殷都学刊
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中国君主专制制度的历史渊源
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第一单元 古代中国的政治制度 一.单元总述 (一)课标要求: 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点. 2.知道"始皇帝"的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及影响. 3.列举从 ...查看
马克思与恩格斯 近大半个世纪以来,泛化封建论者将中国秦至清两千余年的社会形态称作"封建社会",此说被推尊为"马克思主义史学成果",不容置疑.然而,认真研读马恩论著,尤其是马克思晚年论著,便会发现,上述 ...查看
专制主义制度与中国封建政治 摘要:专制主义中央集权制度是我国封建社会的基本政治制度,在长达两千多年的封建社会里始终扮演着政治脊梁般的重要角色,它的不断变化发展也深刻影响着我国封建社会的前进与繁荣.从整个封建社会发展的轨迹来看,都是以专制主义 ...查看
中共浙江省委党校学报2005年第6期 学术专论 中国古代政治制度的独特 类型及其特征 口 曾小华 内容提要:中国古代政治制度的类型并不符合一些经典理论家的概括,它是非常独特的,它不是"封建专制集权制度",而是宗法家族专制 ...查看
中国的封建君主专制中央集权制度评析 秦朝建立了专制主义中央集权制度,西汉时得到巩固,隋唐时完善,北宋时加强,元朝时发展,明清时期皇权得到进一步强化.其发展趋势:一是不断调整.改革中央行政结构,削弱 相权,以加强皇权.明太祖废丞相,使中央行政 ...查看
教案 [课题名称]明清君主专制的加强 [教学目标] (1)识记明朝加强君主专制的措施(废丞相,权分六部,设内阁). (2)了解明朝内阁制度形成的经过及其发展:理解内阁制与宰相制度之间的区别,培养学生比较历史事件的能力. (3)掌握军机处的地 ...查看
[内容提要]从类型学的角度看,先秦与秦汉以后君主制存在重要区别.君主专制政体主要有三个方面的涵义:(1)君位的终身制和世袭制:(2)君主地位至高无上:(3)君主独揽国家权力.从这个概念出发,综合考察先秦君权的实际状况.政治制度的构成要件.社 ...查看
专题一 古代中国 第1讲:古代中国的政治制度 [考纲要求]1.商周时期的政治制度: 2.秦中央集权制度的形成: 3.汉到元政治制度的演变: 4.明清时期君主专制主义制度的加强. [课程标准]1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治 ...查看
第四课 专制时代晚期的政治形态 课标要求:了解明朝内阁,清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响. 教学目标: 1.知识与能力: ①了解明朝内阁.清朝军机处设置的史实,认识到这是中国专制时代晚期政治形态的新变化. ② ...查看
第4课 "千古一帝"秦始皇 课标要求: 简述秦始皇兼并六国,建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过. 三维目标: 1．知识与能力:探讨战国末年的基本形势,理解秦统一六国的必然性.通过了解秦始皇在统一战争中的 ...查看