生物必修二基础知识清单(精编版)

第一单元:遗传与变异的细胞学基础

1、减数分裂:1) 识图:图中1与 是同源染色体关系,1与 是非同源染色体关系;

图中1与2号染色体的行为被称为 现象;

图中有 个四分体:分别是 、 。

2) 重要特征发生时间:

①染色体数目减半发生在减数第 次分裂 时,减半的原因

是由于 。

②染色体复制发生在 ,即 细胞(雄性动物) 内。

③同源染色体联会形成四分体发生在第 次分裂 期,即 细胞内;此时同源染色体间

还可能发生 (即在同源染色体的 染色单体之间) ;

④同源染色体分离发生在第 次分裂的 期;非同源染色体自由组合发生在第 次分裂 期; ⑤着丝点分裂,姐妹染色单体分离发生在第 次分裂的 期,即 细胞内;

⑥与有丝分裂相比减数分裂最显著的特征是:同源染色体有 现象,同源染色体有 现象。

2、有丝分裂与减数分裂的判别:

分裂(DNA) 分裂( ) 分裂( ) 分裂( )

2)细胞分裂图的判别:

第一步:看是否含有同源染色体,若无同源染色体,则必定是 分裂。

第二步:若含同源染色体,再观察是否联会或分离,有此特征则可确定是 分裂。

若未观察到联会或分离现象,则可确定是 分裂。

识图:

3、比较精子与卵细胞形成过程的区别:

①细胞质分裂:精子形成时为 分裂,卵细胞形成时为 分裂;

②生殖细胞数目:1个精原细胞→ 个精子细胞,1个卵原细胞→ 个卵。

③是否变形: 的形成过程还需经变形过程。

④过程是否连续: 的形成过程是不连续;(故观察减数分裂应选择的最佳材料是 )

4、受精过程:①识别(通过卵细胞透明带上的 识别) →②进入(精子仅 进入) →③ 融合。 其中受精的实质是 ,受精卵中遗传物质一半来自父方,一半来自母方对吗?

意义: 与 保证了生物前后代遗传物质的稳定性,又增加了子代变异性。

1、科学研究一般程序: → 解释现象→设计实验 →得出结论。

2、遗传学基本概念:

(1)羊毛的黑色与白色是一对 ,两只黑羊交配生了一只白羊的现象在遗传学上称为 ,其根本原因是 基因分离的结果。

(2)基因A 与 被称作 基因,基因型为AA 、aa 、Aa 的个体中能稳定遗传的个体是 。

3、孟德尔的两个遗传试验:

(1)紫花与白花豌豆一对相对性状的遗传遵循 规律。

纯种紫花豌豆×纯种白花豌豆→F 1表现型为 ( 性) ,基因型为 ;

F 1自交→F 2表现型为 (比值为 ),基因型为 (比值为 );

F 1测交→后代表现型为 ,基因型为 ,(比值均为 );

(2)黄圆与绿皱豌豆两对相对性状的遗传遵循 规律。

纯种黄圆豌豆×纯种绿皱豌豆→F 1表现型为 ,基因型为 ;

F 1自交→F 2表现型 种,为 ,比值为 。

基因型 种;其中亲本类型(黄圆与绿皱) 共占 ,重组合类型(黄皱与绿圆) 共占 。

双显性性状个体占 ,单显性个体占 ,双隐性个体占 。

每种表现型纯合体各占 ,纯合体在F 2中共占 。

F 1测交→后代 种表现型, 种基因型,比值均为 ;

4、基因分离规律实质是F 1形成配子时 分离;分离规律适用于 对相对性状的遗传。

基因自由组合规律的实质是:F 1形成配子时 染色体上的 基因自由组合;

5、伴性遗传特点:

(1)伴X 隐性遗传:①交叉遗传;②男患者女患者;③病,其、其必病;

例如色盲遗传:男女色盲的基因型分别是、,男色盲致病基因一定只来自。

携带者的基因型为 。

(2)伴X 显性遗传:①交叉遗传;②男患者 女患者;③ 病,其 、其 必病;

(3)伴Y 遗传:家庭中患者全为 。

6、解题方法类:

(1)确定显隐性的方法:① ;② ;(注意测交不适用)

(2)确定某显性个体基因型(或是否纯合) 的方法:植物常用 法(简便) ,动物则用 法;

(3)系谱的判定方法:

(病) 是隐性,有病是女为 (病) ,有病是男 ;

(病) 是显性,无病是女为 (病) ,无病是男 ;

1、遗传物质的发现------几个经典实验:

(1)肺炎双球菌的转化实验:格里菲思与艾弗里二人中 证明了DNA 是遗传物质

(2)噬菌体侵染细菌的实验:

过程:用 标记噬菌体的蛋白质外壳,用 标记噬菌体的DNA 。后分别侵染世界细菌。

结果:在细菌体内只测到了 ,未测到 ,表明 进入细菌体内,而 未进入。 结论:DNA ,而蛋白质 。

(3)最终结论:一切生物的遗传物质是 ,具体说:

凡具细胞结构的生物(包括动植物、真菌和细菌等) 其遗传物质都是 ;病毒的遗传物质是 ;因大多数生物的遗传物质是DNA ,故DNA 是 。

2、DNA 的分子结构:

(1)基本单位是 ,由 、 和 组成。

其中含N 碱基共 种,它们是 。

(2)双螺旋结构的主要特点是:

①由两条 向平行的长链向右盘旋成双螺旋结构;

②外侧由 和 (通过 鍵) 交替连接构成基本骨架,

内侧由 (通过 鍵相连) 组成;

③碱基之间遵循 原则,即 。

(3)分子特点:具稳定性、 性、 性特点,其原因是 不同。

(4)RNA :①基本单位是 ,由一分子磷酸、 和 组成。

②种类: RNA 、 (运载氨基酸的工具) 、核糖体RNA 三种。

③与DNA 在结构上的区别有: 不同:DNA 含 ,RNA 含 ; 碱基不同:DNA ,RNA ; 不同:DNA ,RNA ;

3、DNA 的复制:

(1)复制时间:细胞有丝分裂 和减数分裂 ;

(2)复制方式: 复制,即新合成的DNA 分子,一条链是 ,一条链是 。

(3)复制条件:需模板( 条链) 、原料( ) 、酶( ) 和ATP ;

4、基因的本质:

(1)现代含义:基因是有 的DNA 片段,是遗传的基本 和功能 。

(2)基因与染色体、DNA 的关系:一条染色体上含 个DNA 分子,每个DNA 分子上含 个基因。

是遗传物质的载体, 是遗传物质, 是控制生物性状的基本单位。

5、基因的表达:指基因控制 的合成过程,包括 和 两个阶段。

(1)转录:指合成 的过程。

该过程主要发生在细胞内,合成过程中遵循A 配C 配T 配的原则;

发生条件:模板链) 、原料(、酶() 和ATP ;

(2)翻译:合成 的过程。

该过程发生在 上,合成过程中遵循C 配 ,A 配 的配对原则;

发生条件:模板、原料() 、运载工具(种、酶和能量等;

(3)基本概念:

遗传信息:是指 中的 核苷酸序列(即碱基排列顺序) ;

遗传密码:是指 上的核苷酸序列,(每 个相邻核苷酸构成一个密码子) ;

基因的表达:指 的过程。

6、中心法则(图解): 。

7、基因对性状的控制:

(1)基因通过控制蛋白质的 来直接影响性状。

(2)基因通过控制 的合成来控制代谢过程,从而影响性状。

(3)基因与 共同作用决定生物的性状。

8、生物变异:分 变异和 变异两类,前者又包括以下三种;

(1)基因突变:

概念:由于DNA 分子中的 发生增添、 或 ,而引起基因结构改变。

特点:①普遍性;② 性;③ 方向性;④随机性;⑤可逆性;⑥ 。

(2)基因重组:概念:控制 性状的基因重新组合的现象。

时间及类型:①在减数第 次分裂的 期, 染色体上 基因发生自由组合;

②在减数第 次分裂的 期,由于 染色单体间交叉互换导致基因重组。

(3)染色体变异:

类型:包括 变异和 变异两类,(后者包括 4种) ;

注意:非同源染色体之间互换片段属于 ,同源染色体间交叉互换属于 。

几个重要概念:①染色体组:由 染色体构成,其形态和功能 。

②由受精卵发育而成,若细胞中含2个染色体组的个体叫 倍体;若细胞中含≥3个染色体组的个体叫 倍体;由配子发育而成的个体无论细胞中含几个染色体组,一律叫 倍体。

9、作物育种:

(1)杂交育种:依据原理: ;优点:将不同亲本的优良性状集中于 ;

流程: 杂交 →自交→ → ;

(2)单倍体育种:依据原理: ;优点: ,因为后代都是 体;

流程:杂交得到F1→ 得到单倍体→ 处理诱导

得到纯合体 →选种;

(3)多倍体育种:常用秋水仙素诱导染色体加倍,其诱导加倍机理是抑制有丝分裂 ;

(4)诱变育种:依据原理: ;常用方法是辐射诱变(如用 处理) ;

10、人类基因组计划:(1)基因组:指 所携带的全部遗传物质。

(2)研究对象:人的 条染色体,包括 条常染色体和 条性染色体;

11、人类遗传病:

(1)概念:由 改变而引起的人类疾病叫遗传病;

(2)种类: 、 和 ;

常表现出家族聚集倾向的遗传病是上述种类中的 ;

(3)优生的主要措施:① ;② ;③ ;④ 。

第四单元 生物进化

1、现代综合进化论:

(1)基本观点:①生物进化的基本单位是 ;

② 和 提供了进化的原材料;

③进化的实质是种群的 发生改变。

④ 使基因频率发生定向变化,从而决定生物进化的方向;

(2)物种的形成:

①三个基本环节: 和 、 及 ;

其中 是新物种形成的必要条件。

②形成方式:渐变式:经 →生殖隔离→新物种;爆发式:如染色体加倍→ 隔离;

2、生物多样性:包括 多样性、 多样性和 多样性;

第三单元计算题型归纳总结:

(1)碱基在双链: ..DNA ...中(注意:单链DNA 或DNA 单链中不一定符合)

①规律一: A=T G=C (最基本的公式) 。

②规律二:任意两不互补的碱基之和恒等,占DNA 中碱基数的50%。

即:A+G=T+C=A+C=T+G=50% , (A+G)/(T+C)=(A+C)/(G+T)=1

③规律三: DNA

DNA

③规律四:DNA

即: A+ T(双链)= A+ T(单链) ;C+G (双链)= C+G (单链) ;

例1、一个DNA 分子片段中含碱基T 共312个,占全部碱基的26%,则此DNA 片段中碱基G 所占

百分比和数目分别是( )

A. 26%、312个 B. 24%、288个 C. 24%、298个 D. 12%、144个

例2、(1) DNA分子的一条链中C+T/G+A=1.25,则它的互补链中此比值是( )

(2) DNA分子的一条链中A+T/G+C =1.25,则它的互补链中此比值是( )

A. 0.4 B. 0.8 C. 1.25 D. 2.5

例3.已知某信使RNA 的碱基中,U占20%,A占10%,转录该信RNA 的基因的编码区中胞嘧啶占( ) A.25% B.30% C.35% D.70%

(2)关于DNA 复制的计算:

用15N 标记的DNA 分子,在不含15N 的环境中让其复制,有下列特点:

规律一:无论复制多少次,总有2个DNA 分子含有15N ,总有2条脱氧核苷酸链含15N

(2条链分别存在于2个DNA 分子中)

规律二:DNA 连续复制n 次后:含15N 的DNA 分子占DNA 总数的2/2n (或1/2n —1);

含15N 的脱氧核苷酸链占总链的1/2n [即2/(2×2n )]。

规律三:DNA 分子连续复制n 次,所需某种碱基数的计算方法是:若DNA 分子含某碱基m 个,则该

DNA 分子连续复制n 次,需含该碱基的脱氧核苷酸数=

(2n -1)m 个。

例4.一个有15N 标记的DNA 分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA 分子占

DNA 分子总数的( )

A .1/10 B .1/5 C .1/16 D .1/32

例5.DNA 分子中有100个碱基对,其中有40个腺嘌呤,如果该DNA 分子连续复制2次,参与 DNA 分子复制的游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有( )

A .40个 B .80个 C .120个 D .180个

(3)关于基因表达过程的有关计算:

蛋白质中的氨基酸个数∶信使RNA 中碱基个数∶DNA (基因)中碱基个数=1∶3∶6;

例6. 某蛋白质由10个氨基酸组成,则决定其合成的mRNA 及基因中至少有个碱基 个、 个。

第一单元:遗传与变异的细胞学基础

1、减数分裂:1) 识图:图中1与 是同源染色体关系,1与 是非同源染色体关系;

图中1与2号染色体的行为被称为 现象;

图中有 个四分体:分别是 、 。

2) 重要特征发生时间:

①染色体数目减半发生在减数第 次分裂 时,减半的原因

是由于 。

②染色体复制发生在 ,即 细胞(雄性动物) 内。

③同源染色体联会形成四分体发生在第 次分裂 期,即 细胞内;此时同源染色体间

还可能发生 (即在同源染色体的 染色单体之间) ;

④同源染色体分离发生在第 次分裂的 期;非同源染色体自由组合发生在第 次分裂 期; ⑤着丝点分裂,姐妹染色单体分离发生在第 次分裂的 期,即 细胞内;

⑥与有丝分裂相比减数分裂最显著的特征是:同源染色体有 现象,同源染色体有 现象。

2、有丝分裂与减数分裂的判别:

分裂(DNA) 分裂( ) 分裂( ) 分裂( )

2)细胞分裂图的判别:

第一步:看是否含有同源染色体,若无同源染色体,则必定是 分裂。

第二步:若含同源染色体,再观察是否联会或分离,有此特征则可确定是 分裂。

若未观察到联会或分离现象,则可确定是 分裂。

识图:

3、比较精子与卵细胞形成过程的区别:

①细胞质分裂:精子形成时为 分裂,卵细胞形成时为 分裂;

②生殖细胞数目:1个精原细胞→ 个精子细胞,1个卵原细胞→ 个卵。

③是否变形: 的形成过程还需经变形过程。

④过程是否连续: 的形成过程是不连续;(故观察减数分裂应选择的最佳材料是 )

4、受精过程:①识别(通过卵细胞透明带上的 识别) →②进入(精子仅 进入) →③ 融合。 其中受精的实质是 ,受精卵中遗传物质一半来自父方,一半来自母方对吗?

意义: 与 保证了生物前后代遗传物质的稳定性,又增加了子代变异性。

1、科学研究一般程序: → 解释现象→设计实验 →得出结论。

2、遗传学基本概念:

(1)羊毛的黑色与白色是一对 ,两只黑羊交配生了一只白羊的现象在遗传学上称为 ,其根本原因是 基因分离的结果。

(2)基因A 与 被称作 基因,基因型为AA 、aa 、Aa 的个体中能稳定遗传的个体是 。

3、孟德尔的两个遗传试验:

(1)紫花与白花豌豆一对相对性状的遗传遵循 规律。

纯种紫花豌豆×纯种白花豌豆→F 1表现型为 ( 性) ,基因型为 ;

F 1自交→F 2表现型为 (比值为 ),基因型为 (比值为 );

F 1测交→后代表现型为 ,基因型为 ,(比值均为 );

(2)黄圆与绿皱豌豆两对相对性状的遗传遵循 规律。

纯种黄圆豌豆×纯种绿皱豌豆→F 1表现型为 ,基因型为 ;

F 1自交→F 2表现型 种,为 ,比值为 。

基因型 种;其中亲本类型(黄圆与绿皱) 共占 ,重组合类型(黄皱与绿圆) 共占 。

双显性性状个体占 ,单显性个体占 ,双隐性个体占 。

每种表现型纯合体各占 ,纯合体在F 2中共占 。

F 1测交→后代 种表现型, 种基因型,比值均为 ;

4、基因分离规律实质是F 1形成配子时 分离;分离规律适用于 对相对性状的遗传。

基因自由组合规律的实质是:F 1形成配子时 染色体上的 基因自由组合;

5、伴性遗传特点:

(1)伴X 隐性遗传:①交叉遗传;②男患者女患者;③病,其、其必病;

例如色盲遗传:男女色盲的基因型分别是、,男色盲致病基因一定只来自。

携带者的基因型为 。

(2)伴X 显性遗传:①交叉遗传;②男患者 女患者;③ 病,其 、其 必病;

(3)伴Y 遗传:家庭中患者全为 。

6、解题方法类:

(1)确定显隐性的方法:① ;② ;(注意测交不适用)

(2)确定某显性个体基因型(或是否纯合) 的方法:植物常用 法(简便) ,动物则用 法;

(3)系谱的判定方法:

(病) 是隐性,有病是女为 (病) ,有病是男 ;

(病) 是显性,无病是女为 (病) ,无病是男 ;

1、遗传物质的发现------几个经典实验:

(1)肺炎双球菌的转化实验:格里菲思与艾弗里二人中 证明了DNA 是遗传物质

(2)噬菌体侵染细菌的实验:

过程:用 标记噬菌体的蛋白质外壳,用 标记噬菌体的DNA 。后分别侵染世界细菌。

结果:在细菌体内只测到了 ,未测到 ,表明 进入细菌体内,而 未进入。 结论:DNA ,而蛋白质 。

(3)最终结论:一切生物的遗传物质是 ,具体说:

凡具细胞结构的生物(包括动植物、真菌和细菌等) 其遗传物质都是 ;病毒的遗传物质是 ;因大多数生物的遗传物质是DNA ,故DNA 是 。

2、DNA 的分子结构:

(1)基本单位是 ,由 、 和 组成。

其中含N 碱基共 种,它们是 。

(2)双螺旋结构的主要特点是:

①由两条 向平行的长链向右盘旋成双螺旋结构;

②外侧由 和 (通过 鍵) 交替连接构成基本骨架,

内侧由 (通过 鍵相连) 组成;

③碱基之间遵循 原则,即 。

(3)分子特点:具稳定性、 性、 性特点,其原因是 不同。

(4)RNA :①基本单位是 ,由一分子磷酸、 和 组成。

②种类: RNA 、 (运载氨基酸的工具) 、核糖体RNA 三种。

③与DNA 在结构上的区别有: 不同:DNA 含 ,RNA 含 ; 碱基不同:DNA ,RNA ; 不同:DNA ,RNA ;

3、DNA 的复制:

(1)复制时间:细胞有丝分裂 和减数分裂 ;

(2)复制方式: 复制,即新合成的DNA 分子,一条链是 ,一条链是 。

(3)复制条件:需模板( 条链) 、原料( ) 、酶( ) 和ATP ;

4、基因的本质:

(1)现代含义:基因是有 的DNA 片段,是遗传的基本 和功能 。

(2)基因与染色体、DNA 的关系:一条染色体上含 个DNA 分子,每个DNA 分子上含 个基因。

是遗传物质的载体, 是遗传物质, 是控制生物性状的基本单位。

5、基因的表达:指基因控制 的合成过程,包括 和 两个阶段。

(1)转录:指合成 的过程。

该过程主要发生在细胞内,合成过程中遵循A 配C 配T 配的原则;

发生条件:模板链) 、原料(、酶() 和ATP ;

(2)翻译:合成 的过程。

该过程发生在 上,合成过程中遵循C 配 ,A 配 的配对原则;

发生条件:模板、原料() 、运载工具(种、酶和能量等;

(3)基本概念:

遗传信息:是指 中的 核苷酸序列(即碱基排列顺序) ;

遗传密码:是指 上的核苷酸序列,(每 个相邻核苷酸构成一个密码子) ;

基因的表达:指 的过程。

6、中心法则(图解): 。

7、基因对性状的控制:

(1)基因通过控制蛋白质的 来直接影响性状。

(2)基因通过控制 的合成来控制代谢过程,从而影响性状。

(3)基因与 共同作用决定生物的性状。

8、生物变异:分 变异和 变异两类,前者又包括以下三种;

(1)基因突变:

概念:由于DNA 分子中的 发生增添、 或 ,而引起基因结构改变。

特点:①普遍性;② 性;③ 方向性;④随机性;⑤可逆性;⑥ 。

(2)基因重组:概念:控制 性状的基因重新组合的现象。

时间及类型:①在减数第 次分裂的 期, 染色体上 基因发生自由组合;

②在减数第 次分裂的 期,由于 染色单体间交叉互换导致基因重组。

(3)染色体变异:

类型:包括 变异和 变异两类,(后者包括 4种) ;

注意:非同源染色体之间互换片段属于 ,同源染色体间交叉互换属于 。

几个重要概念:①染色体组:由 染色体构成,其形态和功能 。

②由受精卵发育而成,若细胞中含2个染色体组的个体叫 倍体;若细胞中含≥3个染色体组的个体叫 倍体;由配子发育而成的个体无论细胞中含几个染色体组,一律叫 倍体。

9、作物育种:

(1)杂交育种:依据原理: ;优点:将不同亲本的优良性状集中于 ;

流程: 杂交 →自交→ → ;

(2)单倍体育种:依据原理: ;优点: ,因为后代都是 体;

流程:杂交得到F1→ 得到单倍体→ 处理诱导

得到纯合体 →选种;

(3)多倍体育种:常用秋水仙素诱导染色体加倍,其诱导加倍机理是抑制有丝分裂 ;

(4)诱变育种:依据原理: ;常用方法是辐射诱变(如用 处理) ;

10、人类基因组计划:(1)基因组:指 所携带的全部遗传物质。

(2)研究对象:人的 条染色体,包括 条常染色体和 条性染色体;

11、人类遗传病:

(1)概念:由 改变而引起的人类疾病叫遗传病;

(2)种类: 、 和 ;

常表现出家族聚集倾向的遗传病是上述种类中的 ;

(3)优生的主要措施:① ;② ;③ ;④ 。

第四单元 生物进化

1、现代综合进化论:

(1)基本观点:①生物进化的基本单位是 ;

② 和 提供了进化的原材料;

③进化的实质是种群的 发生改变。

④ 使基因频率发生定向变化,从而决定生物进化的方向;

(2)物种的形成:

①三个基本环节: 和 、 及 ;

其中 是新物种形成的必要条件。

②形成方式:渐变式:经 →生殖隔离→新物种;爆发式:如染色体加倍→ 隔离;

2、生物多样性:包括 多样性、 多样性和 多样性;

第三单元计算题型归纳总结:

(1)碱基在双链: ..DNA ...中(注意:单链DNA 或DNA 单链中不一定符合)

①规律一: A=T G=C (最基本的公式) 。

②规律二:任意两不互补的碱基之和恒等,占DNA 中碱基数的50%。

即:A+G=T+C=A+C=T+G=50% , (A+G)/(T+C)=(A+C)/(G+T)=1

③规律三: DNA

DNA

③规律四:DNA

即: A+ T(双链)= A+ T(单链) ;C+G (双链)= C+G (单链) ;

例1、一个DNA 分子片段中含碱基T 共312个,占全部碱基的26%,则此DNA 片段中碱基G 所占

百分比和数目分别是( )

A. 26%、312个 B. 24%、288个 C. 24%、298个 D. 12%、144个

例2、(1) DNA分子的一条链中C+T/G+A=1.25,则它的互补链中此比值是( )

(2) DNA分子的一条链中A+T/G+C =1.25,则它的互补链中此比值是( )

A. 0.4 B. 0.8 C. 1.25 D. 2.5

例3.已知某信使RNA 的碱基中,U占20%,A占10%,转录该信RNA 的基因的编码区中胞嘧啶占( ) A.25% B.30% C.35% D.70%

(2)关于DNA 复制的计算:

用15N 标记的DNA 分子,在不含15N 的环境中让其复制,有下列特点:

规律一:无论复制多少次,总有2个DNA 分子含有15N ,总有2条脱氧核苷酸链含15N

(2条链分别存在于2个DNA 分子中)

规律二:DNA 连续复制n 次后:含15N 的DNA 分子占DNA 总数的2/2n (或1/2n —1);

含15N 的脱氧核苷酸链占总链的1/2n [即2/(2×2n )]。

规律三:DNA 分子连续复制n 次,所需某种碱基数的计算方法是:若DNA 分子含某碱基m 个,则该

DNA 分子连续复制n 次,需含该碱基的脱氧核苷酸数=

(2n -1)m 个。

例4.一个有15N 标记的DNA 分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA 分子占

DNA 分子总数的( )

A .1/10 B .1/5 C .1/16 D .1/32

例5.DNA 分子中有100个碱基对,其中有40个腺嘌呤,如果该DNA 分子连续复制2次,参与 DNA 分子复制的游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有( )

A .40个 B .80个 C .120个 D .180个

(3)关于基因表达过程的有关计算:

蛋白质中的氨基酸个数∶信使RNA 中碱基个数∶DNA (基因)中碱基个数=1∶3∶6;

例6. 某蛋白质由10个氨基酸组成,则决定其合成的mRNA 及基因中至少有个碱基 个、 个。


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