中职学校英语教学之我见

中职学校英语教学之我见

【摘要】 英语在世界上起着越来越重要的作用。教师应端正教育思想,搞清教学目的,讲究教学方法,脚踏实地地工作,尽快提高外语教学水平。

【关键词】 思想教育 时机 方式 实效 因材施教

【中图分类号】 g424 【文献标识码】 a 【文章编号】 1006-5962(2013)01(a )-0023-01

随着社会的发展,作为各国之间的交际语言,英语在语言交流方面起着越来越重要的作用。英语教学基于学科自身的特点,十分容易产生两级分化的现象。教师如不及时正视这一问题并采取行之有效的措施,必将轻而易举地使一部分学生对英语望而生畏,成为半途“逃兵”。实践证明:只要我们端正教育思想,搞清教学目的,讲究教学方法,脚踏实地地工作,努力提高外语教学水平,不仅能够使学生喜欢这一学科变得可能,而且也是完全可以做到的。 下面就中职学校英语教学的体会做如下浅析。

1 加强思想教育,明确学生学习外语的目的

在多年的中职外语教学中,我发现有的学生之所以从喜欢外语—— 怕外语—— 疏外语—— 弃外语,其主要原因是思想认识不够。这些学生往往胸有大志,没有抱负,对自己缺乏要求,一些学生感到中专阶段专业课的压力已经够大了,外语学好与否没有关系,反正以后用处不大;还有个别学生感到在初中三年缺漏的英语相当

多,靠中专补课已来不及了,产生了悲观情绪。学生中的这些思想,

中职学校英语教学之我见

【摘要】 英语在世界上起着越来越重要的作用。教师应端正教育思想,搞清教学目的,讲究教学方法,脚踏实地地工作,尽快提高外语教学水平。

【关键词】 思想教育 时机 方式 实效 因材施教

【中图分类号】 g424 【文献标识码】 a 【文章编号】 1006-5962(2013)01(a )-0023-01

随着社会的发展,作为各国之间的交际语言,英语在语言交流方面起着越来越重要的作用。英语教学基于学科自身的特点,十分容易产生两级分化的现象。教师如不及时正视这一问题并采取行之有效的措施,必将轻而易举地使一部分学生对英语望而生畏,成为半途“逃兵”。实践证明:只要我们端正教育思想,搞清教学目的,讲究教学方法,脚踏实地地工作,努力提高外语教学水平,不仅能够使学生喜欢这一学科变得可能,而且也是完全可以做到的。 下面就中职学校英语教学的体会做如下浅析。

1 加强思想教育,明确学生学习外语的目的

在多年的中职外语教学中,我发现有的学生之所以从喜欢外语—— 怕外语—— 疏外语—— 弃外语,其主要原因是思想认识不够。这些学生往往胸有大志,没有抱负,对自己缺乏要求,一些学生感到中专阶段专业课的压力已经够大了,外语学好与否没有关系,反正以后用处不大;还有个别学生感到在初中三年缺漏的英语相当

多,靠中专补课已来不及了,产生了悲观情绪。学生中的这些思想,


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