学“三风”唱“三歌”活动方案
一、指导思想
为了认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持以人为本，以全面提高教师整体素质和学生综合素质为目标，进一步推动我校教育教学改革，稳步提升教育内涵。
二、活动主题
抓教风，促学风，塑校风，构建和谐校园
三、活动目标
以“三风”促校风，不断激发学生学习的积极性和主动性，全面推进学生素质教育，强化学生的自律意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境。以学风建设，促进教风建设，从而推进校风建设。
四、活动主要内容
1．加强对学生思想教育，树立正确的学习观，明确本校校风、学分。引导学生树立明确的学习目标，转变学习态度，自觉规范自身行为，促进优良学风的形成，使人才培养目标得到落实。
2．严格养成教育，规范日常管理，加强自身教风建设。大力开展“遵守学校纪律、遵守课堂纪律”和“认真预习、认真上课、认真作业、认真复习、认真考试”为主题的主题教育活动
3．以活动为载体，加强学生自我教育，培养学生自律意识。例如：利用音乐课开展学唱三歌活动，利用班会课、思品课开展对学生的爱国主义教育。
东胜区纺织苑小学
2011.3
学“三风”唱“三歌”
活动方案
东胜区纺织苑小学
二年级二班
学“三风”唱“三歌”活动方案
一、指导思想
为了认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持以人为本，以全面提高教师整体素质和学生综合素质为目标，进一步推动我校教育教学改革，稳步提升教育内涵。
二、活动主题
抓教风，促学风，塑校风，构建和谐校园
三、活动目标
以“三风”促校风，不断激发学生学习的积极性和主动性，全面推进学生素质教育，强化学生的自律意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境。以学风建设，促进教风建设，从而推进校风建设。
四、活动主要内容
1．加强对学生思想教育，树立正确的学习观，明确本校校风、学分。引导学生树立明确的学习目标，转变学习态度，自觉规范自身行为，促进优良学风的形成，使人才培养目标得到落实。
2．严格养成教育，规范日常管理，加强自身教风建设。大力开展“遵守学校纪律、遵守课堂纪律”和“认真预习、认真上课、认真作业、认真复习、认真考试”为主题的主题教育活动
3．以活动为载体，加强学生自我教育，培养学生自律意识。例如：利用音乐课开展学唱三歌活动，利用班会课、思品课开展对学生的爱国主义教育。
东胜区纺织苑小学
2011.3
学“三风”唱“三歌”
活动方案
东胜区纺织苑小学
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