劳动课实施方案2

阳光小学劳动教育实施方案

为了全面贯彻党的教育方针,进一步加强学生的素质教育,培养学生的动手能力。通过劳动锻炼学生的意志,陶冶学生的情操,使学生养成热爱劳动的良好习惯,树立正确的劳动观点。学校决定开设劳动教育课。

一、管理办法

劳动课由教务处纳入教学计划,劳动任务由总务处下达并组织检查验收,劳动任务的完成情况及学生评比等由总务处负责。

(一)总务职责

1、协助班主任做好劳动的组织安排和思想动员工作。

2、负责对班主任及劳动班学生的的考勤。

3、经常和教务处、班主任取得联系,随时解决劳动中出现的一些问题。

4、根据劳动任务,督促学生保质保量完成劳动任务。

5、每次对参加劳动的学生进行逐时登记。填写班级劳动考核表。

6、对在劳动中表现较好的学生,向班主任推荐,进行表扬。

7、根据劳动考核标准确定每个学生的劳动成绩。

8、配合学生处评选劳动先进班级。

9、负责学生的劳动安全,发现有不安全因素及时处理,在劳动中要采取得力措施,确保安全。

10、要经常和班主任取得联系,科学地安排劳动任务。

11、经常向学生传授劳动技能。

12、负责各班的劳动考核与评比。

(二)班主任职责:

1、做好学生的思想动员工作,提高学生对劳动课重要性的认识。

2、根据总务处安排的劳动任务,具体组织、安排本班的劳动分工。

3、每次要和劳动的学生一起去参加,及时了解本班学生的劳动情况。

4、无课时,要求跟班劳动,在有课和其它任务时,要做好具体安排。

5、每次对劳动情况进行讲评,全面的总结评比,按10%的名额评出劳动模范,并写出劳动总结材料一并交总务处。

6、提前做好安排,每天必须写出2~3篇通讯稿件,进行广播。

(三)对劳动班级及学生的要求:

1、每次劳动不得超过1小时。

2、在劳动中注意安全,严禁用劳动工具戏耍、打闹,违反者,根据有关规定严肃处理。

3、学生要爱护劳动工具,故意损坏或丢失,要酌情赔偿。

(五)劳动考核标准:

1、出全勤、无迟到、早退,劳动表现积极完成任务好者,成绩优秀。

2、出全勤、劳动表现一般,基本能完成任务者,成绩良好。

3、请假不超过二天,劳动表现一般,成绩及格。

4、请假达二天以上者;经常迟到、早退者;无故旷课一天以上者;劳动表现差,不服从领导者;不能完成任务者,成绩均为不及格。

三、评比条件:

期末将根据各班级劳动情况及总结材料,评选先进劳动班级2~3名,班级的先进个人按班级人数的10%评比。

(一)先进劳动班级条件:

1、有一个团结协作的班集体;

2、能超额完成劳动任务的班集体;

3、无旷课、迟到、早退的班集体;

4、服从组织安排。

(二)先进个人条件:

1、服从组织安排,遵守劳动纪律,能发挥互助友爱精神;

2、劳动表现积极,完成任务好;

3、出全勤,无迟到、早退等现象;

4、劳动课成绩优秀者。

阳光小学劳动教育实施方案

为了全面贯彻党的教育方针,进一步加强学生的素质教育,培养学生的动手能力。通过劳动锻炼学生的意志,陶冶学生的情操,使学生养成热爱劳动的良好习惯,树立正确的劳动观点。学校决定开设劳动教育课。

一、管理办法

劳动课由教务处纳入教学计划,劳动任务由总务处下达并组织检查验收,劳动任务的完成情况及学生评比等由总务处负责。

(一)总务职责

1、协助班主任做好劳动的组织安排和思想动员工作。

2、负责对班主任及劳动班学生的的考勤。

3、经常和教务处、班主任取得联系,随时解决劳动中出现的一些问题。

4、根据劳动任务,督促学生保质保量完成劳动任务。

5、每次对参加劳动的学生进行逐时登记。填写班级劳动考核表。

6、对在劳动中表现较好的学生,向班主任推荐,进行表扬。

7、根据劳动考核标准确定每个学生的劳动成绩。

8、配合学生处评选劳动先进班级。

9、负责学生的劳动安全,发现有不安全因素及时处理,在劳动中要采取得力措施,确保安全。

10、要经常和班主任取得联系,科学地安排劳动任务。

11、经常向学生传授劳动技能。

12、负责各班的劳动考核与评比。

(二)班主任职责:

1、做好学生的思想动员工作,提高学生对劳动课重要性的认识。

2、根据总务处安排的劳动任务,具体组织、安排本班的劳动分工。

3、每次要和劳动的学生一起去参加,及时了解本班学生的劳动情况。

4、无课时,要求跟班劳动,在有课和其它任务时,要做好具体安排。

5、每次对劳动情况进行讲评,全面的总结评比,按10%的名额评出劳动模范,并写出劳动总结材料一并交总务处。

6、提前做好安排,每天必须写出2~3篇通讯稿件,进行广播。

(三)对劳动班级及学生的要求:

1、每次劳动不得超过1小时。

2、在劳动中注意安全,严禁用劳动工具戏耍、打闹,违反者,根据有关规定严肃处理。

3、学生要爱护劳动工具,故意损坏或丢失,要酌情赔偿。

(五)劳动考核标准:

1、出全勤、无迟到、早退,劳动表现积极完成任务好者,成绩优秀。

2、出全勤、劳动表现一般,基本能完成任务者,成绩良好。

3、请假不超过二天,劳动表现一般,成绩及格。

4、请假达二天以上者;经常迟到、早退者;无故旷课一天以上者;劳动表现差,不服从领导者;不能完成任务者,成绩均为不及格。

三、评比条件:

期末将根据各班级劳动情况及总结材料,评选先进劳动班级2~3名,班级的先进个人按班级人数的10%评比。

(一)先进劳动班级条件:

1、有一个团结协作的班集体;

2、能超额完成劳动任务的班集体;

3、无旷课、迟到、早退的班集体;

4、服从组织安排。

(二)先进个人条件:

1、服从组织安排,遵守劳动纪律,能发挥互助友爱精神;

2、劳动表现积极,完成任务好;

3、出全勤,无迟到、早退等现象;

4、劳动课成绩优秀者。


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