根据自己的切身经验总结了不同的方法。然而，我认为，最行之有效的方法应该是多实践。利用机会，站在众人面前展现自己，表现自己，锻炼自己的口才。
口才与文才相比难度更加之大，它要求演讲者拥有敏捷的思维和应变能力。但是与文才相同的是，口才是需要练习的，不是与生俱来的。
思维与口才是相辅相成的，有好思维是练好口才的前提，反之，当拥有了好口才，那具备辩证的逻辑思维便是水到渠成的了。
口才与思维的关系
09对外汉语 张雅楠
0917438035
口才——说话的才能。有口才的人说话具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。 有学者将口才更加明确地定义为：在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧……思维——人脑对客观现实概括的和间接的反映。它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系，是一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系，属于理性认识。简而言之，口才既是富有有逻辑性思维的讲话。
中国有句俗话讲：“哑巴吃黄连——有苦说不出。”如果光有好的学识——思维，没有好的口才，那也将只能是一位“满腹经文的哑巴”罢了。在当今这样一个充满竞争的社会，口才的重要地位日益显露出来。越来越多的人意识到口才的重要，开始苦练口才，但是单纯的练口才，我想是远远不够的。思维与口才，二者缺一不可。怎么正确认识、处理思维与口才的关系，才应是明智的选择。
口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。 然而，苦练口才的前提应该是已经具备了较完备、较全面的知识储备，具备了严密的、逻辑的思维方式。想要
口若悬河、言之凿凿，必定要有水可悬，有言可凿。没有广阔的知识面，没有辩证严密的逻辑思维，所谓的口才都将是空谈和扯淡而已。
当具备了思维，怎样练好口才便将手到擒来。
最重要的一点，也是很多人都欠缺的一点应该是——自信。只有首先战胜自己，有勇气站在众人面前发表自己的言论、见解，才能算真正意义上的具备了口才。
练口才的方法不胜枚举，例如：背诵法、朗读法··每个人都根据自己的切身经验总结了不同的方法。然而，我认为，最行之有效的方法应该是多实践。利用机会，站在众人面前展现自己，表现自己，锻炼自己的口才。
口才与文才相比难度更加之大，它要求演讲者拥有敏捷的思维和应变能力。但是与文才相同的是，口才是需要练习的，不是与生俱来的。
思维与口才是相辅相成的，有好思维是练好口才的前提，反之，当拥有了好口才，那具备辩证的逻辑思维便是水到渠成的了。