太乙镇第一中心小学校
2012年教师师德和专业技术人员年度考核
工 作 总 结
根据县教体局2012年有关文件精神，结合我校工作实际，扎实开展了教师师德和专业技术人员年度考核工作。现将有关情况总结如下：
一、提高认识，强化领导
一年一度的教师师德考核和专业技术人员年度考核，是一项十分重要的工作。它不仅是正确评价专业技术人员、职员、工勤人员的德才表现、工作实绩的重要手段，也是激励和督促其提高素质，认真履行岗位职责的有效措施，还是其职务晋升、聘任、奖惩、培训、合同管理、工资调整的重要依据。为此，我学校高度重视，加强了对此项工作的全面领导。学校成立了以校长胥恋同志为组长，学校各部门负责同志为成员的考核评价工作领导小组，具体开展对本校教职工的师德和专业技术人员的德、能、勤、绩考核。
二、学习文件，领会工作要求
学校首先召开了考评工作会议，认真组织学习县教体局2012年有关文件精神，传达了上级关于考评工作的相关要求，使整个师德考核和专业技术人员年度考核工作做到了人人知晓，全员重视，为考核工作的开展奠定了扎实的基础。
三、落实教师师德评议工作
教职工的年度考核工作，坚持把师德考核放在重要位置。通过学习文件、个人总结、学生评议、教师互评、家校联评、组织审查，对每一位教职工全年的师德表现进行考核评定。按照30％的评优比
例，共评出了19名师德优秀教师，从19名师德优秀教师中通过德、能、勤、绩全面考核，推荐为专业技术人员年度评优人选7人。
四、严格专业技术人员年度考核工作
1、坚持考核原则：做到了客观公正、民主公开、注重实绩、平时与定期结合、定性与定量结合。
2、严格考核标准：突出德、能、勤、绩四个方面，看重师德和实绩。通过定性与定量相结合，对每一位同志都作出了客观、公正的评价。
五、考核结果
1、师德考核评优共19人。
2、专业技术人员年度(届满)评优7人。
2012年12月27日
太乙镇第一中心小学校
2012年教师师德和专业技术人员年度考核
工 作 总 结
根据县教体局2012年有关文件精神，结合我校工作实际，扎实开展了教师师德和专业技术人员年度考核工作。现将有关情况总结如下：
一、提高认识，强化领导
一年一度的教师师德考核和专业技术人员年度考核，是一项十分重要的工作。它不仅是正确评价专业技术人员、职员、工勤人员的德才表现、工作实绩的重要手段，也是激励和督促其提高素质，认真履行岗位职责的有效措施，还是其职务晋升、聘任、奖惩、培训、合同管理、工资调整的重要依据。为此，我学校高度重视，加强了对此项工作的全面领导。学校成立了以校长胥恋同志为组长，学校各部门负责同志为成员的考核评价工作领导小组，具体开展对本校教职工的师德和专业技术人员的德、能、勤、绩考核。
二、学习文件，领会工作要求
学校首先召开了考评工作会议，认真组织学习县教体局2012年有关文件精神，传达了上级关于考评工作的相关要求，使整个师德考核和专业技术人员年度考核工作做到了人人知晓，全员重视，为考核工作的开展奠定了扎实的基础。
三、落实教师师德评议工作
教职工的年度考核工作，坚持把师德考核放在重要位置。通过学习文件、个人总结、学生评议、教师互评、家校联评、组织审查，对每一位教职工全年的师德表现进行考核评定。按照30％的评优比
例，共评出了19名师德优秀教师，从19名师德优秀教师中通过德、能、勤、绩全面考核，推荐为专业技术人员年度评优人选7人。
四、严格专业技术人员年度考核工作
1、坚持考核原则：做到了客观公正、民主公开、注重实绩、平时与定期结合、定性与定量结合。
2、严格考核标准：突出德、能、勤、绩四个方面，看重师德和实绩。通过定性与定量相结合，对每一位同志都作出了客观、公正的评价。
五、考核结果
1、师德考核评优共19人。
2、专业技术人员年度(届满)评优7人。
2012年12月27日