八年级数学同步培优讲义0

八年级数学同步培优讲义(14) 姓名

第06讲 实 数

考点·方法·破译

1

.平方根与立方根:

若x =a(a ≥0) 则x 叫做a 的,记为:x=,其中a 的.

若x 3= a,则x 叫做a 的.记为:a 的立方根为x=.

2.小数叫做无理数,和统称实数.实数与数轴上的点对应.任何有理数都可以表示为分数是两个互质的整数,且q ≠0)的形式.

3非负数:

实数的绝对值,实数的偶次幂,非负数的算术平方根(或偶次方根)都是非负数.即①a ≥0,②a ≥0(n 为正整数)0(a ≥0) . 2n 2p (p 、q q

经典·考题·赏析

【例1】若2m -4与3m

-1是同一个数的平方根,求m 的值.

【变式题组】

01.一个数的立方根与它的算术平方根相等,则这个数是.

02.已知m

m 的平方根是.

03 04

【例2】已知非零实数a 、b 满足2a -4+b +2+

A .-1 B . 0 C .1 D .2

【例3】已知实数a -2016+a -2017=a ,求a -20162的值.

1

4=2a ,则a +b 等于( )

【变式题组】

0l

b +3=0成立,则a b =____.

02

(b -3)=0,则2a 的平方根是____. b

2009⎛x ⎫03.若x 、y

为实数,且x +2+=0,则 ⎪⎝y ⎭

A .1 B .-1 C .2 D .-2

04.已知x

A .1-的值为( ) x -1π的值是( ) 1

πB .1+1

πC .1

π-1D .无法确定

【例4】若a 、b

都为有理效,且满足a -b =1+.求a +b 的平方根.

【变式题组】

01.已知m 、n

2)m +(3-

n +7=0求m 、n .

02.设x 、y 都是有理数,且满足方程(

【例5】若a

2的整数部分,b −1是9的平方根,且a -b =b -a ,求a +b 的值.

【变式题组】

01.若3

a ,

b ,则a +b 的值为____.

02

a ,小数部分为b

a )·b=____.

2 1π1π+)x +(+)y −4−π=0,则x −y=____. 3223

演练巩固 反馈提高

0l .下列说法正确的是( )

A .-2是(-2) 2的算术平方根 B .3是-9的算术平方根

C . 16的平方根是±4 D .27的立方根是±3

02

.设a =b= -2

,c =-,则a 、b 、c 的大小关系是( ) 2

A .a 03.下列各组数中,互为相反数的是( )

A .-9与81的平方根 B .4与

••.4

D .3

••

04.在实数1.414

,0.15,

π,3.14A .2个 B .3个 C .4个 D . 5个 ( ) 05.实数a 、b 在数轴上表示的位置如图所示,则( )

A .b >a B .a >b C .-a <b D .-b >a

06

1

1之间的有( )

A . 1个 B .2个 C . 3个 D .4个

07.设m

n=.则m ,n 的关系是( ) 2

A. m=±n B. m=nC .m=-n D. m ≠n

08.如图,数轴上 A 、B 两点表示的数分别为-1

B 关于点A 的对称点C ,则点C 所表示的数为( )

A .-

2.-

1.-2

.1

09.点A

B 在数轴上和原点相距3个单位,且点B 在点A 左边,则A 、B 之间的距离为____.

10.用计算器探索:已知按一定规律排列的一组数:1

.如果从中选出

若干个数,使它的和大于3,那么至少要选____个数.

11.对于任意不相等的两个数a 、b ,定义一种运算※如下:a ※

么12. ※4=____.

12.已知a 、b 为两个连续整数,且a

b ,则a +b=.

3 如3※2

2⎧⎪a b (a ≥b )13.对实数a 、b ,定义运算“*”,如下a *b=⎨,已知3*m=36,则实数m =. 2⎪⎩ab (a

a +22a +114.设a 是大于1的实数.若a ,,在数轴上对应的点分别是A 、B 、C ,则三点在数轴33

上从左自右的顺序是____.

15. 已知整数x 、y

x 、y .

16.已知2a −1的平方根是±3,3a +b −1的算术平方根是4,求a +b +1的立方根.

17.若

+31,且a +11的算术平方根为m ,4b +1的立方根为n ,求(mn −2)

(3mn +4) 的平方根与立方根.

18.若x 、y 为实数,且(x −y +1)2

的值.

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八年级数学同步培优讲义(14) 姓名

第06讲 实 数

考点·方法·破译

1

.平方根与立方根:

若x =a(a ≥0) 则x 叫做a 的,记为:x=,其中a 的.

若x 3= a,则x 叫做a 的.记为:a 的立方根为x=.

2.小数叫做无理数,和统称实数.实数与数轴上的点对应.任何有理数都可以表示为分数是两个互质的整数,且q ≠0)的形式.

3非负数:

实数的绝对值,实数的偶次幂,非负数的算术平方根(或偶次方根)都是非负数.即①a ≥0,②a ≥0(n 为正整数)0(a ≥0) . 2n 2p (p 、q q

经典·考题·赏析

【例1】若2m -4与3m

-1是同一个数的平方根,求m 的值.

【变式题组】

01.一个数的立方根与它的算术平方根相等,则这个数是.

02.已知m

m 的平方根是.

03 04

【例2】已知非零实数a 、b 满足2a -4+b +2+

A .-1 B . 0 C .1 D .2

【例3】已知实数a -2016+a -2017=a ,求a -20162的值.

1

4=2a ,则a +b 等于( )

【变式题组】

0l

b +3=0成立,则a b =____.

02

(b -3)=0,则2a 的平方根是____. b

2009⎛x ⎫03.若x 、y

为实数,且x +2+=0,则 ⎪⎝y ⎭

A .1 B .-1 C .2 D .-2

04.已知x

A .1-的值为( ) x -1π的值是( ) 1

πB .1+1

πC .1

π-1D .无法确定

【例4】若a 、b

都为有理效,且满足a -b =1+.求a +b 的平方根.

【变式题组】

01.已知m 、n

2)m +(3-

n +7=0求m 、n .

02.设x 、y 都是有理数,且满足方程(

【例5】若a

2的整数部分,b −1是9的平方根,且a -b =b -a ,求a +b 的值.

【变式题组】

01.若3

a ,

b ,则a +b 的值为____.

02

a ,小数部分为b

a )·b=____.

2 1π1π+)x +(+)y −4−π=0,则x −y=____. 3223

演练巩固 反馈提高

0l .下列说法正确的是( )

A .-2是(-2) 2的算术平方根 B .3是-9的算术平方根

C . 16的平方根是±4 D .27的立方根是±3

02

.设a =b= -2

,c =-,则a 、b 、c 的大小关系是( ) 2

A .a 03.下列各组数中,互为相反数的是( )

A .-9与81的平方根 B .4与

••.4

D .3

••

04.在实数1.414

,0.15,

π,3.14A .2个 B .3个 C .4个 D . 5个 ( ) 05.实数a 、b 在数轴上表示的位置如图所示,则( )

A .b >a B .a >b C .-a <b D .-b >a

06

1

1之间的有( )

A . 1个 B .2个 C . 3个 D .4个

07.设m

n=.则m ,n 的关系是( ) 2

A. m=±n B. m=nC .m=-n D. m ≠n

08.如图,数轴上 A 、B 两点表示的数分别为-1

B 关于点A 的对称点C ,则点C 所表示的数为( )

A .-

2.-

1.-2

.1

09.点A

B 在数轴上和原点相距3个单位,且点B 在点A 左边,则A 、B 之间的距离为____.

10.用计算器探索:已知按一定规律排列的一组数:1

.如果从中选出

若干个数,使它的和大于3,那么至少要选____个数.

11.对于任意不相等的两个数a 、b ,定义一种运算※如下:a ※

么12. ※4=____.

12.已知a 、b 为两个连续整数,且a

b ,则a +b=.

3 如3※2

2⎧⎪a b (a ≥b )13.对实数a 、b ,定义运算“*”,如下a *b=⎨,已知3*m=36,则实数m =. 2⎪⎩ab (a

a +22a +114.设a 是大于1的实数.若a ,,在数轴上对应的点分别是A 、B 、C ,则三点在数轴33

上从左自右的顺序是____.

15. 已知整数x 、y

x 、y .

16.已知2a −1的平方根是±3,3a +b −1的算术平方根是4,求a +b +1的立方根.

17.若

+31,且a +11的算术平方根为m ,4b +1的立方根为n ,求(mn −2)

(3mn +4) 的平方根与立方根.

18.若x 、y 为实数,且(x −y +1)2

的值.

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