关于举办实验小学
“行为规范从我做起，做实验小学最美学生”
演讲比赛的通知
为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以及进一步落实社会主义核心价值观，特举办本次演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛人员：
我校在校4-6年级的学生（每班一人）。
二、演讲主题：
行为规范从我做起，做实验小学最美学生
三、比赛时间及地点：
6、比赛时间：期中考试后（具体时间另行通知）
四、比赛要求：
1、各班要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，要制定各班级的比赛方案，要求每个班组织以“行为规范从我做起，做实验小学最美学生”为主题的演讲比赛，在此基础上评选出一名优秀者，参加学校比赛，演讲比赛每班报一人，题目自定。演讲比赛前上交演讲稿电子稿。（稿件格式要求：题目二号黑体，正文仿宋三号，页边距均为2.）
2、在活动开展期间，各班要以此为契机，深入开展生动活泼、丰富多彩的行为规范教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
4、演讲时间为5分钟以内，超时扣分；演讲稿要求紧扣主题，观点正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力；必须使用普通话，达到正确、流利、有感情；演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练；形象大方、着装得体、举止文雅；演讲要求脱稿。
5、4-6年级报名后，学校按照年级组织抽签决定比赛顺序。
五、奖项设置：
各年级设一等奖1名、二等奖3名，三等奖2名，除个人奖项外，演讲比赛的成绩将按照《兰陵县实验小学班级化量化管理评估方案》中规定，分别按0.5、0.3、0.2纳入班级量化。
兰陵县实验小学政教处
2015年11月10日
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关于举办实验小学
“行为规范从我做起，做实验小学最美学生”
演讲比赛的通知
为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以及进一步落实社会主义核心价值观，特举办本次演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛人员：
我校在校4-6年级的学生（每班一人）。
二、演讲主题：
行为规范从我做起，做实验小学最美学生
三、比赛时间及地点：
6、比赛时间：期中考试后（具体时间另行通知）
四、比赛要求：
1、各班要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，要制定各班级的比赛方案，要求每个班组织以“行为规范从我做起，做实验小学最美学生”为主题的演讲比赛，在此基础上评选出一名优秀者，参加学校比赛，演讲比赛每班报一人，题目自定。演讲比赛前上交演讲稿电子稿。（稿件格式要求：题目二号黑体，正文仿宋三号，页边距均为2.）
2、在活动开展期间，各班要以此为契机，深入开展生动活泼、丰富多彩的行为规范教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
4、演讲时间为5分钟以内，超时扣分；演讲稿要求紧扣主题，观点正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力；必须使用普通话，达到正确、流利、有感情；演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练；形象大方、着装得体、举止文雅；演讲要求脱稿。
5、4-6年级报名后，学校按照年级组织抽签决定比赛顺序。
五、奖项设置：
各年级设一等奖1名、二等奖3名，三等奖2名，除个人奖项外，演讲比赛的成绩将按照《兰陵县实验小学班级化量化管理评估方案》中规定，分别按0.5、0.3、0.2纳入班级量化。
兰陵县实验小学政教处
2015年11月10日
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