九下历史第一单元集体备课教案

九下历史第一单元集体备课教案

单元课题:俄国十月革命 时间:2013.10.17第二节 地点:文综高效课堂备课室

参加人员:漆志明 刘友鹏 易爱荣 李慧 吴喜明 毕小双 主讲人:漆志明 [学习目标]

(一)知识与能力

俄国十月社会主义革命的胜利;通过对俄国十月社会主义革命胜利进程的学习,使学生认识到:无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否是革命成败的关键。

新经济政策制定的历史背景、要点、实施的意义;通过对新经济政策实施的分析,使学生认识:新经济政策的制定与实施,符合当时苏俄的国情,表明列宁找到了一条落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。 (二)过程与方法

通过引导学生分析新经济政策的实施,培养学生运用主要矛盾和次要矛盾、经济基础与上层建筑的辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。 (三)情感态度与价值观

通过对俄国十月社会主义革命历史意义的学习,使学生认识社会主义制度代替资本主义制度,是历史发展的必然。

苏联社会主义建设在短期内取得的巨大成就,有力地说明了社会主义制度的优越性。在探索社会主义发展道路的实践中,苏联实行高度集中的经济体制。这不仅对苏联历史的发展产生了深远影响,而且影响了国际共产主义运动的发展。 [学习重点]

十月革命胜利的世界历史意义;新经济政策的实施。 [学习难点]

对战时共产主义政策的评价,探索向社会主义过渡的途径。 [学法指导]

⒈学生以学习小组为单位,确定组长、明确分工。 ⒉教师将准备的资料制作成多媒体课件。

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九下历史第一单元集体备课教案

单元课题:俄国十月革命 时间:2013.10.17第二节 地点:文综高效课堂备课室

参加人员:漆志明 刘友鹏 易爱荣 李慧 吴喜明 毕小双 主讲人:漆志明 [学习目标]

(一)知识与能力

俄国十月社会主义革命的胜利;通过对俄国十月社会主义革命胜利进程的学习,使学生认识到:无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否是革命成败的关键。

新经济政策制定的历史背景、要点、实施的意义;通过对新经济政策实施的分析,使学生认识:新经济政策的制定与实施,符合当时苏俄的国情,表明列宁找到了一条落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。 (二)过程与方法

通过引导学生分析新经济政策的实施,培养学生运用主要矛盾和次要矛盾、经济基础与上层建筑的辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。 (三)情感态度与价值观

通过对俄国十月社会主义革命历史意义的学习,使学生认识社会主义制度代替资本主义制度,是历史发展的必然。

苏联社会主义建设在短期内取得的巨大成就,有力地说明了社会主义制度的优越性。在探索社会主义发展道路的实践中,苏联实行高度集中的经济体制。这不仅对苏联历史的发展产生了深远影响,而且影响了国际共产主义运动的发展。 [学习重点]

十月革命胜利的世界历史意义;新经济政策的实施。 [学习难点]

对战时共产主义政策的评价,探索向社会主义过渡的途径。 [学法指导]

⒈学生以学习小组为单位,确定组长、明确分工。 ⒉教师将准备的资料制作成多媒体课件。

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