潜力激活与创造力开发试卷四十七 潜力激活与创造力开发试卷四十七 共 50 题，总分 100.0 分 ，请在 60 分钟内作答 。 单选题 单选题 共25题，共50分 1 2.0分 c（）创造力意识是指主体受外部的推动而产生的创造意识。 A. 从动性 B. 主动性 C. 顺从性 D. 激发性
A
标记 B C D
2
2.0分
e互联网是由美国（）首次提出的一个概念。
A. 数学家 B. 物理学家 C. 计算机学家 D. 军事家
A
标记 B C D
3
2.0分
a37企业中（）长期处在生产实践第一线，他们是创新的主体。
A. 工人 B. 领导 C. 人民群众 D. 员工
A
标记 B C D
4
2.0分
人才只有显现其（），才能算作有用。
A. 应用价值 B. 创新水平 C. 领导才能 D. 高智商
A
标记 B C D
5
2.0分
b13知识经济是以人的知识为主要生产要素，以创造性的（）为依托的经济。
A. 自然资源 B. 社会资源 C. 人力资源 D. 潜力资源
A
标记 B C D
6
2.0分
b如果时间是一条河，那么人则是这条河的（）了。
A. 源头 B. 水流 C. 浪花 D. 主干
A 标记 B C D 7 2.0分 b50（）是蕴含在一个心智健全的正常人的“仓库”中的还没有被开发出来的智力力总和。 A. 潜能 B. 意识 C. 行为 D. 智商
A
标记 B C D
8
2.0分
（）指的是人们在已经存在的影像的基础上，通过思维运作，创造出新的形象的能力。
A. 想象力 B. 执行力 C. 假造力 D. 创新力
A
标记 B C D
9
2.0分
（）就是一个企业通过科学技术的研究发展，使得产品在原有基础上使得外观和功能都更加受消费者喜欢或依赖，从而提高这个产品给公司带来的社会地位，增加公司的经济效益。
A. 科技创新 B. 生产技术 C. 企业法则 D. 人格性素质
A
标记 B C D
10 2.0分 e条件反身是一种持久的（），对人的生活方式具有重要影响。 A. 人性特质 B. 个人特质 C. 个体特质 D. 精神特质
A
标记 B C D
11
2.0分
b5思维力特别是（）是智力的核心。
A. 具体逻辑思维 B. 抽象逻辑思维 C. 定型逻辑思维 D. 非定型逻辑思维
A
标记 B C D
12
2.0分
i（）是说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。
A. 智力理论 B. 阈限理论 C. 创造力理论 D. 极限理论
A
标记 B C D
13
2.0分
战国后期，（）提出了“形具而神生”这一唯物主义观点。
A. 孔子 B. 荀子 C. 庄子 D. 孟子
A
标记 B C D
14
2.0分
b42物质激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域 。
A. 年龄 B. 级别 C. 时效 D. 时机
A
标记 B C D
15
2.0分
b44能把情绪抑制住，不使其表现出来的能力叫（）。
A. 意识 B. 认知 C. 刚性 D. 毅力
A
标记 B C D
16
2.0分
A如果只学习一种理论，只固守一个观点，只推崇一个偶像，就不会向更深更广阔的领域迈进，更无法产生 出（）。
A. 分类 B. 实践 C. 概括性
D. 创造力
A
标记 B C D
17
2.0分
c智商更多的是一种（）能力。
A. 情感 B. 认知 C. 执行 D. 思考
A
标记 B C D
18
2.0分
b47（）著名应激心理学家拉扎鲁斯研究分析，指出心理压力是个人感受到的要求与实际的不适应感，而压力应对则是个人试图控制这种不适应感所做出的动作。
A. 中国 B. 英国 C. 法国 D. 美国
A
标记 B C D
19
2.0分
i（）是能够被观察到的个体的行为活动。
A. 智力 B. 智慧潜能 C. 思维 D. 智慧资源
A 标记 B C D 20 2.0分 a39思想过程要有序、连贯、合情合理就是思维的（）特征。 A. 目标性 B. 概括性 C. 间接性 D. 逻辑性
A
标记 B C D
21
2.0分
b47创新还有一个最基本的要求就是（），这是创新的本质要求。
A. 实事求是 B. 智力 C. 务实 D. 个体
A
标记 B C D
22
2.0分
a（）包括各种各样的先天的本能和后天的长期积累起来的储存在头脑中的知识经验。
A. 潜意识 B. 下意识 C. 意识 D. 显意识
A
标记 B C D
23
2.0分 b3（）有可能改变人一生的命运，是人之基本的社会需求，是可帮助我依们自我了解，可达到自我实践与肯定，可用以自我检定社会心理是否健康。。 A. 人际关系 B. 社会关系 C. 知识 D. 沟通能力
A
标记 B C D
24
2.0分
b4良好的（）可以让人拥有良好的人格特征，同时创造力也对人格特征产生重要的影响。
A. 家庭环境 B. 社会环境 C. 人际关系 D. 社会风气
A
标记 B C D
25
2.0分
h党把增强（）作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。
A. 生产力 B. 理论学习能力 C. 自主研发能力 D. 自主创新能力
A
标记 B C D
多选题 共20题，共40分
26
2.0分
g创新的含义，分别为（）。
A. 在消化吸收国外先进技术的基础上再创新 B. 创新小组 C. 原始创新 D. 研究历史理论再创新
A
标记 B C D
27
2.0分
b40根据国际组织的分类，顶级科技主要分为（）。
A. 信息科学技术 B. 生命科学技术 C. 海洋科学技术 D. 有益于环境的高新技术和管理科学(软科学)技术
A
标记 B C D
28
2.0分
b91切实加强自主创新能力发展，提高自主创新能力是（）。
A. 增强能力的迫切需求 B. 是平衡国家发展水平的客观要求 C. 是推进结构调整和转变经济增长方式的中心环节 D. 是促进经济社会更快更好发展的客观要求
A
标记 B C D
29
2.0分
b优秀的文化是企业良好的灵魂，它会用很深的情感紧紧联系着员工，能够运用文化的力量有效地调动员工的潜在能力；在这样的企业中，员工们自己也会深深地认同企业的（），从而发自内心的想要干得出色。
A. 愿景 B. 目标
C. 体制 D. 文化
A
标记 B C D
30
2.0分
@如我们所知，建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如（）等功能，显示出结构的实用性，而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。
A. 思考 B. 分类 C. 理解 D. 预测
A
标记 B C D
31
2.0分
a37信念是一种动力，信念需要（）。
A. 勇气 B. 迷信 C. 支撑 D. 韧性
A
标记 B C D
32
2.0分
d1作为一个成功人士，在情商方面主要表现出如下几个方面的特征（ ） 。
A. 敏感性 B. 不守旧 C. 开放思想 D. 善于变通
A 标记 B C D 33 2.0分 A每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型，和认识无关的有（）。 A. 明确型 B. 开放型 C. 理想型 D. 成熟型
A
标记 B C D
34
2.0分
b5（）影响着人的智力发展水平。
A. 教育 B. 体重 C. 饮食 D. 环境
A
标记 B C D
35
2.0分
b44信念的特点包括（）。
A. 信念是一种动力，并且有强弱之分 B. 信念需要支持 C. 信念需要韧性作枢纽 D. 信念需要勇气作动力
A B
标记 C D
36
2.0分 b78不断提高自主创新能力，才能够（）。 A. 不断提高产业结构层次 B. 提高企业及产品的市场竞争能力 C. 提高资源利用效率 D. 推动经济的持续快速健康发展
A
标记 B C D
37
2.0分
g价值观是对人生目的、意义的（）。
A. 根本 B. 态度 C. 分类 D. 概括性
A
标记 B C D
38
2.0分
c企业文化建设是指企业文化相关的理念的（）等过程，是基于策划学、传播学的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。
A. 宣传 B. 形成 C. 塑造 D. 理想
A
标记 B C D
39
2.0分
b91创新思维基本特点有（）等。
A. 开放性 B. 灵活性 C. 开发性 D. 独特性
A
标记 B C D
40
2.0分
a2从心理学的角度来看，矛盾疏导就是利用心理学的知识改变人们的（）。
A. 心理认知 B. 情绪 C. 行为 D. 意志
A
标记 B C D
41
2.0分
创新意识是一种（）。
A. 不安于现状的求精意识 B. 怀疑的意识 C. 自我的意识 D. 好奇心
A
标记 B C D
42
2.0分
b创造力生产者透过记忆（）及其他心智活动，产生视觉模式的各种前发明结构。
A. 回復 B. 联想 C. 分类 D. 类比
A 标记 B C D 43 2.0分 b94知识储备具体包括：（ ）和掌握知识的能力。 A. 记忆知识的能力 B. 消化吸收知识的能力 C. 依据思维的产物分类 D. 思考知识的能力
标记
44
2.0分
b40创新是（）的灵魂 。
A. 民族自立 B. 民族发展 C. 民族进步 D. 民族开放
A
标记 B C D
45
2.0分
g1主体的心理素质一般发挥着（）的功能
A. 激励 B. 发动 C. 调控 D. 制约
A B C D
标记
判断题 共5题，共10分
46
2.0分
b44因为专业技术人员属于职业的一种，所以它的的范畴不小，涵盖面不局限。
正确 错误
标记
47
2.0分
创新不仅重要，而且必要。作为一个称职的专业技术人员，应发挥积极能动性，主动以创新的格局来要求自己，在贡献专业才能的同时，突破思维定式，实现更高层次的提升。
正确
标记 错误
48
2.0分
a2总之，智商是评价一个人智力水平的基本准则之一。
正确 错误
标记
49
2.0分
创意是组织层次的创造力产出，而创新则是个人层面所实行发展的。
正确
标记 错误
50
2.0分
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
正确
错误
潜力激活与创造力开发试卷四十七 潜力激活与创造力开发试卷四十七 共 50 题，总分 100.0 分 ，请在 60 分钟内作答 。 单选题 单选题 共25题，共50分 1 2.0分 c（）创造力意识是指主体受外部的推动而产生的创造意识。 A. 从动性 B. 主动性 C. 顺从性 D. 激发性
A
标记 B C D
2
2.0分
e互联网是由美国（）首次提出的一个概念。
A. 数学家 B. 物理学家 C. 计算机学家 D. 军事家
A
标记 B C D
3
2.0分
a37企业中（）长期处在生产实践第一线，他们是创新的主体。
A. 工人 B. 领导 C. 人民群众 D. 员工
A
标记 B C D
4
2.0分
人才只有显现其（），才能算作有用。
A. 应用价值 B. 创新水平 C. 领导才能 D. 高智商
A
标记 B C D
5
2.0分
b13知识经济是以人的知识为主要生产要素，以创造性的（）为依托的经济。
A. 自然资源 B. 社会资源 C. 人力资源 D. 潜力资源
A
标记 B C D
6
2.0分
b如果时间是一条河，那么人则是这条河的（）了。
A. 源头 B. 水流 C. 浪花 D. 主干
A 标记 B C D 7 2.0分 b50（）是蕴含在一个心智健全的正常人的“仓库”中的还没有被开发出来的智力力总和。 A. 潜能 B. 意识 C. 行为 D. 智商
A
标记 B C D
8
2.0分
（）指的是人们在已经存在的影像的基础上，通过思维运作，创造出新的形象的能力。
A. 想象力 B. 执行力 C. 假造力 D. 创新力
A
标记 B C D
9
2.0分
（）就是一个企业通过科学技术的研究发展，使得产品在原有基础上使得外观和功能都更加受消费者喜欢或依赖，从而提高这个产品给公司带来的社会地位，增加公司的经济效益。
A. 科技创新 B. 生产技术 C. 企业法则 D. 人格性素质
A
标记 B C D
10 2.0分 e条件反身是一种持久的（），对人的生活方式具有重要影响。 A. 人性特质 B. 个人特质 C. 个体特质 D. 精神特质
A
标记 B C D
11
2.0分
b5思维力特别是（）是智力的核心。
A. 具体逻辑思维 B. 抽象逻辑思维 C. 定型逻辑思维 D. 非定型逻辑思维
A
标记 B C D
12
2.0分
i（）是说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。
A. 智力理论 B. 阈限理论 C. 创造力理论 D. 极限理论
A
标记 B C D
13
2.0分
战国后期，（）提出了“形具而神生”这一唯物主义观点。
A. 孔子 B. 荀子 C. 庄子 D. 孟子
A
标记 B C D
14
2.0分
b42物质激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域 。
A. 年龄 B. 级别 C. 时效 D. 时机
A
标记 B C D
15
2.0分
b44能把情绪抑制住，不使其表现出来的能力叫（）。
A. 意识 B. 认知 C. 刚性 D. 毅力
A
标记 B C D
16
2.0分
A如果只学习一种理论，只固守一个观点，只推崇一个偶像，就不会向更深更广阔的领域迈进，更无法产生 出（）。
A. 分类 B. 实践 C. 概括性
D. 创造力
A
标记 B C D
17
2.0分
c智商更多的是一种（）能力。
A. 情感 B. 认知 C. 执行 D. 思考
A
标记 B C D
18
2.0分
b47（）著名应激心理学家拉扎鲁斯研究分析，指出心理压力是个人感受到的要求与实际的不适应感，而压力应对则是个人试图控制这种不适应感所做出的动作。
A. 中国 B. 英国 C. 法国 D. 美国
A
标记 B C D
19
2.0分
i（）是能够被观察到的个体的行为活动。
A. 智力 B. 智慧潜能 C. 思维 D. 智慧资源
A 标记 B C D 20 2.0分 a39思想过程要有序、连贯、合情合理就是思维的（）特征。 A. 目标性 B. 概括性 C. 间接性 D. 逻辑性
A
标记 B C D
21
2.0分
b47创新还有一个最基本的要求就是（），这是创新的本质要求。
A. 实事求是 B. 智力 C. 务实 D. 个体
A
标记 B C D
22
2.0分
a（）包括各种各样的先天的本能和后天的长期积累起来的储存在头脑中的知识经验。
A. 潜意识 B. 下意识 C. 意识 D. 显意识
A
标记 B C D
23
2.0分 b3（）有可能改变人一生的命运，是人之基本的社会需求，是可帮助我依们自我了解，可达到自我实践与肯定，可用以自我检定社会心理是否健康。。 A. 人际关系 B. 社会关系 C. 知识 D. 沟通能力
A
标记 B C D
24
2.0分
b4良好的（）可以让人拥有良好的人格特征，同时创造力也对人格特征产生重要的影响。
A. 家庭环境 B. 社会环境 C. 人际关系 D. 社会风气
A
标记 B C D
25
2.0分
h党把增强（）作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。
A. 生产力 B. 理论学习能力 C. 自主研发能力 D. 自主创新能力
A
标记 B C D
多选题 共20题，共40分
26
2.0分
g创新的含义，分别为（）。
A. 在消化吸收国外先进技术的基础上再创新 B. 创新小组 C. 原始创新 D. 研究历史理论再创新
A
标记 B C D
27
2.0分
b40根据国际组织的分类，顶级科技主要分为（）。
A. 信息科学技术 B. 生命科学技术 C. 海洋科学技术 D. 有益于环境的高新技术和管理科学(软科学)技术
A
标记 B C D
28
2.0分
b91切实加强自主创新能力发展，提高自主创新能力是（）。
A. 增强能力的迫切需求 B. 是平衡国家发展水平的客观要求 C. 是推进结构调整和转变经济增长方式的中心环节 D. 是促进经济社会更快更好发展的客观要求
A
标记 B C D
29
2.0分
b优秀的文化是企业良好的灵魂，它会用很深的情感紧紧联系着员工，能够运用文化的力量有效地调动员工的潜在能力；在这样的企业中，员工们自己也会深深地认同企业的（），从而发自内心的想要干得出色。
A. 愿景 B. 目标
C. 体制 D. 文化
A
标记 B C D
30
2.0分
@如我们所知，建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如（）等功能，显示出结构的实用性，而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。
A. 思考 B. 分类 C. 理解 D. 预测
A
标记 B C D
31
2.0分
a37信念是一种动力，信念需要（）。
A. 勇气 B. 迷信 C. 支撑 D. 韧性
A
标记 B C D
32
2.0分
d1作为一个成功人士，在情商方面主要表现出如下几个方面的特征（ ） 。
A. 敏感性 B. 不守旧 C. 开放思想 D. 善于变通
A 标记 B C D 33 2.0分 A每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型，和认识无关的有（）。 A. 明确型 B. 开放型 C. 理想型 D. 成熟型
A
标记 B C D
34
2.0分
b5（）影响着人的智力发展水平。
A. 教育 B. 体重 C. 饮食 D. 环境
A
标记 B C D
35
2.0分
b44信念的特点包括（）。
A. 信念是一种动力，并且有强弱之分 B. 信念需要支持 C. 信念需要韧性作枢纽 D. 信念需要勇气作动力
A B
标记 C D
36
2.0分 b78不断提高自主创新能力，才能够（）。 A. 不断提高产业结构层次 B. 提高企业及产品的市场竞争能力 C. 提高资源利用效率 D. 推动经济的持续快速健康发展
A
标记 B C D
37
2.0分
g价值观是对人生目的、意义的（）。
A. 根本 B. 态度 C. 分类 D. 概括性
A
标记 B C D
38
2.0分
c企业文化建设是指企业文化相关的理念的（）等过程，是基于策划学、传播学的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。
A. 宣传 B. 形成 C. 塑造 D. 理想
A
标记 B C D
39
2.0分
b91创新思维基本特点有（）等。
A. 开放性 B. 灵活性 C. 开发性 D. 独特性
A
标记 B C D
40
2.0分
a2从心理学的角度来看，矛盾疏导就是利用心理学的知识改变人们的（）。
A. 心理认知 B. 情绪 C. 行为 D. 意志
A
标记 B C D
41
2.0分
创新意识是一种（）。
A. 不安于现状的求精意识 B. 怀疑的意识 C. 自我的意识 D. 好奇心
A
标记 B C D
42
2.0分
b创造力生产者透过记忆（）及其他心智活动，产生视觉模式的各种前发明结构。
A. 回復 B. 联想 C. 分类 D. 类比
A 标记 B C D 43 2.0分 b94知识储备具体包括：（ ）和掌握知识的能力。 A. 记忆知识的能力 B. 消化吸收知识的能力 C. 依据思维的产物分类 D. 思考知识的能力
标记
44
2.0分
b40创新是（）的灵魂 。
A. 民族自立 B. 民族发展 C. 民族进步 D. 民族开放
A
标记 B C D
45
2.0分
g1主体的心理素质一般发挥着（）的功能
A. 激励 B. 发动 C. 调控 D. 制约
A B C D
标记
判断题 共5题，共10分
46
2.0分
b44因为专业技术人员属于职业的一种，所以它的的范畴不小，涵盖面不局限。
正确 错误
标记
47
2.0分
创新不仅重要，而且必要。作为一个称职的专业技术人员，应发挥积极能动性，主动以创新的格局来要求自己，在贡献专业才能的同时，突破思维定式，实现更高层次的提升。
正确
标记 错误
48
2.0分
a2总之，智商是评价一个人智力水平的基本准则之一。
正确 错误
标记
49
2.0分
创意是组织层次的创造力产出，而创新则是个人层面所实行发展的。
正确
标记 错误
50
2.0分
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
正确
错误