育才中学160班班级管理工作计划

育才中学160班班级管理工作计划

为了创造良好的学习氛围,配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,特制定本班管理工作计划如下。

一、学生现状分析:

160班共有XX名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄原因,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、采取的措施:

1、重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级主题活动安排:

第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2. 抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周 1. 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。

2. 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周 1. 继续抓好常规教育。

第五周 1. 培养学生的参与意识和集体主义精神。

第六周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

第七周 1. 期中考试动员,考风、考纪教育。

2. 培养学生正确的是非观念。

第八周 1. 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

第九周 1. 期中考试。

第十周 1. 总结期中考试,吸取经验教训。

2. 继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。

第十一周1. 进行尊敬父母的教育。

2. 做好劳动实践前的准备工作。

第十二周1. 劳动实践。

第十三周1. 总结劳动实践情况。

2. 培养学生的集体主义观念。

第十四周1. 再次进行学习目的的教育。

2. 继续抓好课堂常规教育。

第十五周1. 劳动实践。

第十六周 1. 制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.搞好各类评比,树立榜样。

第十七周 1. 继续巩固上周活动内容。 第十八周 1. 期末复习总动员。

第十九周 1. 期末考试。

第二十周 1. 进行勤俭节约教育。

2. 加强安全教育,。

育才中学160班班级管理工作计划

为了创造良好的学习氛围,配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,特制定本班管理工作计划如下。

一、学生现状分析:

160班共有XX名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄原因,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、采取的措施:

1、重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级主题活动安排:

第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2. 抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周 1. 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。

2. 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周 1. 继续抓好常规教育。

第五周 1. 培养学生的参与意识和集体主义精神。

第六周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

第七周 1. 期中考试动员,考风、考纪教育。

2. 培养学生正确的是非观念。

第八周 1. 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

第九周 1. 期中考试。

第十周 1. 总结期中考试,吸取经验教训。

2. 继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。

第十一周1. 进行尊敬父母的教育。

2. 做好劳动实践前的准备工作。

第十二周1. 劳动实践。

第十三周1. 总结劳动实践情况。

2. 培养学生的集体主义观念。

第十四周1. 再次进行学习目的的教育。

2. 继续抓好课堂常规教育。

第十五周1. 劳动实践。

第十六周 1. 制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.搞好各类评比,树立榜样。

第十七周 1. 继续巩固上周活动内容。 第十八周 1. 期末复习总动员。

第十九周 1. 期末考试。

第二十周 1. 进行勤俭节约教育。

2. 加强安全教育,。


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