安全标志教案

健康活动《安全标志》

活动目标:

1、认识几种常见的安全标志,知道他们代表的意义。

2、知道相关安全标志都出现在哪里。

活动准备:PPT 课件

活动过程:

一、 稳定幼儿情绪,引起幼儿兴趣。

以请客人的形式,演示标志宝宝。

师:小朋友,下午好!今天老师请来了几位小客人与我们一起上课。你们猜猜是谁?P1它们是安全标志宝宝。安全标志是一个大家庭,它们都是大家庭里面的一员,可他们也像小朋友一样,有着特别的名字,你们想知道它们的名字吗?下面请安全标志宝宝自我介绍一下。P2

二、 逐一出示标志。

(1) 大家好,我叫安全出口。P3

(2) H I ,小朋友,我叫注意信号灯。P4

(3) 下午好, 我叫注意安全。P5

(4) 大家好,我叫当心触电。P6

(5) 小朋友,你猜猜我叫什么名字?P7 我叫当心火灾,我叫禁止攀爬。

(一) 让幼儿观察标志的外形特征(从形状颜色)

师:刚才标志宝宝都给小朋友介绍自己的名字,它们的名字一样吗?(不一样)

师:小朋友的耳朵真灵,听出它们的名字各有不同,P8。现在老师来考考

小朋友,看看谁最聪明,能记得标志宝宝的名字。这位叫什么呀?

师:你们都好棒喔!真聪明。我们再来看看他们的样子长得一样吗?安全出口是什么颜色的?形状是怎样的?里面的图案又是怎样的呢?老师请位小朋友说说?以同样的方式介绍标志的外形特征。

(二) 讲解标志的含义和作用。

刚才小朋友和老师都认识了几位标志宝宝,并且知道它们的名字和样子都各有不同,可小朋友你们知不知道,它们有一样是相同的,就是:大家都是安全标志,作用是相同的,在日常生活中给予我们安全提醒和引导的作用,告诉大家什么地方是安全,什么地方物品是不安全,不要碰等等,让我们的生命得到保护,你们说标志宝宝的作用大不大呀?重要吗?(重要)

三、 标志出现在哪里?

师:这些标志作用很大,而且相当重要,那你们知道它们会出现在什么地方呢?

(1) 马路图P9。请看,这是什么地方?(马路)马路一般会有什么呀?会

有什么安全宝宝出现呢?

师:注意信号灯。它提醒我们过马路时要看灯。那怎样过马路才是对的呢?P9(1-2)。教育幼儿遵守交通秩序。

(2) 以同样的方式出示:电塔图P10、风景区P11、桥P12、雕像P13、建

筑工地P14、电影院P15、仓库P16。

四、 介绍平时也常见的安全标志。

师:刚才我们只认识了几种安全标志,在日常生活中我们接触到的安全标志还有别的吗?P17请看这些也是标志,请小朋友来说说它们是什么意思?

这些标志又会出现在什么地方呢?这里是什么地方呢?在这个地方我们会看到什么标志?

五、组织幼儿为幼儿园的地方加上标志。

六、教师小结,结束课程。

健康活动《安全标志》

活动目标:

1、认识几种常见的安全标志,知道他们代表的意义。

2、知道相关安全标志都出现在哪里。

活动准备:PPT 课件

活动过程:

一、 稳定幼儿情绪,引起幼儿兴趣。

以请客人的形式,演示标志宝宝。

师:小朋友,下午好!今天老师请来了几位小客人与我们一起上课。你们猜猜是谁?P1它们是安全标志宝宝。安全标志是一个大家庭,它们都是大家庭里面的一员,可他们也像小朋友一样,有着特别的名字,你们想知道它们的名字吗?下面请安全标志宝宝自我介绍一下。P2

二、 逐一出示标志。

(1) 大家好,我叫安全出口。P3

(2) H I ,小朋友,我叫注意信号灯。P4

(3) 下午好, 我叫注意安全。P5

(4) 大家好,我叫当心触电。P6

(5) 小朋友,你猜猜我叫什么名字?P7 我叫当心火灾,我叫禁止攀爬。

(一) 让幼儿观察标志的外形特征(从形状颜色)

师:刚才标志宝宝都给小朋友介绍自己的名字,它们的名字一样吗?(不一样)

师:小朋友的耳朵真灵,听出它们的名字各有不同,P8。现在老师来考考

小朋友,看看谁最聪明,能记得标志宝宝的名字。这位叫什么呀?

师:你们都好棒喔!真聪明。我们再来看看他们的样子长得一样吗?安全出口是什么颜色的?形状是怎样的?里面的图案又是怎样的呢?老师请位小朋友说说?以同样的方式介绍标志的外形特征。

(二) 讲解标志的含义和作用。

刚才小朋友和老师都认识了几位标志宝宝,并且知道它们的名字和样子都各有不同,可小朋友你们知不知道,它们有一样是相同的,就是:大家都是安全标志,作用是相同的,在日常生活中给予我们安全提醒和引导的作用,告诉大家什么地方是安全,什么地方物品是不安全,不要碰等等,让我们的生命得到保护,你们说标志宝宝的作用大不大呀?重要吗?(重要)

三、 标志出现在哪里?

师:这些标志作用很大,而且相当重要,那你们知道它们会出现在什么地方呢?

(1) 马路图P9。请看,这是什么地方?(马路)马路一般会有什么呀?会

有什么安全宝宝出现呢?

师:注意信号灯。它提醒我们过马路时要看灯。那怎样过马路才是对的呢?P9(1-2)。教育幼儿遵守交通秩序。

(2) 以同样的方式出示:电塔图P10、风景区P11、桥P12、雕像P13、建

筑工地P14、电影院P15、仓库P16。

四、 介绍平时也常见的安全标志。

师:刚才我们只认识了几种安全标志,在日常生活中我们接触到的安全标志还有别的吗?P17请看这些也是标志,请小朋友来说说它们是什么意思?

这些标志又会出现在什么地方呢?这里是什么地方呢?在这个地方我们会看到什么标志?

五、组织幼儿为幼儿园的地方加上标志。

六、教师小结,结束课程。


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