护理人员医德医风教育制度1. 护理人员要认真学习卫生部颁发的 《医务人员医德规范及 实施办法》《医德规范》手册等，以此规范自己的言行， 、 指导自己的工作。 2. 坚持以正面教育为主，充分利用黑板报、 《医院简讯》等 宣传工具及先进典型事迹报告会，优秀护士演讲会，大力 宣传、表彰医德医风高尚的先进典型人物事迹，进行灵活 多样、生动活泼的医德教育。 3. 坚持利用院周会、护士长例会、护士大会等机会进行医德 医风教育，及时通报病人意见、工休座谈会及医德医风考 评情况，表扬好的，批评差的。 4. 运用反面典型进行实际的医德医风教育， 不定期印发通报 全院的医德医风反面典型，并以此为教材，组织广大医务 人员进行讨论，从中吸取教训。 5. 全院护理人员要养成良好的职业习惯，做到仪表端庄，行 为规范，语言文明，作风认真，充分调动护理人员的积极 性，为人类健康贡献力量。
护理人员医德医风教育制度1. 护理人员要认真学习卫生部颁发的 《医务人员医德规范及 实施办法》《医德规范》手册等，以此规范自己的言行， 、 指导自己的工作。 2. 坚持以正面教育为主，充分利用黑板报、 《医院简讯》等 宣传工具及先进典型事迹报告会，优秀护士演讲会，大力 宣传、表彰医德医风高尚的先进典型人物事迹，进行灵活 多样、生动活泼的医德教育。 3. 坚持利用院周会、护士长例会、护士大会等机会进行医德 医风教育，及时通报病人意见、工休座谈会及医德医风考 评情况，表扬好的，批评差的。 4. 运用反面典型进行实际的医德医风教育， 不定期印发通报 全院的医德医风反面典型，并以此为教材，组织广大医务 人员进行讨论，从中吸取教训。 5. 全院护理人员要养成良好的职业习惯，做到仪表端庄，行 为规范，语言文明，作风认真，充分调动护理人员的积极 性，为人类健康贡献力量。